Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Другие методич. материалы / Разработка конкурсно-игровой программы для летних площадок и дополнительного образования "АБВГДейка"

Разработка конкурсно-игровой программы для летних площадок и дополнительного образования "АБВГДейка"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Доп. образование

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m72729250.jpg


АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ШАХТЫ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Г. ШАХТЫ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ГОРОДСКОЙ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»



346500 г. Шахты Ростовской обл., ул. Советская, 168, тел. 8 (8636) 22-55-05, E-mail: gddtshakhty@rambler.ru, http://www.gddt61.ucoz.ru




АБВГДейка

Развлекательно-познавательная программа

для детей младшего школьного возраста.

Может быть использована для работы

с летними оздоровительными площадками ОУ.










Разработчик: педагог дополнительного образования

высшей категории,

руководитель пресс-центра ДЖОСТИК

Заяц Зоя Георгиевна







Июнь-2016 г.


Пояснительная записка.

Программа представляет собой набор игр и заданий, названия которых начинаются последовательно с букв алфавита:

А – ассоциации,

Б – буриме,

В – викторина,

Г – грамотеи,

Д – диалог.

Игры должны соответствовать возрастным особенностям и уровню знаний контингента. Количество игр может быть, как уменьшено, так и увеличено с соблюдением принципа «алфавита».

Принцип познавательности реализуется в том, что педагог даёт в доступной форме определения терминам, затем объясняет правила каждой игры и закрепляет знания непосредственно в игре.


Реквизит.

Бумага формата А5 или А 4 и пишущие ручки для буриме,

карточки с вопросами для викторины,

карточки с буквами алфавита ( А 4 или А5) для диалога,

наградные жетоны для подсчёта баллов участниками, медали, или другие призы победителям.


Описание игр.

А – ассоциации

Слово "ассоциация" произошло от латинского глагола accosiare, который переводиться "соединять, объединять". Подробнее на Elhow: http://elhow.ru/ucheba/opredelenija/a/chto-takoe-associacija?utm_source=users&utm_medium=ct&utm_campaign=ct)

Ассоциации являются одним из основных механизмов памяти.
При определенных условиях оживление одного представления или понятия сопровождается оживлением других, соотносящихся с ним. Это явление получило название ассоциации (термин предложен в XVIII в. Локком). По И. П. Павлову, ассоциация есть не что иное, как временная нервная связь, возникающая при определенных условиях.


Со времен Аристотеля различают ассоциации по сходству, контрасту и смежности.

Итак, правила игры в ассоциации.

Первый игрок, или ведущий называет слово, следующий не раздумывая называет то, с чем лично для него ассоциируется названное слово.

Третий называет ассоциацию ко второму слову, четвёртый к третьему и т.д.

Такой вариант даёт возможность играть дальше и ставит всех игроков в равные условия в отличие от варианта, когда весь круг должен подобрать ассоциацию к первому названному слову.


Б– буриме – это литературная игра, в которой игроки сочиняют забавные, а иногда и бессмысленные стишки на заданную тему, или заранее зная слова, которые нужно рифмовать.

Игра появилась в 17 веке при дворе французского короля, когда малоизвестный поэт Дюло потерял заготовки своих сонетов, а его друзья нашли их и затеяли игру, сочиняя продолжения.

Буриме можно назвать игрой королей и простолюдинов. В неё играли как в высшем обществе, так и в рабочих кварталах. Она была очень популярна. Александр Дюма издал даже отдельной книгой сборник буриме, сочинённых обычными людьми. Сочиняли буриме и в России, даже сам А,С. Пушкин был не прочь побаловаться буриме. А в 1914 году один известный журнал даже опубликовал правила игры и провёл среди читателей конкурс, а лучшие буриме-опусы опубликовал.

Игра дошла и до наших дней, и за несколько веков её правила не изменились.

Итак, мы будем сочинять «стишки» с заранее известными рифмующимися словами. Можно изменять число и падеж. Нельзя переставлять , т.е. менять местами слова в рифмопарах.

Пример:

Если вам задали рифмопары:

Порог – пирог

Кошмар – самовар.

То можно сочинить Стишок типа:


Вот явились гости на порг.

Хозяйка, нужно подавать пирог.

Но тут случился непредвиденный кошмар:

Сломался старый тульский самовар!

Всем понятно? А вам предстоит попробовать сочинить стишки с такими забавными парами слов:


Домик-гномик,

Птица- синица.

(Ребятам раздаются бумага и ручки. Они сочиняют стишки.

Затем по желанию зачитывают.

Можно прочитать им и «книжный вариант»:


Во дворе стоит маленький домик,

На крыльце сидит старенький гномик.

Он мечтает увидеть здесь птицу,

Необычную, лучше синицу.)


В – викторина. Это игра в которой проверяется кругозор и эрудиция. В ней надо правильно отвечать на вопросы ведущего. К каждому, кто первым даст правильный ответ на вопрос – мы будем раздавать «бонусы». Они помогут нам определить самого лучшего игрока.

( Для юных журналистов можно подобрать вопросы из области журналистики) .

Г – грамотеи. Ну, кого называют грамотеями, объяснять не надо. Проверить грамотность и знание родного языка можно разными способами. Например, так. Я буду читать все слова с буквы «А».

Если слово и правда начинается с этой буквы, вы будете хлопать в ладошки. А если я допущу ошибку, и первая буква будет не «А», а, например, «О», то вы будете топать ногами. Договорились?

Приготовили ваши ручки (Хлопаем),

Приготовили ваши ножки (топаем!).

Внимание! Начали!


Ананас, Авокадо

Арбуз, Акрошка

Абед Атчёт ,

Айва, Автомобиль

Атлет Артист

Агурец Акно

Армия Автобус

Атряд Абодок

Апельсин Адноклассник.

Арифметика Авторучка


Д – диалог.

(греч. dialogos — первоначальное значение — разговор между двумя лицами) — словесный обмен между двумя, тремя и больше собеседниками.


Правила игры очень просты. Два игрока поддерживают диалог, обмениваясь репликами. Условие одно: каждая новая реплика должна начинаться с буквы, которую показывает ведущий. Если в течение 10 секунд игрок не может начать свою реплику, он выбывает, а на его место приглашается новый желающий.


Поощрение победителей.

Можно награждать победителя каждой отдельной игры, или суммировать бонусы и определить победителя всей программы. Для награждения можно использовать сладкие призы, или бумажные медали (продают в магазинах Канцторга).



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 18.11.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров6
Номер материала ДБ-364876
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх