Разработка классного часа в 5 классе "Если друг на День рождения пригласил тебя к себе"

2

Нет приятнее занятия,

Чем в носу поковырять.

Всем ужасно интересно,

Что там спрятано внутри.

А кому смотреть противно,

Тот пускай и не глядит,

Мы же в нос к нему не лезем,

Пусть и он не пристает.

1

Если ты пришел к знакомым,

Не здоровайся ни с кем.

Слов «пожалуйста», «спасибо»

Никому не говори.

Отвернись и на вопросы

Ни на чьи не отвечай.

И тогда никто не скажет

Про тебя, что ты болтун.

3

Если руки за обедом

Вы испачкали салатом

И стесняетесь о скатерть

Пальцы вытереть свои,

Опустите незаметно

Их под стол, и там спокойно

Вытирайте ваши руки

Об соседские штаны.

4

Принимая подарок,

Благодарно кивни,

Разверни,

Осмотри его

С разных сторон,

Сколько стоит, спроси

И обратно верни,

Или просто,

С достоинством,

Выкини вон,

На глазах у того,

Кто его подарил.

Ситуация 1.

Ведущий. Саша был приглашен на день рождения, он торопился, так как знал, что опаздывать нехорошо. Но к двери он подошел после назначенного времени на 10 минут.

     Саша сильно стучит в дверь. Открывает хозяйка.

Саша (громко). Здравствуйте! (Перешагнув порог, наступил хозяйке на ногу.) Извините. Поздравляю с днем рождения! (Протягивает незавернутый подарок и облегченно вздыхает. Раздевается. Сначала снял пальто, потом шапку.)

Хозяйка. Проходите.

Ситуация 1.

Ведущий. Саша был приглашен на день рождения, он торопился, так как знал, что опаздывать нехорошо. На к двери он подошел после назначенного времени на 10 минут.

     Саша сильно стучит в дверь. Открывает хозяйка.

Саша (громко). Здравствуйте! (Перешагнув порог, наступил хозяйке на ногу.) Извините. Поздравляю с днем рождения! (Протягивает незавернутый подарок и облегченно вздыхает. Раздевается. Сначала снял пальто, потом шапку.)

Хозяйка. Проходите.

Ситуация 1.

Ведущий. Саша был приглашен на день рождения, он торопился, так как знал, что опаздывать нехорошо. На к двери он подошел после назначенного времени на 10 минут.

     Саша сильно стучит в дверь. Открывает хозяйка.

Саша (громко). Здравствуйте! (Перешагнув порог, наступил хозяйке на ногу.) Извините. Поздравляю с днем рождения! (Протягивает незавернутый подарок и облегченно вздыхает. Раздевается. Сначала снял пальто, потом шапку.)

Хозяйка. Проходите.

Ситуация 1.

Ведущий. Саша был приглашен на день рождения, он торопился, так как знал, что опаздывать нехорошо. На к двери он подошел после назначенного времени на 10 минут.

     Саша сильно стучит в дверь. Открывает хозяйка.

Саша (громко). Здравствуйте! (Перешагнув порог, наступил хозяйке на ногу.) Извините. Поздравляю с днем рождения! (Протягивает незавернутый подарок и облегченно вздыхает. Раздевается. Сначала снял пальто, потом шапку.)

Хозяйка. Проходите.

 Ситуация 2.

      Хозяйка идет на кухню, Саша  идет за ней и рассказывает.

   Саша: А вы знаете, я сейчас заходил в магазин... (Дает советы хозяйке.)     

              Хлеб надо резать тоненькими ломтиками, а селедку надо    

              украшать зеленым луком.

Хозяйка и Саша садятся за стол. Саша сел, расстелил салфетку на коленях, нож взял в правую руку, а вилку – в левую, но, перекладывая вилку в другую руку, он уронил нож и тут же извинился.

Хозяйка: Ничего, не стоит беспокоиться.

Саша (обращаясь к хозяйке): Все было вкусно, но моя мама готовит

            лучше.

Все улыбнулись, а Саша начал рассказывать разные истории. Хлеб брал вилкой, сначала угощал всех, потом брал себе. Каждое блюдо не доедал. Насытившись, отодвинул от себя тарелку.

