Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Тесты / Разработка контрольного теста по теме: "Металлы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Разработка контрольного теста по теме: "Металлы"

Выбранный для просмотра документ #U0422#U0435#U0441#U0442 #U043f#U043e #U0442#U0435#U043c#U0435 #U0421#U0442#U0440#U043e#U0435#U043d#U0438#U0435 #U0438 #U0441#U0432#U043e#U0439#U0441#U0442#U0432#U0430 #U043c#U0435#U0442#U0430#U043b#U043b#U043e#U0432 #U0432 #U043a#U043e#U0441.docx

библиотека
материалов

КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ 3











Разработка контрольного теста для обучающихся 1 курса

по теме: «Строение и основные свойства металлов и сплавов»

Химия







Подготовила: Губарь И.А.

преподаватель спецдисциплин















г. Хабаровск

2016

Тест по теме «Строение и основные свойства металлов и сплавов».

для обучающихся 1 курса

Вид теста: критериально-ориентированный

1 вариант


Текст задания


Задания с выбором одного правильного ответа

Инструкция: Обвести кружком букву правильного ответа

1

Металлы – это тела

а) аморфные

б) кристаллические

2

Основоположник научного металловедения

а) Чернов Д.К.

б) Бутлеров А. М.

в) Курнаков Н.С.

3

Твердые вещества, атомы которых располагаются в пространстве хаотично

а) кристаллические

б) аморфные

в) смешанные

4

Тугоплавкий металл

а) олово

б) вольфрам

в) цинк

5

Способность металла отражать световое излучение с определенной длиной волны

а) плотность

б) цвет

в) теплопроводность

6

Метод изучения строения металлов, который выявляет крупные дефекты

а) микроанализ

б) макроанализ

в) рентгеновский

Задания с выбором одного правильного ответа

Инструкция: Обвести кружком буквы 2 правильных ответов

7

Металлы – химические элементы, признаками которых являются

а) прозрачность

б) металлический блеск

в) электропроводность

8

Методы испытаний металлов и сплавов на твердость

а) метод Бринелля

б) микроанализ

в) метод Виккерса

9

Физические свойства металлов

а) цвет

б) свариваемость

в) температура плавления

г) напряжение

10

Технологические свойства металлов

а) ковкость

б) свариваемость

в) температура плавления

г) напряжение

Задания с кратким ответом.

Инструкция: Дополнить предложение и вписать слово в пробел

11

Вещества, атомы которых расположены в пространстве в определенном порядке, образуя кристаллическую решетку, называют _____________________.

12

Сплавы – это ___________ вещества, получаемые __________ или __________ двух или более компонентов.





Тест по теме «Строение и основные свойства металлов и сплавов».

для обучающихся 1 курса

Вид теста: критериально-ориентированный

2 вариант


Текст задания


Задания с выбором одного правильного ответа

Инструкция: Обвести кружком букву правильного ответа

1

Аморфные тела – это

а) металлы

б) пластмассы

2

Разработчик теории и технологии термической обработки стали

а) Гудцов Н.Т.

б) Каргин В. А.

в) Кишкин С. Т.

3

Твердые вещества, атомы которых располагаются в пространстве в определенном геометрическом порядке

а) кристаллические

б) аморфные

в) простые

4

Легкоплавкий металл

а) олово

б) вольфрам

в) титан

5

Способность металла увеличиваться в размерах при нагревании и уменьшаться при охлаждении

а) теплопроводность

б) электропроводность

в) тепловое расширение

6

Метод изучения строения металлов, который выявляет дефекты лежащие в глубине

а) микроанализ

б) макроанализ

в) рентгеновский

Задания с выбором одного правильного ответа

Инструкция: Обвести кружком буквы 2 правильных ответов

7

Металлы – химические элементы, признаками которых являются

а) непрозрачность

б) теплопроводность

в) аморфность

8

Методы изучения структуры металлов и сплавов

а) макроанализ

б) метод Шора

в) магнитный

9

Механические свойства металлов

а) ковкость

б) твердость

в) упругость

г) напряжение

10

Физические свойства металлов

а) теплопроводность

б) плотность

в) свариваемость

г) напряжение

Задания с кратким ответом.

Инструкция: Дополнить предложение и вписать слово в пробел

11

Вещества, атомы которых расположены в пространстве хаотично называют __________________.

12

Металлы - ________ вещества, обладающие специфическим металлическим _______, пластичностью, высокой тепло- и _______.


Система оценивания заданий:

Задания с выбором одного правильного ответа

Правильный ответ 1 балл. Неправильный ответ 0 баллов.

Задания с выбором 2 правильных ответов

Правильный ответ 1 балл. Неправильный ответ 0 баллов.

Задания с кратким ответом

Правильный ответ 1 балл. Неправильный ответ 0 баллов.


Критериальный балл: 7 баллов ( максимальный балл – 12).

Шкала перевода в 5 бальную систему

Эталоны ответов


Тестовые задания по теме

«Строение и основные свойства металлов и сплавов».

для обучающихся 1 курса

ЗАДАНИЯ СО СВОБОДНО КОНСТРУИРУЕМЫМ ОТВЕТОМ


Задание 1. Задание, требующее выполнения расчетов или алгоритмических (возможно логических) действий


Инструкция:

Запишите условие задания, используя условные обозначения и решите задачу.

Задание:

Определите относительное удлинение и марку конструкционной стали (ГОСТ 1050-88) если при испытании стандартного образца из этой стали на разрыв его начальные размеры составляли: начальный диаметр равен 10 мм и начальная длина равна 100 мм. Длина образца после разрыва равна 119 мм.

