Разработка конкурса "Интеллектуальный марафон"

Интеллектуальный марафон –

мероприятие, предназначенное для актуализации знаний, сплочения коллектива, выявления одарённости учащихся. Участие не только учащихся, но также и учителей, и родителей.

         Предполагается наличие 5 этапов (столов), за каждым из которых будет закреплён куратор (учащийся). На каждом этапе команде будет предложено задание (или цикл заданий), за которое (-ые) начисляется определённое количество баллов. На столах должны находиться таблички с наименованием этапа.

         Участники: 4 команды, которые формируются вне зависимости от класса учащихся или их возраста. В команду могут быть включены родители учащихся и учителя.

         Время прохождения этапа не ограничено. Время прохождения всего марафона – 30 минут.

         Оценивание: каждый куратор проставляет в маршрутных листах команд соответствующее количество баллов, потом они подсчитываются. Выигрывает та команда, которая набирает большее количество баллов. Количество баллов – 100.

         Организатор следит за ходом состязания, правильностью заполнения маршрутных листов, адекватностью оценивания кураторами выполнения заданий; подсчитывает итоговое количество баллов, определяет победителя.

Разработал: Каратеев А.Ю., МКОУ Кочневская СОШ, Свердловская область, Камышловский район.

Задачи взяты из сети Интернет.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Этапы:

ЛОГИКА

НЕСТАНДАРТНОЕ МЫШЛЕНИЕ

СТАРИННЫЕ ГОЛОВОЛОМКИ

ПОСДЕДОВАТЕЛЬНОСТИ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ

ЗАГАДКА ОТ ШЕРЛОКА ХОЛМСА

«Интеллектуальный марафон»

Маршрутный лист команды

         Перед вами 5 станций.

         Время выполнения заданий не ограничено. Время прохождения марафона – 30 минут.

         На каждой из станций находится куратор, который будет следить за правильностью выполнения вами заданий и выставлять вам в маршрутном листе баллы, по итогам которых будет выявлена команда-победитель.

         Максимальное количество баллов – 100.

         Станции вы имеете право проходить в любой последовательности. Если вдруг вы подойдёте к станции, а там уже находится какая-либо другая команда, вы должны ждать в отдалении до тех пор, пока она не закончит выполнять задания.

         Успехов вам и везения!

№	Станция	Баллы	Отметка куратора	Лучший игрок (если явно есть)
1	Логика
2	Нестандартное мышление
3	Старинные головоломки
4	Последовательности и закономерности
5	Загадка от Шерлока Холмса

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!   Впишите, пожалуйста, свои имена:

Задания для команд без ответов

(можно оформить в виде карточек):

Этап «ЛОГИКА»

1.     «Монетки» (5 баллов)

Положите на стол двенадцать монет одного достоинства, чтобы шесть лежали лицевой стороной вверх и шесть - оборотной. Расположение монет показано в таблице, они расположены вплотную друг к другу.

О Л О

Л О Л

О Л О

Л О Л

Касаясь только одной монеты, добейтесь того, чтобы во всех горизонтальных рядах монеты лежали либо лицевой, либо оборотной стороной вверх.

2.     «Шпион» (5 баллов)

Американский шпион стоял возле дверей секретного центра и смотрел на проход русских агентов. Подходит первый русский агент, ему из дверей: 26, он в ответ "13" и прошел. Подходит второй русский агент, ему: 22, он в ответ "11", и прошел. Шпион все понял и пошел ко входу, ему: 20, он в ответ "10", - шпиона арестовали. Что он должен был ответить?

3.     «Какая фирма лучше?» (5 баллов)

Две фирмы предлагают вам работу и обе обещают начальную зарплату 180 тысяч рублей в год. Первая фирма гарантирует ежегодное увеличение зарплаты на 20 тысяч рублей.

Вторая фирма обещает каждые полгода добавлять по 5 тысяч рублей.

У вас есть 30 секунд, чтобы принять решение, какую фирму выбрать для будущей карьеры.

4.     «Мальчик и дерево» (5 баллов)

Мальчик, рост которого составлял один метр, вбил в дерево гвоздь точно на высоте своего роста. Три года спустя он вернулся на это место. Мальчик вырос на двадцать сантиметров, а дерево - на сорок сантиметров. Насколько теперь гвоздь оказался выше мальчика?

Этап «НЕСТАНДАРТНОЕ МЫШЛЕНИЕ»

1.     «Шифровка о друге» (5 баллов)

Внимательно и вдумчиво прочитайте нижеследующий текст:

Суть дела вот в чём... любой знает..., что они приобрели большой навык в этом... и таких, как они, большое количество.

