Разработка классного часа "Волшебство вокруг нас"

• 1 слайд

  Волшебство
  вокруг нас!
  

• 2 слайд

Классный час в 1 «А» классе «Волшебство вокруг нас!»

Цель: формирование нравственной позиции по отношению к добру и злу.

Задачи:

- дать определение добра и зла; усвоить моральные нормы и нормы поведения; выявить качества добродетельного человека;

- учить совершать добродетельные поступки сознательно, добровольно, повседневно, бескорыстно, с чувством собственного достоинства;

- приобрести опыт коммуникативной деятельности.

- повышать уровень сплоченности, взаимопонимания и согласованности действий в коллективе

Основные термины и понятия: добро и зло как основные этические понятия.

Обеспечение: интерактивная доска, презентация, раздаточный материал

Ход классного часа

1.Организация деятельности учащихся.

Человеческая доброта удивительна,

А улыбка от души восхитительна!

Вы друг другу улыбнитесь

И тихонечко садитесь.

2.Сообщение темы.

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о волшебниках и волшебстве!

-Кто же такие волшебники?

-Как они выглядят?

-Во что одеваются?

-А каких волшебников знаете вы? (ответы детей)

-Что же их всех объединяет? (все они помогают людям и творят добро)

3. Игра «Добрый злой волшебник»

Подсчет добрых и злых волшебников. Ребята вы заметили, что злых волшебников гораздо больше, чем добрых! Как же нам  это исправить? А вы знаете, что самый простой человек может стать сильнейшем из волшебников? Спросите как? Очень просто, необходимо всегда поступать по совести и делать добрые поступки!

- Добро и зло творить всегда

Во власти всех людей.

Но зло творится без труда,

Добро творить трудней.

4. Актуализация знаний.

- Ребята, добро бывает разное. Какое?

- Добро можно услышать – это музыка, стихи, нежные слова. Но есть такое добро, которое нельзя потрогать, его нельзя увидеть, услышать, но его должен иметь каждый человек: и вы, и я, и ваши родители. Это доброе сердце, добрую душу, добрые слова, чтоб помогать тем, кто попал в беду.

Но есть и противоположное действие, слову добро - (это зло.)

- Как вы понимаете, что такое зло? Какого человека можно назвать злым?

Быть легче добрым или злым?

Как вы думаете? Почему?

5. Игра «Волшебные слова»

Сегодня мы становимся настоящими волшебниками, для этого необходимо знать волшебные заклинания, волшебные слова.

-Ребята, какие волшебные слова вы знаете?

-Предлагаю вспомнить вежливые слова.

·         Растает даже ледяная глыба от слова тёплого … (спасибо)

·         Зазеленеет даже пень, когда услышит … (добрый день)

·         Если больше есть не в силах, скажем маме мы … (спасибо)

·         Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь … (здравствуйте)

·         Когда нас бранят за шалости, говорим … (простите, пожалуйста)

·         И во Франции и в Дании на прощание говорят … (до свидания)

6.Игра «Тайный волшебник»

Теперь можно приступать и к самому волшебству. Так как вы становитесь добрыми чародеями, у каждого из вас появилось -  «УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА» я предлагаю взять каждому свою волшебную палочку (карандаш) и оживить картинку (раскрасить), а сзади написать свое имя.

Далее все листы с именами собираем в коробку! Перемешиваем. Предлагается  по очереди доставать имена. Какое имя достали, тому и предстоит помогать до конца дня, но важное условие не раскрывать себя! В конце дня вернуть «УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА»!

7. Просмотр мультфильма «Про добро».

Ребята, теперь вы готовы быть настоящими добрыми волшебниками и поэтому вы должны помогать людям, нуждающимся в вашей помощи: помогать родителям по дому, помочь перейти дорогу старикам, донести тяжелый портфель однокласснице!

8. Рефлексия. Закончи фразу «Теперь я могу…»

УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА
УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА
УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА
УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА
УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА
УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА
УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА
УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА	УДОСТОВЕРЕНИЕ НАСТОЯЩЕГО ВОЛШЕБНИКА