Саша: Ух, сыт. (Встает и выходит из-за стола.)

Ситуация 2.

      Хозяйка идет на кухню, Саша  идет за ней и рассказывает.

   Саша: А вы знаете, я сейчас заходил в магазин... (Дает советы хозяйке.)    

              Хлеб надо резать тоненькими ломтиками, а селедку надо   

              украшать зеленым луком.

Хозяйка и Саша садятся за стол. Саша сел, расстелил салфетку на коленях, нож взял в правую руку, а вилку – в левую, но, перекладывая вилку в другую руку, он уронил нож и тут же извинился.

Хозяйка: Ничего, не стоит беспокоиться.

Саша (обращаясь к хозяйке): Все было вкусно, но моя мама готовит

            лучше.

Все улыбнулись, а Саша начал рассказывать разные истории. Хлеб брал вилкой, сначала угощал всех, потом брал себе. Каждое блюдо не доедал. Насытившись, отодвинул от себя тарелку.

Саша: Ух, сыт. (Встает и выходит из-за стола.)

«Если друг на День рожденья

Пригласил тебя к себе…»

(Г. Остер)

Цели: создать условия для воспитания нравственной культуры, формирования у школьников представления об этикете; способствовать формированию манер поведения в гостях и за столом, адекватной оценке своего поведения; содействовать пробуждению желания и стремления познавать себя, учиться жить в согласии с людьми.

Оборудование: монитор, ноутбук, проектор, презентация, карточки с отрывками из произведения Г. Остера «Вредные советы», карточки со словами.

Ход занятия:

1) Орг. момент.

2) Объявление темы:

    - Наш классный час я бы хотела начать с вопроса: Любите ли вы ходить в гости?

А в гости на День рождения?

А знаете ли вы, как правильно вести себя, если вы пришли в гости?

Знаете ли вы, что такое ЭТИКЕТ? (Этикет – это различные правила поведения человека в обществе. Словари дают разные определения этикета:

– установленный порядок и правила поведения и обхождения где-либо;

– совокупность правил поведения, касающихся внешнего проявления отношения к людям, обхождения с окружающими, форма общения, приветствий, поведения в общественных местах, манеры, одежда;

– свод правил и формальностей, касающихся внешности, образа действия в общении того общества, которое принято называть хорошим, то есть благовоспитанным.)

Т. е. этикет – это правила поведения.

Сегодня я бы хотела с вами  поговорить об этикете, а именно, о правилах поведения в гостях и за столом.

(слайд 1) - тема

 (слайд 3) - план

Пункт 1.  Сборы на праздник.

Давайте представим, что нас пригласили на День рождения. Как обычно люди это делают?   (   )

(приглашение или при встрече)

Когда нас приглашают на праздник: накануне или заблаговременно? (   )

 (Приглашать гостей следует за несколько дней, чтобы они имели время подготовиться (купить подарок, привести в порядок костюм). Приглашения обычно исходят от хозяйки и передаются при личной встрече или по телефону. Приглашённых следует предупредить как о характере предстоящей встречи, так и о лицах, которые приглашены.)

 (слайд 5) открытка – приглашение

- Давайте внимательно прочитаем приглашение (1 ученик читает вслух).

- Обращаем внимание на что? (   )

- Мы получили приглашение, что нам нужно делать?

     (одежда, подарок, прическа…) – обсуждение

- Отлично. Мы купили подарок, приготовили одежду, сделали прическу. Настал праздничный день. И вот мы собрались, взяли подарок, цветы. Готовы идти?

Пункт 2. Правила поведения в гостях.

- И вот мы подошли к дверям нашего друга. Давайте сейчас просмотрим небольшой сюжет и решим, правильно ли мальчик / девочка зашли к другу. Если он/а допустил/а ошибки, то назовите какие.

(слайд 6 (гиперссылка) - ситуация 1

(обсуждение)              кол-во ошибок: 6

                                                               - сильно стучал в дверь;

                                                               - опоздал;

                                                               - говорил громко;

                                                               - наступил на ногу;

                                                               - не завернул подарок;

                                                               - разделся не в том порядке.