Предполагаемые марки стали:

30 (δ=20%); 35 (δ=19%); 45 (δ=17%)

Элементы ответа:

  1. Записано условие задания Lo=100мм, do=10мм, Lo=119мм, δ-?

  2. Записано уравнение для расчета относительного удлинения (после разрыва) δ=[(Lк-Lo)/Lo]*100%

  3. Рассчитана величина относительного удлинения δ=[(119-100)/100]*100%= 19%

  4. Определена предполагаемая марка стали 35 ( δ=19%)

Система оценивания:

Баллы

Условие задачи записано, верно. Решение правильное и полное, включающее все приведенные выше элементы, указаны единицы измерения.

5

Условие задачи записано, не верно. Решение правильное и полное, включающее все приведенные выше элементы, единицы измерения не указаны.

4

Условие задачи записано, верно. Решение не полное, включающее 2 – й и 3 – й элементы, единицы измерения указаны.

3

Условие задачи записано, верно. Решение не полное, включающее 2 – й и 3 – й элементы, единицы измерения не указаны.

2

Условие задачи записано не верно. Решение не полное, включающее 2 – й и 3 – й элементы, единицы измерения не указаны


1

Условие задачи не записано. Все элементы записаны неверно или записан правильно только один элемент

0

Максимальный балл:

5

Задание 2. Задание, требующее развернутого свободно конструируемого ответа


Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Задание:

Изобразите кубическую объемно-центрированную решетку. Приведите характеристики. Укажите металлы и температурный интервал существования данной решетки.


Элементы ответа:hello_html_m17102d5c.jpg

  1. Рисунок

  2. Характеристики:

- количество атомов: состоит из 9 атомов (8 расположены в вершинах решетки и один в центре);

- период решетки равен а;

- координационное число К=8;

- базис решетки равен 2 ((1/8*8)+1=2; 8 атомов расположены в углах куба, 1 атом в центре куба принадлежит только одной ячейке)

  1. Металлы: калий, натрий, литий, вольфрам, молибден, альфа-железо, хром, ниобий, тантал.

4. Температурный интервал: до 900С и свыше 1400С



Система оценивания:


Решетка изображена верно: указано точное количество атомов, их расположение.

Решетка изображена верно: указано точное количество атомов, их расположение и соединение.

2

Определение характеристик

Указаны 1 предполагаемая характеристика:

  • точное количество атомов и их расположение


Указаны 3 предполагаемые характеристики:

  • точное количество атомов и их расположение

  • период решетки

  • рассчитано координационное число

Указаны все предполагаемые характеристики:

  • точное количество атомов и их расположение

  • период решетки

  • рассчитано координационное число

  • рассчитан базис решетки

3

Перечисление металлов

Перечислено 3 предполагаемых металла

Перечислено 50% предполагаемых металлов

Перечислены все предполагаемые металлы

4

Определение температурного интервала

Указана часть температурного интервала

Допущена одна ошибка в цифре

Полностью указан температурный интервал




Алгоритм оценивания:





Баллы

Оценка 2 «неудовлетворительно»

0 - 3

Оценка 3 «удовлетворительно»

4 - 6

Оценка 4 «хорошо»

7 - 9

Оценка 5 «отлично»

10 - 12

Максимальный балл:

12










Тема: Строение и основные свойства металлов и сплавов.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА 1 / ученика

Материал, изучаемый на уроке:

А) на уроке с классом

Б) самостоятельно



Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Типы кристаллических решеток.

Задания, выполняемые:

А) на уроке


Б) самостоятельно


Понятие о металлах и сплавах. Атомно-кристаллическое строение металлов.

Кристаллизация металлов.

Дать характеристики основным типам кристаллических решеток.

Творческая деятельность

Изобразить кристаллические решетки и схемы упаковки в них атомов.

Контроль

Собеседование с учителем.

Самооценка


Оценка учителя










Тема: Строение и основные свойства металлов и сплавов.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА 2 / ученика

Материал, изучаемый на уроке:

А) на уроке с классом

Б) самостоятельно



Методы анализа структуры и их особенности.

Описание методов исследования структуры металлов и сплавов.

Задания, выполняемые:

А) на уроке

Б) самостоятельно



Дать описание методам исследования структуры металлов и сплавов. Работа с таблицей.

Творческая деятельность

Подготовить презентацию по методам изучения строения металлов.

Контроль

Собеседование с учителем. Проверка тестов

Самооценка


Оценка учителя








ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ К ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КАРТЕ № 1


1. Допишите определение: металлами называют химически простые вещества _________________________.


2. Напишите химические обозначения известных вам редких цветных металлов. Для выполнения задания используйте таблицу Д.И. Менделеева.


3. Закончить определения:

а) вещества, атомы которых расположены в пространстве хаотично, называют _______________________.

б) вещества, атомы которых расположены в пространстве в определенном порядке, образуя кристаллическую решетку, называют ____________________________________________.


4. В приведенных прямоугольниках схематически изобразите основные этапы процесса кристаллизации.







ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ К ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КАРТЕ № 2

1. Заполните пропуски в определениях, выбрав необходимый термин (анизотропия, аллотропия):

а) способность одного и того же металла образовывать кристаллическую решетку разной формы называют ____________________________.

б) неоднородность физических свойств в различных направлениях плоскостей кристаллической решетки называют _____________________.

2. Заполните таблицу, в которой запишите условия исследования и отличительные признаки различных методов анализа структуры металлов.

Проанализируйте эти методы и запишите ваши выводы об эффективности исследований.

Методы анализа структуры и их особенности

Список использованной литературы
  1. Габриелян О.С. Учебник «Химия. Учебник для студентов учреждений СПО» Издательство Академия 2013 г.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.07.2016
Раздел Химия
Подраздел Тесты
Просмотров286
Номер материала ДБ-146713
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх