Разработка компетентностно-ориентированных заданий по физике

• 1 слайд

  Разработка компетентностно-ориентированных заданий по физике
  Козлова
  

• 2 слайд

  Задача №1
  Свои выходные Виктор Петров, молодой инженер компьютерной фирмы, впервые проводил в деревне у родственника – егеря лесхоза «Ёлочка». Рано утром егерь ушёл в лес, покормить зверей, а Виктор, проснувшись, решил пробежаться на лыжах, полюбоваться красотами зимнего пейзажа. Молодой человек из двух пар лыж выбрал новенькие, длинные и узкие, а на другие, старые и широкие, даже не обратил внимания. Неприятности начались почти сразу. Снег был глубокий и рыхлый, идти было очень неудобно. - Какой я всё-таки молодец, догадался надеть лыжи! – подумал Виктор и повернул обратно.
  Вопросы:
  - Действительно ли «молодец» Виктор Петров?
  Какую важную ошибку допустил молодой человек? Что могло случиться?  
  Какие лыжи используют спортсмены и какие лыжи используют лесники и охотники?
  
  

• 3 слайд

  Задача №2
  Избыточное давление, при котором человек может безопасно ды­шать, обычно не превышает 0,3 атм. Исходя из этого, определите максимальную глубину, на которой человек может дышать через трубку, находясь в озере
  

• 4 слайд

  Задача №3
  Бросив виноградину в стакан с газированной водой, можно наблюдать, что через некоторое время она всплывает, а, достигнув поверхности, переворачивается и снова идёт ко дну. Почему меняется «плавучесть» виноградины?
  

• 5 слайд

  Задача 4
  Объясни, почему качели (рис3) находятся горизонтально, ведь мальчик тяжелее девочки.
  Объясни, почему при использовании тачки (рис 1) сила которую надо приложить для использования работы меньше.