Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Разработка коучинг занятия «Оценивание для обучения или формативное оценивание в учебном процессе»

Разработка коучинг занятия «Оценивание для обучения или формативное оценивание в учебном процессе»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Алматы облысы

Еңбекшіқазақ ауданы

«Балтабай орта мектебі-мектепке

дейінгі шағын орталығымен» КММ-нің

қазақ тілі мен әдебиет пән мұғалімі

Алимходжаева Марфуга Каламаевна

Разработка коучинг занятия

«Оценивание для обучения или формативное оценивание в учебном процессе».

Коучинг сабақтың жоспары

« Оқыту процесінде оқыту үшін бағалау немесе формативті бағалау»

Жалпы мақсат.

Коуч-семинарға қатысушыларға формативті бағалау (оқыту үшін бағалау) және суммативті бағалау (оқуды бағалау) ,критериалды бағалау терминдердің мағынасын түсінуге жағдай жасау..

Оқыту процесінде осы бағалау түрлердің маңыздылығын көрсету.

Күтілетін нәтиже

Ожидаемые результаты

Коуч сессияға қатысушылар бағалау түрлерін біліп,олардың оқыту процесінің нәтижесіне қалай әсер ететінін анықтайды.

Участники коуч сессии узнают различные виды оценивания и каким образом они могут повлиять на успешность учебного процесса

Басты идеялар

Ключевые идеи

оқыту үшін бағалау, формативті бағалау, критериалды бағалау

оценивание для обучения, формативное оценивание

критериальное оценивание

Бастаулар

Источники

«Формативті бағалау»презентациясы

Презентация «Формативное оценивание»


Материалдар мен жабдықтар

Материалы и оборудование


компьютер, интерактивная доска, маркеры, листы А4 и А3


Ход сессии

Коуч сессияның кезеңдері

Этапы прведения коуч сесии


уақытыВремя

Оқытушының және коучингке қатысушылардың іс-әрекеттері.

Действия преподавателя и действия участников коучинга

Сәлемдесу

Приветствие

3 мин

коучингке қатысушылармен сәлемдесу.

Коуч сессияның тақырыбын, мақсатын хабарлау

Видеоролик «Хорошее настроение»

Коуч приветствует участников коуч сессии, сообщает тему и цель коуч сессии

Жеке жұмыс

Индивидуальная работа

7 мин

Коуч қатысушыларға қоржын дорба суретін салуды сұрайды.Суреттерін бағалайды.Баға қойғанда қатысушыларды таң қалдыру үшін бағалайды да сұрақ қояды –Алған бағаға риза болдыңдар ма?

Коуч просит участников коуч сессии нарисовать казахскую дорбу, затем оценивает то, что нарисовали участники коуч сессии, таким образом, что они остаются в недоумении, от поставленной им  оценки и задает им вопрос-Довольны ли Вы полученной вами оценкой?

Әңгіме

Коуч қатысушыларымен сұрақ-жауап

Беседа.

Вопрос-ответ с участниками коуча

5 мин

Осындай жағдай жиі болып тұрады ма?Мысалы оқушылар бақылау жұмыстың бағасына көңілдері толмай наразылық білдіретін жағдай.Осындай жағдайды қалай шешесіңдер?Қалай ойлайсыңдар оқушының бағасына түсінік беру қажет пе?комментарийді қалай бересіңдер?

Как часто вы сталкиваетесь с такой ситуацией.когда ученики недовольны с оценками за контрольную работу? И каким образом вы из нее выходите? Считаете ли Вы целесообразным комментировать оценку,  поставленную ученику за какой либо вид деятельности? И каким образом вы это делаете?

Жұптық жұмыс

Работа в парах

10 мин

Домбра суретін салғызу,бір-бірін бағалау,содан кейін берілген критерий арқылы бағалату

Параққа толтырылуы

Толық бет-3 ұпай

Жарты бетке салынған- 2 ұпай

Үштен бір бөлік

бет-1 ұпай

Түсі

4түс қолданса- 3 ұпай

2-3 түс

-2 үпай

1 түс-1 ұпай

Домбра бөліктерінің саны

5 бөлік

-3 ұпай

3-4 бөлік-

2 ұпай

1-2 бөлік

1 ұпай-


Коуч просит участников коуч сессии на листах А3 нарисовать домбру, оценить его, поменяться  друг с другом   и оценить домбру, а после этого оценить домбру  по таким критериям как:

треть листа-

1 балл

Цветовая гамма

Использование более 4 цветов- 3 балла

Использование 2-3 цвета-2 балла

Использование 1 цвета- 1 балл

Количество частей домбры

Нарисовано более 5 частей тела-3 балла

Нарисовано 3-4 части тела-2 балла

Нарисовано 1-2 части тела-

1 балл

Сұрақтар:

Вопросы коуча к участникам коуч сессии:

Бағалаудың қандай түрлері қолданылды?

Какие виды оценивания были применены?

Насколько отличались оценки и почему?

Какую оценку  вам  было легче всего поставить и почему?

Какой из оценок вы остались довольны и почему?

Сергіту сәті

Разминочное упражнение

5 мин

Коуч просит участников коуч сессии встать и повторять движения за Айнур К.-учителем,подготовившим разминку

Топқа бөліну

Деление на группы

3 мин

Коуч просит участников коуч сессии назвать фрукты, богатые содержанием витамина С, например - лимон и апельсин и просит их разделиться на лимоны и апельсины

Топтық жұмыс

Работа в группах

15 мин

Коуч просит участников коуч сессии взять листы А3 и работая в группах разрабать критерии для оценки домов Наф-Нафа, Ниф-Нифа и Нуф-Нуфа, затем назвать эти критерии и поставить оценки за дома Наф-Нафа, Ниф-Нифа и Нуф-Нуфа согласно этим критериям.

После выполнения задания коуч задает участникам коуч сессии вопросы:

Скажите мне пожалуйста, легко ли вам было разработать критерии?

С какими трудностями вы столкнулись при разработке данных критериев?

Могут ли они стимулировать учащегося для получения заветной им оценки?

Каким образом?

А теперь ответьте мне пожалуйста к какому виду оценивания относится оценка, а какому критерии?

Теоретикалық метериал

Теоретический материал

10 мин

Показ и комментарий после каждого слайда презентации о формативном и суммативном оценивании




Итоговая рефлексия

10 мин

Коуч просит участников коуч сессии в подведении итогов сегодняшнего занятия отметить 2 звезды и 1 пожелание

 








3


Общая информация

Номер материала: ДБ-184524


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Специальная оценка условий труда»
Курс профессиональной переподготовки «Организация бухгалтерского учета и налогообложения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организационное и документационное обеспечение управления организацией»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в образовании»
Курс повышения квалификации «Особенности создания фонда оценочных средств и организация контроля знаний обучающихся в тестовой форме с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Конкурентоспособность образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Маркетинг образовательных услуг: инструменты продвижения»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Правовые аспекты деятельности образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Антикризисное управление в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы анализа стратегических документов на примере ФГОС ООО»