(пояснение: Если вы сами идёте в гости, то, прежде всего, не опаздывайте.

С первым словом приветствия обращайтесь к хозяйке.

Если вы хотите подарить подарок, то его выбирайте заранее, обдуманно, помня об интересах этого человека. Не делайте слишком дорогих подарков, чтобы не ставить в затруднительное положение тех, кому такие подарки не по карману.

Цветы дарят, также подбирая, кому они предназначены. Молодой девушке дарят цветы светлой окраски и в бутонах, женщине дарят распустившиеся цветы; матери, сестре можно подарить ярко-красные цветы. Пожилым людям можно подарить цветущие горшечные растения. Цветы дарят без упаковки.

Если хозяйке вручают цветы, то она тут же ставит их в вазу на видное место. Приняв подарок, лучше сразу же развернуть его, похвалить, не показывая ни своего разочарования, ни восторга.

Вы все знаете, что рукопожатие возникло в середине века, когда рыцари при встрече, проявляя свои миролюбивые намерения, снимали перчатку и протягивали руку вперед, обнажая ладонь. Тем самым они показывали, что там нет оружия.

По той же самой причине они снимали при встрече головной убор. Дама никогда не была рыцарем, поэтому к ней эти правила не имели никакого отношения. Однако на сегодня мы замечаем, что это правило начинает относиться и к женщинам. Мужчины при рукопожатии снимают перчатку и не снимают лишь ту, которая тонкая, плотно облегает руку. Снимают и головной убор, если снимается верхняя одежда.

В ы в о д: этическо-гигиенический смысл: мальчики сначала снимают головной убор, потом пальто. Девочки – сначала снимают пальто, потом головной убор.)

Какие ПРАВИЛА мы должны соблюдать, когда идем в гости?

(обсуждение)

Пункт 3. Правила поведения за столом.

- Мы с вами зашли к нашему другу, строго соблюдая все правила приличия. Он обрадовался нашему приходу и пригласил нас к столу.

Перед тем, как пройти к столу, давайте посмотрим еще один сюжет, и попытаемся ответить на вопрос: Все ли правильно сделал/а мальчик/девочка? Если были ошибки, то какие?

(слайд 6(гиперссылка) – ситуация 2.

обсуждение.                          кол-во  ошибок  :

                                                                            -

                                                                            -

                                                                            -

                                                                            -

                                                                            -

                                                                            -

(пояснение:   Салфетки кладут на колени. Брать ложку, когда подают суп, и  вилку – когда второе. Хлеб брать руками. Напитки пить с кружки, чашки. Если вы пользуетесь ножом и вилкой, то все время держите вилку в левой руке, нож в правой, не перекладывая их из руки в руку. Невежливо выбирать из порций, лежащих на блюде, лучшую. Берите тот кусок, который лежит к вам ближе.

Не следует обмакивать хлеб в соус, но уж если нет сил удержаться, помогайте себе при этом вилкой, а не пальцами. Сидеть за столом следует прямо

    Например, есть правила обращения с приборами за столом. Если ты во время еды за столом перестал пользоваться приборами, ты можешь сложить их параллельно, но не на тарелку (демонстрация). А если ты уже поел и сыт, то положи приборы на тарелку крест накрест (демонстрация). На первый взгляд, это правило настолько условно и традиционно, что хочется от него отказаться.

  В ы в о д: правило обращения с приборами всем известно, оно нужно, так как освобождает от неудобных и излишних ситуаций: уговариваний, угощений, закармливания и т. п. Приборы в таком положении на тарелке находятся устойчиво. Итак, в каждом правиле поведения есть свой смысл.)

Какие ПРАВИЛА мы должны соблюдать, когда идем в гости?

(обсуждение)

- Хорошо. Мы поели, поиграли. Пора собираться домой. Нам очень понравилось, т. к. мы вели себя так как нужно.

 3) Релаксация.

Давайте обобщим наш материал. Для того, чтобы напомнить нам о том, что мы обсуждали раннее, 3 ребят прочитают отрывки из произведения Г. Остера «Вредные советы». А мы с вами попытаемся ответить на вопрос: Каким должен быть человек, который собрался в гости?