А теперь скажите, сколько раз в этом тексте встречается один и тот же своеобразный "друг"?

2.     «Средство от бессонницы» (5 баллов)

Мужчина долго ворочался и не мог заснуть... Потом он взял телефон, набрал чей-то номер, послышались длинные гудки, и он тут же положил трубку и заснул. Вопрос: почему он не мог заснуть?

3.     «Грабитель?» (5 баллов)

Человек оставил машину у банка и поспешил внутрь. Он задержал 25 человек и выбежал из банка с 200 долларами. Полисмен, который видел всю эту сцену, остановил его, отчитал и отпустил. Почему?

4.      «Пьяный водитель» (5 баллов)

С приближением сезона праздников начальник полиции издал распоряжение об усилении борьбы с пьяными водителями. В соответствии с этим распоряжением два офицера дежурили у единственного клуба в центре городка. Они увидели, как один из клиентов, сильно покачиваясь, вышел из дверей клуба и упал на снег. Через несколько секунд он поднялся, уткнулся в свой автомобиль и начал возиться с ключами. Наконец он смог завести свой автомобиль. По дороге он поехал зигзагами. Полицейские остановили его и попросили подышать в трубку. Результат был отрицательным. Очевидно, что-то не так было с прибором, поскольку от человека сильно пахло алкоголем. Полицейские забрали его в отделение для повторного анализа. Результат повторился и после анализа крови. Полиция была обескуражена. Попробуйте объяснить ситуацию.

5.      «Автогонки» (5 баллов)

Всемирно известный автогонщик подъезжал к повороту на гоночной трассе Формулы-1. Внезапно он резко затормозил и, войдя в поворот, обнаружил разбитые автомобили, опасно лежащие поперек трассы. Из-за поворота он не мог их видеть. Организаторы гонок не послали ему предупреждения, и ни дыма, ни огня, ни шума, ни запаха, которые могли бы послужить предупреждением об аварии, не было. Как же он узнал, что за поворотом есть опасность, и вовремя принял меры, чтобы избежать ее?

Этап «СТАРИННЫЕ ГОЛОВОЛОМКИ»

1.     «Стая уток» (5 баллов)

Летела стая уток. Одна впереди, две позади; одна позади и две впереди; одна между двумя и три в ряд. Сколько летело уток?

2.      «Маляры» (5 баллов)

У трех маляров был брат Иван, а у Ивана братьев не было. Как это могло случиться?

3.      «Задача Диофанта» (5 баллов)

Найдите три числа, которые при попарном сложении дают в сумме двадцать, тридцать и сорок.

4.      «Странный дом» (5 баллов)

Сооружено сее жильё всего из одного камня, либо из досок деревянных двух. Есть у дома сего ограда, цветник, подвал. Живёт в сеём жилище всего один человек, стар или млад. Но не выходит человек этот из подвала, ни чтобы цветником полюбоваться, ни чтобы иное дело сделать. Не двигается и не ест и не пьёт человек сей. Вопрос: почему?

Этап «ПОСДЕДОВАТЕЛЬНОСТИ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ»

1.     «Последняя буква» (5 баллов)

Какая последняя буква в данном ряду?

К О Ж З Г С ?

2.      «Какая закономерность?» (5 баллов)

Отгадайте закономерность расположения букв:

Первый ряд: А Г Д Е Ж И К Л М Н

Второй ряд: Б В З О

3.      «Задача для 1-го класса» (5 баллов)

При поступлении в школу детям дают задачку:

КОРОВА - 2
ОВЦА - 2
СВИНЬЯ - 3
СОБАКА - 3
КОШКА - 3
УТКА - 3
КУКУШКА - 4
ЛОШАДЬ - 5
ПЕТУХ - 8

Что тогда ОСЛИК?

4.      «Система Дженнифер» (5 баллов)

Если Дмитрий - 10, Василиса - 20, Пётр и Глеб - по 5, а Ольга - 10. Сколько Дженнифер, в той же самой системе?

Этап «ЗАГАДКА ОТ ШЕРЛОКА ХОЛМСА»

(15 баллов)

После традиционной овсянки и упражнений в игре на скрипке Шерлок скучал, а доктор Ватсон решил почитать утреннюю Таймс.

- Что там сегодня новенького? – поинтересовался сыщик.

