Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Разработка контрольной работы по анг яз 2 класс.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Разработка контрольной работы по анг яз 2 класс.

библиотека
материалов

Тема: Буквы и буквосочетания. Тематический контроль.

Цели : учить детей читать буквосочетания th [ ], [ ] u ph [f], формировать навыки аудирования, чтения, говорения и письма.

- освоить и отработать новые лексические единицы по данной теме; буквы и буквосочетания;

- писать заглавные и строчные буквы алфавита, транскрипционные знаки;

- вести диалог по теме, соблюдая нормы речевого этикета, используя фразы приветствия, прощания, как дела и т.д. (My name is…; What is your name? How are you? Fine, thanks. This is)

- активизировать самостоятельную деятельность

Оборудование: картинки, карточки, плакат, ноутбук.

Ход урока.

  1. Организационный момент.

Приветствие на анг. яз.

2.Фонетическая разминка. Ситуация в лесу.

- Дятел стучит по дереву [х]

- Ворона каркает [kra]

- Синички перекликаются [tin]

- Змея спряталась в траве [O]

- Комары пищат [o]

- Ветер шумит на верхушках деревьев[ ] Давайте выучим скороговорку: I think that you think Im too thin.

3. Постановка целей.

Сегодня мы закрепим , какие буквы помогают передать звуки [ ] u [ ], [ ] на письме.

4. Работа по теме урока.

1) Работа с картинками. Написать нужные буквы в пропусках.

2) Соединить картинки с буквосочетаниями th, ph.

3)Выбери нужную букву, с которой начинается слово.

5. Закрепление изученного материала.

6. Динамическая пауза.

7. Подведение итогов урока.

-наш урок подходит к концу. Вы знаете какие буквы нам помогли передать звуки [ ], [ ] , [ ]?

- Какие слова и фразы вы запомнили?

- Какое задание было самым интересным?

- That’s all for today. Goodbye!!!





Name________________________________________________________________ Name______________________________________________________________



  1. Поставь нужные буквы sh или ch.



http://fomuvi.ru/wp-content/uploads/2010/06/%D0%91%D0%BE%D0%B9%D1%86%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D1%8B%D0%B1%D0%BA%D0%B0.jpghttp://polzavred.ru/wp-content/uploads/poleznie-svojstva-syra.jpghttp://www.maam.ru/images/photos/medium/map3559.jpghttp://www.solnet.ee/sol/004/raskraski/a6_4.gifhttp://stat18.privet.ru/lr/0a262de64c174b1562828b37cec48e8b



fi _ _ _ _ eese _ _ ip _ _ eep _ _ ick





  1. Соедини буквосочетания с нужной картинкой.



th ph



http://facepla.net/images/stories2/443/Humans_5_fingers/humans_5_fingers_2.jpghttp://mdou11-crr.narod.ru/4320d28cd42b.pnghttp://www.thimble-collection.com/www/thimble.nsf/0/A4434AFF84B913D4C3257761006BCEAF/$FILE/Dsc_1601.jpg;http://www.abc-color.com/image/coloring/dolphins/001/dolphin/dolphin-picture-color.pnghttps://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT2gxeTTfKKywQCdwb3EQUje9_PUQ1R02I2gtKLeZlSwTr_YAthhttp://fomuvi.ru/wp-content/uploads/2010/06/%D0%91%D0%BE%D0%B9%D1%86%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D1%8B%D0%B1%D0%BA%D0%B0.jpg



  1. Выбери и обведи нужную букву.





https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRiRYYPekMrTv1rOTmVQrwATL1YzwEJbHODLlq4aN7Am2VOayxtqQhttp://allemebel.ru/Content/FullSizeImagesProduct/1303.pnghttp://mdou11-crr.narod.ru/4320d28cd42b.pnghttp://reel-radio.fm/wp-content/uploads/2014/08/8071272-old-fm-radio-icon.jpghttp://stroydetal.by/files/MC_003.jpghttp://www.helpmammy.ru/images/text-images/127.jpghttp://maminiskazki.ru/wp-content/uploads/2014/02/loshadka.png



a d c ; b h o; t o p ; w r l; e t j; o m n; k h s.
















































Общая информация

Номер материала: ДВ-147490

Похожие материалы