чтение стихов

обсуждение

 - А теперь посмотрите на доску. Вы увидите разные слова. Ваша задача попытаться выделить только те из них, которые отвечают за положительного гостя и расположить их вокруг лица.

 

Посмотрите внимательно на то, что у нас получилось, и скажите, вы всегда соблюдаете все эти правила и в таком хорошем настроении в предчувствии веселого вечера?

Если вы будете стараться вести себя вежливо, то в вашем лице будут видеть приятного гостя.

Пункт 4. Игра.

 4) Итоги.

• 1 слайд

  ИГРА
  ХОЧУ
  ВСЁ
  ЗНАТЬ !
  Начать игру
  

• 2 слайд

  ИГРА
  "ХОЧУ
  ВСЁ
  ЗНАТЬ!"
  ВНЕШНИЙ ВИД
  подарки
  ПОВЕДЕНИЕ В ГОСТЯХ
  ПОВЕДЕНИЕ ЗА СТОЛОМ
  20
  Стартовая страница
  10
  30
  40
  50
  60
  10
  10
  10
  20
  30
  40
  50
  60
  20
  30
  40
  50
  60
  20
  30
  40
  50
  60
  

• 3 слайд

  Вы
  зарабатываете
  10 баллов
  ответ верный !
  Ура!
  Продолжить игру
  

• 4 слайд

  Вы
  зарабатываете
  20 баллов
  ответ верный !
  Ура!
  Продолжить игру
  

• 5 слайд

  Вы
  зарабатываете
  30 баллов
  ответ верный !
  Ура!
  Продолжить игру
  

• 6 слайд

  Вы
  зарабатываете
  40 баллов
  ответ верный !
  Ура!
  Продолжить игру
  

• 7 слайд

  Вы
  зарабатываете
  50 баллов
  ответ верный !
  Ура!
  Продолжить игру
  

• 8 слайд

  Вы
  зарабатываете
  60 баллов
  ответ верный !
  Ура!
  Продолжить игру
  

• 9 слайд

  Вы теряете
  10 баллов
  Ошибка!
  Ой !
  Продолжить игру
  

• 10 слайд

  Вы теряете
  20 баллов
  Ошибка!
  Ой !
  Продолжить игру
  

• 11 слайд

  Вы теряете
  30 баллов
  Ошибка!
  Ой !
  Продолжить игру
  

• 12 слайд

  Вы теряете
  40 баллов
  Ошибка!
  Ой !
  Продолжить игру
  

• 13 слайд

  Вы теряете
  50 баллов
  Ошибка!
  Ой !
  Продолжить игру
  

• 14 слайд

  Вы теряете
  60 баллов
  Ошибка!
  Ой !
  Продолжить игру
  

• 15 слайд

  в) вовремя
  б) на 10 минут позже
  а) на 10 минут раньше
  ТЕМА :
  10
  
  Вас пригласили на День рождения. Вы придете:
  Продолжить игру
  "В гостях"
  

• 16 слайд

  в) ни к кому
  б) к хозяйке
  а) к хозяину
  ТЕМА :
  20
  С первым словом приветствия
  Вы обращаетесь:
  Продолжить игру
  "В гостях"
  

• 17 слайд

  в) 1-куртка, шапка
  2-шапка, куртка
  б) 1-куртка, шапка
  2-куртка, шапка
  а)1-шапка,куртка
  2-куртка, шапка
  ТЕМА :
  30
  
  Вы пришли в гости. Нужно снять верхнюю одежду. В каком порядке Вы это сделаете, если Вы
  1-девочка;
  2-мальчик?
  Продолжить игру
  "В гостях"
  

• 18 слайд

  а) первым
  в) вместе с хозяйкой
  б)после хозяйки
  ТЕМА :
  40
  Пройдя в комнату, Вы садитесь за стол:
  Продолжить игру
  "В гостях"
  

• 19 слайд

  в) ведете себя вежливо
  б) даете советы
  по приготовлению
  Вашего любимого блюда
  а) шумно обсуждаете
  блюда
  ТЕМА :
  50
  
