Разработка классного часа в 7 классе

Классный час, проведенный в 7 «А» классе

«ДОРОГА К СМЕРТИ, ДОРОГА К ЖИЗНИ»

(классный час, посвящённый памяти Дню освобождения узников фашистских концлагерей)

                                     В свой последний час

                                          Я вдохну, скорбя, и на жизнь свою оглянусь.

                                          Малым зёрнышком упаду в тебя,

                                          Спелым колосом вернусь.

                                          Мой родимый край, место отчее,

                                          Ты и праздник мой и броня.

                                          Солнце общее и сердце общее

                                          У земли моей и у меня.

                                                                                 Р.Рождественский

Цели классного часа:

 1. Способствовать формированию стремления обучающихся знать историю своего народа, его прошлое и настоящее.

 2. Развивать умение работать в команде.

 3. Воспитывать уважительное отношение к исторической памяти своего народа.

Оборудование: видеофильм « Памяти узников концлагерей».

Ход классного часа.

1.      Вступительное слово. Классный руководитель:

"Всему меняться суждено

В природе, в жизни, в человеке.

Но что-то быть должно одно,

Что не меняется вовеки".

Что остается вечно в человеке, что не меняется? Человеческая память. Казалось, прошло шестьдесят с лишним лет с той победной поры, но каждый из нас с замиранием сердца слушает слова Ю.Б. Левитана: "Внимание! Внимание! Говорит Москва. Передаем важное правительственное сообщение. Граждане Советского Союза! Сегодня в четыре утра без всякого объявления войны германские вооруженные силы атаковали границы Советского Союза".

       "Россия должна быть ликвидирована" - объявил Гитлер на совещании в своей ставке. У каждого немецкого офицера была при себе книжечка, содержащая "12 заповедей в обращении с русскими", в которой, в частности, говорилось: "Вы должны осознавать, что являетесь представителем великой Германии. В интересах немецкого народа вы должны применять самые жестокие и самые безжалостные меры. Убивай всякого русского. Не останавливайся, если перед тобой старый человек, женщина, мальчик или девочка"

1 ведущий:

Начиная с 1933 года в нацистской Германии появляются концентрационные лагеря, "лагеря смерти", "фабрики смерти". Во время 2-й мировой войны лагеря были созданы и на территории Восточной Европы, в основном в Польше, а также на территории стран Балтии, Белоруссии, на других оккупированных территориях. Лагеря создавались для массового уничтожения европейских евреев, а в дальнейшем и других "неполноценных" народов.

2 ведущий:

Первый фашистский концентрационный лагерь - Дахау. В Дахау имелись крематорий, газовые камеры, медицинские лаборатории. Осенью 1941 года в лагерь поступили первые эшелоны с советскими военнопленными, большинство из которых были немедленно расстреляны, над другими проводились преступные медицинские опыты. В одном только этом лагере побывало 250 тысяч узников, из них погибло 70 тысяч, в том числе около 12 тысяч советских граждан.

 1 ведущий:

Всего на территории Германии и оккупированных ею стран действовало более 14 тысяч концлагерей. За годы второй мировой войны через лагеря смерти прошли 18 миллионов человек, из них по разным подсчётам от 5 до 7 миллионов - граждане Советского Союза. Выжили чуть больше миллиона. Особой жестокостью к узникам отмечался лагерь "Бухенвальд", его называли лагерем смерти. Подобных было 29: "Освенцим", "Дахау", "Майданек", "Маутхаузен", "Равенсбрюк" и другие.

 2 ведущий:

В концлагерях совершались различные насилия и истязания над людьми: проводили над ними опыты, например, "эксперименты" по изготовлению мыла из человеческого тела. Известны случаи, когда фашисты, работавшие в лагере, сами душили женщин и детей; мужчин зимой замораживали в бочки с водой; подвешивали заключённых за ноги к столбам и так оставляли их до наступления смерти; плоскогубцами вырывали у женщин ногти, а затем подвешивали их за волосы, раскачивали и стреляли по "движущимся мишеням". Уничтожали фашисты и детей , уничтожали с большим садизмом и жестокостью, чем взрослых. Бередят сердца ужасы фашистских концлагерей

1 ведущий:

Международный женский концлагерь смерти Равенсбрюк, ад, оправдывал свое название: на русский язык его название переводится как "вороний мост". Там, за кирпичной стеной высотой в четыре с половиной метра с проволокой под напряжением шесть тысяч вольт, делали сове грязное дело "медицинские светила" третьего рейха: прививали рак, газовую гангрену, рубили ноги, а у детей забирали всю кровь. Никто не мог убежать отсюда, чтобы рассказать, что же творилось за этими стенами. А сейчас внимание на экран.

(Дети перешли из 12 кабинета в 9 для просмотра фильма)

2.      Просмотр кадров из фильма " Памяти узников концлагерей".

               

Классный руководитель:

Ежегодно 11 апреля отмечается Международный день освобождения узников фашистских концлагерей. Это День скорби по тем 12 миллионам человек, которые были там уничтожены.

 Это памятная дата отмечается по решению ООН  11 апреля, потому что именно в этот день узники фашистского концлагеря Бухенвальд, узнав о приближении союзных войск, подняли в лагере вооруженное восстание. Они захватили лагерь, перебив охрану, и тем самым спасли себя от уничтожения, которое готовили им гитлеровские власти. 19 апреля 1945 года на траурном митинге в честь погибших во время восстания бывшие заключенные концлагеря Бухенвальд поклялись продолжать беспощадную борьбу с фашизмом. В апреле 1945 года войсками союзников, кроме лагерей Бухенвальд и Дора, были освобождены узники лагеря Заксенхаузен (22 апреля), Дахау (29 апреля) и Равенсбрюк (30 апреля). С той поры 11 апреля во всем мире отмечают как Международный День освобождения узников фашистских лагерей

1 ученик (Седых Ксения) читает стихотворение.

Когда с победой мы придём домой,

Изведаем почёт и славу,

И ношу горя, сбросив со спины,

Мы радость обретём по праву.

                                О нашей трудной, длительной борьбе

                                Живую быль расскажем детям.

                                И мы, волнуя юные сердца,

                                Сочувствие и пониманье встретим.

Мы скажем: "Ни подарков, ни цветов,

Ни славословий нам не надо.

Победы всенародный светлый день -

Вот наша общая награда".

Классный руководитель: Бочарова И.В.