- Мало интересного, но кое-что есть. Вот, к примеру, в квартире на Даунинг Стрит произошло убийство. Посреди комнаты там стоял столик на трех ножках. За ним сидело двое мужчин, игравших в шахматы. Рядом присутствовал третий, который просто смотрел за партией. На несколько минут свет неожиданно погас, а когда в комнате опять стало светло, оказалось, что третий мужчина лежит на полу с ножом в горле. Один из присутствующих на допросе заявил, что когда свет выключили, он как раз наклонился, чтобы подложить кусочек картона под одну из ножек стола, чтобы он не качался. Другой подозреваемый ответил, что вообще ничего не слышал, т. к. напряженно обдумывал очередной ход. Любопытно, кто же убийца?

 - Ватсон, на этот вопрос вам ответит даже миссис Хадсон. А нет ли действительно чего-то любопытного?

- Нет, пожалуй больше ничего. Было еще правда самоубийство банкира, найденного мертвым в собственном офисе.

- А ну-ка, поподробнее, пожалуйста.

- Мужчина лежал на столе, в руке зажат пистолет, висок пробит пулей. Занавески в комнате плотно закрывали окна, на столе горела лампа, рядом лежал диктофон. Инспектор Лестрейд нажал на кнопку воспроизведения и тут же услышал голос банкира: «Я не могу ждать больше разорения. Это конец.» Далее следовал звук выстрела. Рядом же на столе было извещение от налоговой инспекции о грядущей проверке.

 - Ну вот, вот это то что нужно! – воскликнул Холмс.

 - Но это же обычное самоубийство!

 - Нет, это убийство! Расследованием его мы и займемся!

Вопросы:

1. Кто из шахматистов убийца?

2. Почему Холмс решил, что банкира убили?

Задания для кураторов (с ответами):

Этап «ЛОГИКА»

1.     «Монетки» (5 баллов)

Положите на стол двенадцать монет одного достоинства, чтобы шесть лежали лицевой стороной вверх и шесть - оборотной. Расположение монет показано в таблице, они расположены вплотную друг к другу.

О Л О

Л О Л

О Л О

Л О Л

Касаясь только одной монеты, добейтесь того, чтобы во всех горизонтальных рядах монеты лежали либо лицевой, либо оборотной стороной вверх.

Ответ:

Положите палец на среднюю монету в верхнем ряду и сдвиньте ее вверх и влево. Продолжайте двигать монету вниз, огибая левую колонку монет, пока она не знаймет место под средней монетой в нижнем ряду. Теперь толкайте среднюю колонку монет вверх до тех пор, пока у вас снова не получится четыре ряда по три монеты в каждом. Теперь в каждом ряду все 6 лежат либо только лицевой, либо только обратной стороной. Во время всей операции вы прикасались только к одной монете.

2.     «Шпион» (5 баллов)

Американский шпион стоял возле дверей секретного центра и смотрел на проход русских агентов. Подходит первый русский агент, ему из дверей: 26, он в ответ "13" и прошел. Подходит второй русский агент, ему: 22, он в ответ "11", и прошел. Шпион все понял и пошел ко входу, ему: 20, он в ответ "10", - шпиона арестовали. Что он должен был ответить?

Ответ:   8, потому что Двадцать - слово из 8 букв.

3.     «Какая фирма лучше?» (5 баллов)

Две фирмы предлагают вам работу и обе обещают начальную зарплату 180 тысяч рублей в год. Первая фирма гарантирует ежегодное увеличение зарплаты на 20 тысяч рублей.

Вторая фирма обещает каждые полгода добавлять по 5 тысяч рублей.

У вас есть 30 секунд, чтобы принять решение, какую фирму выбрать для будущей карьеры.

Ответ:

Первая фирма:

* 1-ый год - 180.000 рублей = 90.000 + 90.000.

* 2-ой год - 200.000 рублей = 100.000 + 100.000

* 3-ий год - 220.000 рублей = 110.000 + 110.000.    * Итого - 600.000 рублей.

Вторая фирма:

* 1-ый год - 90.000 + 95.000 = 185.000 рублей.

* 2-ой год - 100.000 + 105.000 = 205.000 рублей.

* 3-ий год - 110.000 + 115.000 = 225.000 рублей.   * Итого - 615.000 рублей.

4.     «Мальчик и дерево» (5 баллов)

Мальчик, рост которого составлял один метр, вбил в дерево гвоздь точно на высоте своего роста. Три года спустя он вернулся на это место. Мальчик вырос на двадцать сантиметров, а дерево - на сорок сантиметров. Насколько теперь гвоздь оказался выше мальчика?

Ответ: Гвоздь окажется ниже мальчика на 20 см. Деревья растут верхушкой, и поэтому гвоздь не поднимется.