  За столом Вы:
  Продолжить игру
  "В гостях"
  

• 20 слайд

  в) уйдете, ничего
  не сказав
  б) попрощаетесь
  и уйдете
  а) поблагодарите,
  попрощаетесь и уйдете
  ТЕМА :
  60
  
  
  Уходя с праздника Вы:
  Продолжить игру
  "В гостях"
  

• 21 слайд

  в) моде
  б ) одёжке
  а) толщине
  кошелька
  ТЕМА :
  10
  Как гласит народная пословица:
  По … встречают, а по уму провожают?
  "Внешний вид"
  Продолжить игру
  

• 22 слайд

  в) спортивный
  костюм
  б) свои любимые
  джинсы
  а) праздничную
  одежду
  ТЕМА :
  20
  На День рождения к
  другу Вы наденете:
  Продолжить игру
  "Внешний вид"
  

• 23 слайд

  в) ничего не сделаете
  
  б)приведете в порядок
  (сделаете прическу,
  укладку)
  а) причешете
  ТЕМА :
  30
  
  Свои волосы Вы:
  Продолжить игру
  "Внешний вид"
  

• 24 слайд

  в) быть ухоженным
  б) быть модным
  а) носить красивую
  причёску
  ТЕМА :
  40
  
  
  Выглядеть опрятно – это значит:
  Продолжить игру
  "Внешний вид"
  

• 25 слайд

  в) не украшает человека
  б) не меняет человека
  а) украшает человека
  ТЕМА :
  50
  Злость, ненависть,
  зависть…?
  Продолжить игру
  "Внешний вид"
  

• 26 слайд

  
  в) ничего не делаете
  
  б) умываетесь по
  утрам
  а) часто умываетесь
  и ухаживаете за ней
  ТЕМА :
  60
  
  Чтобы кожа была чистой, гладкой и красивой Вы:
  
  Продолжить игру
  "Внешний вид"
  

• 27 слайд

  в) покупаете по пути в
  гости
  б) заранее
  а) из домашних вещей
  ТЕМА :
  10
  
  Подарок Вы выбираете:
  Продолжить игру
  "Подарки"
  

• 28 слайд

  в) Ваш любимый
  шарфик
  б) ненужную вещь,
  которую нашли
  дома
  а) то, что подарили
  бы себе
  ТЕМА :
  20
  
  В подарок Вы дарите:
  Продолжить игру
  "Подарки"
  

• 29 слайд

  в) перечислите все
  достоинства
  подарка
  б) поздравите
  именинника
  и вручите подарок
  а) сообщите имениннику,
  сколько стоит подарок
  ТЕМА :
  30
  
  Если подарок получился дорогой. Вы:
  Продолжить игру
  "Подарки"
  

• 30 слайд

  в) выбрали бы подарок
  по его интересам
  б) песню в Вашем
  исполнении
  а) салфетки
  ТЕМА :
  40
  
  Что бы Вы подарили лучшему другу?
  Продолжить игру
  "Подарки"
  

• 31 слайд

  в) подарите в
  развернутом виде
  б) завернете в газету
  а) красиво его упакуете
  ТЕМА :
  50
  
  
  Выбрав подарок Вы:
  Продолжить игру
  "Подарки"
  

• 32 слайд

  в) поблагодарите и
  улыбнетесь
  б) сообщите, что
  ждали чего-то другого
  а) скорчите «мину»
  ТЕМА :
  60
  Вам подарили подарок.
  Это не совсем то, что Вы хотели получить. Вы:
  Продолжить игру
  "Подарки"
  

• 33 слайд

  б) развернете и
  положите на грудь
  а) отложите в
  сторону
  
  ТЕМА :
  10
  Вы садитесь за стол, который сервирован разнообразными столовыми приборами. В центре возвышается белая накрахмаленная
  салфетка. Что Вы станете с ней делать:
  
  "ПОВЕДЕНИЕ ЗА СТОЛОМ"
  Продолжить игру
  В) развернете и
  положите на колени
  

• 34 слайд

  в) выбор приборов
  не имеет значения
  б) что лежат дальше
  от тарелки
  а) что лежат ближе
  к тарелке
  ТЕМА :
  20
  
  
  Перед Вами несколько ножей и вилок.
  
