Михайловская
общеобразовательная школа Ι-ΙΙΙ ступеней
РАЗРАБОТКА
Классного
часа в 10 классе
на
тему:
«Урок МИРА»
Разработала:
классный руководитель Буракова Мария Витальевна
Классный
час. Урок Мира.
Цель:
·
Познакомить
со значением слов МИР, символом мира;
·
показать
причины возникновения войн, пути разрешения конфликтов.
·
Воспитывать
толерантность, взаимоуважение, сплочённость коллектива.
·
Коррекция
памяти, мышления, мелкой моторики пальцев.
Вступление
Окончилось лето и
снова подъем,
Мы в плаванье к
острову знаний идем,
Становится школа
бортом корабля,
До встречи!
Беспечных каникул Земля.
Пора! В добрый
путь – капитан говорит,
И боцманской
дудкой звонок прозвенит:
Свистать всех
наверх! Поднимать паруса!
И вот моря знаний
открылась краса…
Идти нелегко в
океане наук,
Но места здесь нет
для печалей и скук.
Кругом
неизвестности вьется туман,
И с курса сбивает
ошибок обман.
Все выше учебной
нагрузки волна,
Здесь знаний багаж
пригодится сполна.
Нас бури и скалы
подводные ждут,
В дневник
постоянно заносим маршрут.
Пройти море книжек
и их прочитать,
И ручкою море
чернил исписать,
Размеры глубин
вычисленьем найти,
Чтоб вдруг на
контрольной ко дну не пойти.
Борьба за
живучесть все время идет,
Ведь лени поток
течи в трюме дает.
И чтоб каждый смог
этот путь одолеть,
Знать мало, он
должен стремиться уметь.
Уметь ловко доски
строгать и пилить,
Уметь рисовать,
вышивать и кроить.
И вкусный уметь
приготовить обед,
Себя оградить от
недугов и бед.
Товарищу помощь
всегда оказать,
И людям хороший
пример показать,
В труде и учебе
понять все должны:
Незнайки, невежи
нигде не нужны.
Нельзя одолеть
этот путь без труда,
Учитель окажется
рядом всегда,
А, если возникнут
опасности вдруг,
Он руку подаст и
спасательный круг.
-
Дорогие ребята! Мы рады поздравить вас с началом учебного года! С Днём Знаний!
Я надеюсь, что в этом учебном году наш класс будет здоровый, дружный и
сплоченный коллектив, в котором каждый будет чувствовать себя уверенно, надежно
и удобно.
И
первым уроком будет Урок Мира.
-
Что такое мир? - Вот какое объяснение значения этому слову дает толковый
словарь:
1.
МИР – Вселенная, планета, земной шар, а также население, люди земного шара.
2.
МИР – дружеские отношения между людьми, согласие между кем-либо, отсутствие
войны; тишина,
покой;
соглашение о прекращении войны.
Задание:
Из отдельных слов и словосочетаний составить пословицу о мире.
Где
мир да лад, там не нужен и клад.
Свет
победит тьму, а мир — войну.
Мир
народу — жизнь будет краше год от году.
Дружно
за мир стоять — войне не бывать.
При
счастье бранятся, при беде мирятся.
Худой
мир лучше доброй драки.
Кто
умеет беситься, тому ни с кем не ужиться.
Соломенный
мир лучше железной драки
-Назовите противоположное по значению
слово к слову МИР. /Война/.
- Ежедневно, из разных частей земного
шара радио, телевидение и газеты приносят тревожные сообщения о том, что
рвутся снаряды и бомбы, рушатся дома, больницы, школы, гибнут мирные жители:
старики, женщины, дети.
-
Почему так происходит?
-Что
мешает людям мирно жить?
-После
окончания Великой Отечественной войны прошло 70 лет.
За
это время, в разных уголках нашей планеты отгремело более 100 войн.
-Какие
же люди начинают эти войны? (Жестокие, безжалостные, безответственные).
Задание:
прочитать пословицы и поговорки о войне
Войной
да огнем не шутят.
Война-это
большое болото: легко влезть, но трудно выбраться.
Мир
строит, война разрушает.
Кто
любит войну, у того все со временем становятся врагами.
В бою
побывать - цену жизни узнать.
-
А можно ли избежать военных действий? Как?
Надо
ответственно относится к конфликтам, которые возникают между разными
странами,
и решать возникшие проблемы путем переговоров, соглашений, уметь
договариваться
мирно. - Часто войны возникают из-за непонимания разных
сторон
или когда одна страна вмешивается в решение спорных вопросов другой
страны,
что совершенно недопустимо.
-А
что происходит из-за непонимания в коллективе? (Ссоры, обиды, драки).
-Одна
древняя мудрость гласит: если хочешь понять собеседника, поставь себя на его
место, что это значит?
-Как
избежать ссор и конфликтов в коллективе? Нужно уметь договариваться,
быть
терпимыми друг к другу, быть сплочёнными и дружными , жить как одна большая
семья.
-
А что такое семья?
- У каждого человека должен быть: дом,
семья, родня, потому что именно здесь мы найдем сочувствие, теплоту,
взаимопонимание. Именно самому близкому человеку вы сможете доверить свою
тайну, поговорить о самом сокровенном, о том, что вас волнует, посоветоваться с
ними. Каждая семья - уникальное объединение людей разного возраста, основанное
на родственных отношениях.
Задание: прочитать пословицы и поговорки о
семье.
В гостях хорошо, а дома лучше.
В дружной семье и в холод тепло.
В недружной семье добра не бывает.
В прилежном доме густо, а в ленивом доме
пусто.
В своем доме и стены помогают.
В семье и каша гуще.
В семье разлад, так и дому не рад.
В семье согласно, так идет дело прекрасно.
Вся семья вместе, так и душа на месте.
Дружная семья не знает печали.
-А можно ли сказать что наш класс – это
школьная семья?
-А как нужно жить в семье? - Мирно и
дружно
-А что является символом мира?
Загадка:
Символ мира, символ света,
Символ дружбы и тепла,
Всем известна птица эта,
Птица вечного добра.
(Голубь).
-И
не просто голубь, а белый голубь. Почему?
Существует
традиция выпускать белых голубей, как символ мирных намерений.
Практическая работа: Изготовление голубя из бумаги.
-
Мир трудно построить, но еще труднее его сберечь. Мир очень хрупкий. Писатель
Николай Тихонов сказал: «У каждого, кем бы он ни был, чем бы он ни занимался,
есть еще один долг, который требует самоотверженного и верного служения:
защищать мир» - Как вы понимаете эти слова?
-А
какой вклад можете внести вы в защиту мира?
-Быть
может каждому надо начать с себя, со своих отношений с одноклассниками и
взрослыми, ведь каждое доброе слово и дело обязательно к вам вернётся.
Приложение:
Схемы оригами «Голубь – птица мира»
1.
Сгибаем и разгибаем ромб по диагонали, затем сгибаем по другой и превращаем в
треугольник;
2.
В указанных пропорциях загибаем верхний угол треугольника;
3.
В указанных пропорциях загибаем кверху верхний угол треугольника;
4.Раздвигаем
слои бумаги и сгибаем пополам фигуру, загибая наверх нижнюю половину;
5.
Опускаем вниз у почти птицы оба крыла;
6.
Поворачиваем птицу на 180 градусов;
7.
Загибаем оба крыла и выгибаем клюв;
Голубь
готов. Ещё бы оливковую веточку и будет настоящий голубь мира.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.