Этап «НЕСТАНДАРТНОЕ МЫШЛЕНИЕ»

1.     «Шифровка о друге» (5 баллов)

Внимательно и вдумчиво прочитайте нижеследующий текст:

Суть дела вот в чём... любой знает..., что они приобрели большой навык в этом... и таких, как они, большое количество.

А теперь скажите, сколько раз в этом тексте встречается один и тот же своеобразный "друг"?

Ответ:  Это перефразированные поговорки, в которых встречается слово "собака": Где собака зарыта... любая собака знает... собаку съел в этом деле... как собак нерезанных

Т.е. друг=собака встречается 4 раза.

2.     «Средство от бессонницы» (5 баллов)

Мужчина долго ворочался и не мог заснуть... Потом он взял телефон, набрал чей-то номер, послышались длинные гудки, и он тут же положил трубку и заснул. Вопрос: почему он не мог заснуть?

Ответ:  За стеной громко храпел сосед. Мужчина позвонил ему и сосед проснулся.

3.     «Грабитель?» (5 баллов)

Человек оставил машину у банка и поспешил внутрь. Он задержал 25 человек и выбежал из банка с 200 долларами. Полисмен, который видел всю эту сцену, остановил его, отчитал и отпустил. Почему?

Ответ:  Когда человек оставил машину перед банком, он загородил проезд, из-за чего возникла пробка, в которой задержались 25 человек. Полисмен сказал ему, чтобы он больше не оставлял машину в местах, где она может помешать проезду.

4.     «Пьяный водитель» (5 баллов)

С приближением сезона праздников начальник полиции издал распоряжение об усилении борьбы с пьяными водителями. В соответствии с этим распоряжением два офицера дежурили у единственного клуба в центре городка. Они увидели, как один из клиентов, сильно покачиваясь, вышел из дверей клуба и упал на снег. Через несколько секунд он поднялся, уткнулся в свой автомобиль и начал возиться с ключами. Наконец он смог завести свой автомобиль. По дороге он поехал зигзагами. Полицейские остановили его и попросили подышать в трубку. Результат был отрицательным. Очевидно, что-то не так было с прибором, поскольку от человека сильно пахло алкоголем. Полицейские забрали его в отделение для повторного анализа. Результат повторился и после анализа крови. Полиция была обескуражена. Попробуйте объяснить ситуацию.

Ответ:  Пока полицейские возятся с трезвым отвлекающим, его пьяные друзья разъезжаются по домам.

5.     «Автогонки» (5 баллов)

Всемирно известный автогонщик подъезжал к повороту на гоночной трассе Формулы-1. Внезапно он резко затормозил и, войдя в поворот, обнаружил разбитые автомобили, опасно лежащие поперек трассы. Из-за поворота он не мог их видеть. Организаторы гонок не послали ему предупреждения, и ни дыма, ни огня, ни шума, ни запаха, которые могли бы послужить предупреждением об аварии, не было. Как же он узнал, что за поворотом есть опасность, и вовремя принял меры, чтобы избежать ее?

Ответ: Хотя сам гонщик не мог видеть того, что происходило за поворотом, он увидел, что все зрители на трибунах впереди с интересом смотрят на что-то, находящееся там. Он понял, что смотрят не на него, знаменитого гонщика потому, что увидели впереди что-то более интересное, возможно - аварию, которая случилась за поворотом.

Этап «СТАРИННЫЕ ГОЛОВОЛОМКИ»

1.     «Стая уток» (5 баллов)

Летела стая уток. Одна впереди, две позади; одна позади и две впереди; одна между двумя и три в ряд. Сколько летело уток?

Ответ:

Летели одна за другой три утки.

2.     «Маляры» (5 баллов)

У трех маляров был брат Иван, а у Ивана братьев не было. Как это могло случиться?

Ответ:

Маляры были сестрами.

3.     «Задача Диофанта» (5 баллов)

Найдите три числа, которые при попарном сложении дают в сумме двадцать, тридцать и сорок.

Ответ:

Числа 5, 15 и 25.

4.     «Странный дом» (5 баллов)

Сооружено сее жильё всего из одного камня, либо из досок деревянных двух. Есть у дома сего ограда, цветник, подвал. Живёт в сеём жилище всего один человек, стар или млад. Но не выходит человек этот из подвала, ни чтобы цветником полюбоваться, ни чтобы иное дело сделать. Не двигается и не ест и не пьёт человек сей. Вопрос: почему?

Ответ:

"Жилец" - покойник. Камень - надгробие, две доски - крест, цветник - высаженные цветы.

Этап «ПОСДЕДОВАТЕЛЬНОСТИ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ»

1.     «Последняя буква» (5 баллов)

Какая последняя буква в данном ряду?

