Разработка конспекта урока на тему "Предпринимательство"

Конспект открытого урока по обществознанию

Тема урока: Предпринимательская деятельность

(10 класс)

Учитель истории и обществознания Райникова Е.В.

Тема урока: Предпринимательская деятельность

Цель урока:

Создать условия для ответа на следующие вопросы:

Предпринимательство – тормоз или двигатель общественного развития?

Каких предприятий в стране должно быть больше? Государственных или частных?

Государство - помощник или помеха бизнесу?

Образовательные задачи урока:

- охарактеризовать предпринимательское право как науку;

- ввести понятие о предпринимательской деятельности, основных правовых терминов.

Развивающие задачи:

-развивать мыслительную деятельность учащихся;

-развивать навыки работы с правовой информацией;

- продолжить формирование умений сравнивать, анализировать, делать выводы;

-развивать у учащихся правовую культуру.

Воспитательные задачи:

-развивать коммуникативные навыки;

- воспитывать у учащихся интерес к праву и правоотношениям.

Ход урока:

Учитель: Вспомним, в чем заключается роль рынка в экономике?

Какие формы собственности  существуют в России? Как осуществляется

Производство товаров и услуг? В чем проявляется значение каждого из факторов производства?

Проблема:

Подумай и составь свой бизнес план, ответив на следующие вопросы:

Какое дело ты бы предпочел начать? Какое из них тебе кажется менее хлопотным и рискованным?

Учитель: Вы уже знаете, что рыночную экономику систему отличает свободное предпринимательство.  (См.слайд 2 )

Учитель: Роль предпринимательства в экономике. Право каждого на  «свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской и иной не запрещенной законом экономической деятельности» закреплено статьей 34  Конституции Российской Федерации. Предпринимательская деятельность осуществляется гражданами, достигшими возраста 18 лет, на свой риск и под имущественную ответственность. Что отличает ее от других видов деятельности? 

Мнения (См.слайд 5)

Слово предоставляется гостям

n  Многие ученые-экономисты называют в качестве отличительных признаков предпринимательства следующие:  ( См.слайд 6)

n  Хозяйственное новаторство, экономическую свободу участников, инициативу и поиск.

n  Постоянные изменения ситуации на рынках, колебания цен, конкуренция неизбежно порождают риск и угрозу потерь. Поэтому предприниматель постоянно ищет новые способы действий, которые могут привести его к успеху: изменяет продукцию, технологию, цены, качество товара в соответствии с требованиями экономической ситуации. Такое поведение возможно, если предприниматель обладает экономической свободой, т. е. определенными правами, гарантирующими самостоятельность принятия решений по поиску и выбору вида, формы и сферы хозяйственной деятельности, методов ее осуществления, использования произведенного продукта и полученного дохода.   (См. слайд 7)

Экономическая свобода

n  Определенными правами, гарантирующими самостоятельность  принятия хозяйственной деятельности, методов ее осуществления, использования производственного продукта и полученного дохода. (См.слайд 8)

n  «Каждому человеку должно быть предоставлено равное право преследовать свою выгоду, и от этого выигрывает все общество» — так сформулировал главный принцип рыночной экономики ученый Л. Смит. Направленность хозяйственной деятельности на получение прибыли делает ее очень привлекательной для самых широких слоев населения. (См.слайд  9)

Презентация индивидуальной трудовой деятельности (Гнитий Вера)

n  Во-первых, предпринимательство способствует привлечению крупных денежных средств в самые разные отрасли народного хозяйства, что способствует развитию национальной экономики в целом. 

n  Во-вторых, появление широкой сети малых и средних предприятий способствует созданию многочисленных рабочих мест. 

n  В-третьих, активные участники предпринимательской деятельности являются крупнейшими и основными налогоплательщиками (налоги — основной источник государственных доходов). В связи с этим благосостояние государства может непосредственно зависеть от успешного развития коммерческих организаций.  (См.слайд 10)

n  Свобода предпринимательства успешно раскрывает творческие силы производителей, обеспечивая эффективное развитие экономики и ее соответствие потребительскому спросу.  (См.слайд 11)

Индивидуальное частное (единоличное) предприятие

n  Самый древний и простой с точки зрения учреждения, ведения и ликвидации тип предпринимательства. Всеми средствами владеет один собственник. Он самостоятельно решает, что, как и для кого производить, единолично распоряжается прибылью и несёт полную материальную ответственность по долгам предприятия.

n  В случае неуспеха или разорения он может потерять не только вложенные в дело средства, но и личное имущество (дом, автомобиль и др.). Несмотря на высокий риск потерь, около 2/3 всех частных предприятий в мире относятся именно к индивидуальным. Деловых людей привлекает простой и дешёвый способ организации бизнеса, относительно полная свобода действий и самостоятельность принятия решений. (См.слайд 12)

Цель фирмы и ее основные организационно- правовые формы

n  Фирма- коммерческая организация, приобретающая факторы производства с целью создания и продажи благ и получения на этой основе прибыли.

n  Факты: В ряде стран частные фирмы составляют не менее 1/3 всех предприятий, где занято до 80 % трудоспособного населения. В России эти цифры скромнее, но этот процесс имеет положительную динамику. (См. слайд 13)

Обсудим ситуацию

По российскому законодательству фирмы создаются на добровольной основе, по желанию граждан , но предпринимательская деятельность  без регистрации ( официального учреждения) запрещена. Предпринимательство, осуществляемое как привилегия наемного труда, регистрируется как индивидуально трудовая деятельность. Предпринимательство с привлечением наемных работников должно регистрироваться как предприятие ( фирма).  (Ситуация,  см. печатный материал)

Товарищество

n  Объединение двух или более лиц для организации и совместного ведения дела. Каждый участник вносит сумму денег (вклад, долю) в уставной капитал (фонд) фирмы, имеет права и несёт ответственность в зависимости от этой доли.

n  У такой фирмы больше средств и соответственно больше возможностей увеличивать размеры производства, чем у индивидуального предприятия. Она обладает большей гибкостью за счёт соединения различных способностей и талантов партнёров. (См.слайд 14)

Акционерное общество

n  Хозяйственная организация, созданная на основе объединения денежных средств посредством продажи акций. Напомним, что акция – это ценная бумага, свидетельствующая о вложении капитала в акционерное общество и подтверждающая право на получение части его прибыли. Совладельцами этой организации являются держатели акций (акционеры), которые несут риск убытков из-за деятельности общества только в пределах стоимости принадлежащих им акций.

n  В случае разорения этой фирмы её совладельцы могут лишиться лишь суммы, потраченной на покупку акций. (См.слайд 15)

Малое предприятие

n  Предприятие любой формы собственности, характеризуемое ограниченным числом работников и незначительным объёмом выпускаемой продукции. Максимальная численность работников на таких предприятиях: в промышленности, строительстве и на транспорте – 100 человек; в сельском хозяйстве и научно-технической сфере – 60; в оптовой торговле – 50; в розничной торговле и бытовом обслуживании населения – 30; при осуществлении других видов деятельности – 50 человек. (См.слайд 16)

Итог урока:

n  Какое дело ты предпочел бы начать?

n  Какое из них тебе кажется менее хлопотным и рискованным?

n  Составьте свой бизнес план и защитите свой проект.