  Какими приборами Вы воспользуетесь сначала:
  Продолжить игру
  "ПОВЕДЕНИЕ ЗА СТОЛОМ"
  

• 35 слайд

  в) постепенно
  отделять мелкие
  кусочки от целого
  б) есть мясо руками
  а) сразу резать мясо
  на мелкие кусочки
  ТЕМА :
  30
  
  Вам подали второе мясное блюдо. Следует:
  Продолжить игру
  "ПОВЕДЕНИЕ ЗА СТОЛОМ"
  

• 36 слайд

  в) потянетесь за ним
  б)попросите передать
  а) встанете и
  подойдете
  ТЕМА :
  40
  
  Если Вы хотите попробовать кушанье, которое стоит далеко от Вас, Вы:
  Продолжить игру
  "ПОВЕДЕНИЕ ЗА СТОЛОМ"
  

• 37 слайд

  в) рукой и салфеткой
  б) рукой
  а) вилкой
  ТЕМА :
  50
  
  Считаете ли Вы, что хлеб из пшеницы надо брать:
  Продолжить игру
  "ПОВЕДЕНИЕ ЗА СТОЛОМ"
  

• 38 слайд

  в) положите нож и
  вилку под тарелку
  б) нож и вилку на
  тарелку параллельно
  друг другу
  а)положите нож и
  вилку острыми
  концами в тарелку
  ТЕМА :
  60
  Вы обедаете в ресторане, где Вас обслуживает официант. Вы закончили есть второе и хотите показать это официанту, чтобы он убрал приборы. Для этого Вы:
  Продолжить игру
  "ПОВЕДЕНИЕ ЗА СТОЛОМ"
  

• 1 слайд

  Если друг
  на День рожденья
  пригласил тебя
  к себе...
  Классный час
  в 6 классе
  14.12.2022
  

• 2 слайд

  
  
  
  Цели:
  создать условия для воспитания нравственной культуры,
  формировать у школьников представление об этикете.
  
  
  Задачи:
  - способствовать формированию манер поведения в гостях
  и за столом,
  - адекватной оценке своего поведения,
  - содействовать пробуждению желания и стремления
  познавать себя,
  - учиться жить в согласии с людьми.
  

• 3 слайд

  План.
  Сборы на праздник.
  
  Правила поведения в гостях.
  
  Правила поведения за столом.
  
  Игра – обобщение.
  

• 4 слайд

  Немецкая пословица
  
  «Умение вести себя украшает
  и ничего не стоит»
  

• 5 слайд

  
  
  Приглашаю тебя на свой
  День рождения,
  который состоится
  19 ноября 2008 года
  в 17 часов
  у меня дома.
  
  С уважением, твой друг.
  
  Дорогой друг!
  Приглашение
  

• 6 слайд

  
  
  Встреча гостей
  За столом
  

• 7 слайд

  Маша
  Саша
  Наши
  помощники
  

• 8 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  12
  6
  3
  9
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 9 слайд

  Сюжет 2.
  
  Хозяйка идет на кухню.
  
  Саша: А вы знаете, я сейчас ходил в магазин. Там я увидел,
  что хлеб нарезан тоненькими ломтиками. А еще я
  люблю селедку, украшенную зеленью.
  
  Хозяйка и Саша садятся за стол. Саша сел, расстелил салфетку на коленях, нож взял в правую руку, а вилку – в левую, но, перекладывая вилку в другую руку, он уронил нож и тут же извинился.
  
  Хозяйка: Ничего, не стоит беспокоиться.
  
  Саша: Все было вкусно, но моя мама готовит лучше.
  
  Все улыбнулись, а Саша начал рассказывать разные истории. Хлеб брал вилкой, сначала угощал всех, потом брал себе. Каждое блюдо не доедал. Насытившись, отодвинул от себя тарелку.
  
  Саша: Ух, сыт. (Встает и выходит из-за стола.)
  

• 10 слайд

  Благодарю
  за внимание