К О Ж З Г С ?

Ответ:

Буква «Ф», здесь перечислены цвета радуги, не хватает фиолетового.

2.     «Какая закономерность?» (5 баллов)

Отгадайте закономерность расположения букв:

Первый ряд: А Г Д Е Ж И К Л М Н

Второй ряд: Б В З О

Ответ:

В первом ряду расположены буквы, состоящие только из прямых линий, во втором - из закруглений.

3.     «Задача для 1-го класса» (5 баллов)

При поступлении в школу детям дают задачку:

КОРОВА - 2
ОВЦА - 2
СВИНЬЯ - 3
СОБАКА - 3
КОШКА - 3
УТКА - 3
КУКУШКА - 4
ЛОШАДЬ - 5
ПЕТУХ - 8

Что тогда ОСЛИК?

Ответ:

2 – посчитайте количество букв в звуках, издаваемых животными.

4.     «Система Дженнифер» (5 баллов)

Если Дмитрий - 10, Василиса - 20, Пётр и Глеб - по 5, а Ольга - 10. Сколько Дженнифер, в той же самой системе?

Ответ:

Дженнифер в этой системе будет 15. Каждый слог в имени даёт по 5 очков. Так как в имени Дженнифер имеется 3 слога, то общее число 15.

Этап «ЗАГАДКА ОТ ШЕРЛОКА ХОЛМСА»

(15 баллов)

После традиционной овсянки и упражнений в игре на скрипке Шерлок скучал, а доктор Ватсон решил почитать утреннюю Таймс.

- Что там сегодня новенького? – поинтересовался сыщик.

- Мало интересного, но кое-что есть. Вот, к примеру, в квартире на Даунинг Стрит произошло убийство. Посреди комнаты там стоял столик на трех ножках. За ним сидело двое мужчин, игравших в шахматы. Рядом присутствовал третий, который просто смотрел за партией. На несколько минут свет неожиданно погас, а когда в комнате опять стало светло, оказалось, что третий мужчина лежит на полу с ножом в горле. Один из присутствующих на допросе заявил, что когда свет выключили, он как раз наклонился, чтобы подложить кусочек картона под одну из ножек стола, чтобы он не качался. Другой подозреваемый ответил, что вообще ничего не слышал, т. к. напряженно обдумывал очередной ход. Любопытно, кто же убийца?

 - Ватсон, на этот вопрос вам ответит даже миссис Хадсон. А нет ли действительно чего-то любопытного?

- Нет, пожалуй больше ничего. Было еще правда самоубийство банкира, найденного мертвым в собственном офисе.

- А ну-ка, поподробнее, пожалуйста.

- Мужчина лежал на столе, в руке зажат пистолет, висок пробит пулей. Занавески в комнате плотно закрывали окна, на столе горела лампа, рядом лежал диктофон. Инспектор Лестрейд нажал на кнопку воспроизведения и тут же услышал голос банкира: «Я не могу ждать больше разорения. Это конец.» Далее следовал звук выстрела. Рядом же на столе было извещение от налоговой инспекции о грядущей проверке.

 - Ну вот, вот это то что нужно! – воскликнул Холмс.

 - Но это же обычное самоубийство!

 - Нет, это убийство! Расследованием его мы и займемся!

Вопросы:

1. Кто из шахматистов убийца?

2. Почему Холмс решил, что банкира убили?

Ответ:

1.     Мужчина, утверждавший, что нагнулся во время убийства, врёт, т.к. стол на трёх ножках качаться не может. Очевидно, он и является убийцей.

2.     Если Лестрейд услышал голос банкира на диктофоне, а затем выстрел, то кто-то должен был выставить запись на начало и затем, после выстрела, отключить диктофон.

Краткое описание документа:

Интеллектуальный марафон –

мероприятие, предназначенное для актуализации знаний, сплочения коллектива, выявления одарённости учащихся. Участие не только учащихся, но также и учителей, и родителей.

Участники: 4 команды, которые формируются вне зависимости от класса учащихся или их возраста. В команду могут быть включены родители учащихся и учителя.

Время прохождения этапа не ограничено. Время прохождения всего марафона – 30 минут.

Оценивание: каждый куратор проставляет в маршрутных листах команд соответствующее количество баллов, потом они подсчитываются. Выигрывает та команда, которая набирает большее количество баллов. Количество баллов – 100.

Разработал: Каратеев А.Ю., МКОУ Кочневская СОШ, Свердловская область, Камышловский район.

Задачи взяты из сети Интернет.