Литературная гостиная «Дорогою добра»
5 класс (ЗПР)
2015-2016 учебный год
Учитель: Онуприенко Надежда Андреевна
Литературная гостиная «Дорогою добра»
Оформление:
Класс украшен воздушными шарами, на доске высказывания о дружбе,
доброте и любви.
«Против всего можно устоять, но не
против доброты» Ж.Ж.Руссо
Ход :
Ведущий:
Здравствуйте, ребята! Сегодня у
нас не совсем обычный урок, сегодня мы проведем с вами литературную гостиную.
А что такое гостиная? В гостиной обычно принимают гостей. Вот и мы будем с
вами принимать гостей. В нашу гостиную придут герои известных литературных
произведений. Вы должны будете узнать их, и все вместе мы поговорим о дружбе, любви,
доброте и уважении друг к другу.
А нашу встречу мы так и назовем «Дорогою
добра».
Добрый человек, как солнышко, излучает свет
и тепло, к нему всегда тянутся люди, потому, что этот человек дарит им свое
доброе сердце.
Русский народ много сочинил
пословиц о доброте. Вам дано было задание, подготовить к нашему уроку
пословицы о доброте, любви и дружбе. Давайте поделимся друг с другом своими
пословицами и создадим атмосферу добра, любви и уважения в классе.
Дети рассказывают пословицы
Ведущий:
Жизнь человека можно сравнить с
дорогой. И как человек идет по этой дороге, дороге жизни, очень важно!
И как хорошо, если в пути Вам
будут встречаться умные, добрые люди, которые помогут советом, предложат свою
помощь, научат и вдохновят на добрые дела.
Конечно же мы сегодня должны
говорить о доброте и добрых делах!!! А что это для вас - доброта? (ответы детей)
Да, ребята, Доброта – как
многогранный кристалл, т.е. у него много граней. Даже стихотворение есть такое
«Доброта – хрустальный кристалл», давайте послушаем его.
Ученик читает стихотворение
Доброта – хрустальный кристалл,
У него немало граней.
Он на солнце засверкал
Разноцветными огнями!
В первой грани – теплота,
И любовь, и верность.
Во второй же чистота,
Вежливость и щедрость!
В третьей грани есть усердие,
Состраданье, милосердие.
А в четвертой – нежность, ласка,
Песня тихая и сказка.
В пятой грани – радость, счастье
И душевное участие.
Светится, горит кристалл,
Словно сердцем твоим стал!
Ведущий:
Итак, Доброта - это всё
хорошее, сердечное, искреннее, красивое!!!
Значит, какого же
человека можно назвать добрым? Верно, добрый человек-это тот, кто любит и готов
в трудную минуту придти на помощь.
Скажите, ребята, а вы, какие хорошие поступки совершаете? Какие
чувства вы испытывали, когда совершали хороший поступок?
Сейчас мы проверим, как вы
отличаете хорошие поступки от плохих. У вас на столах пазлы, соберите их и
скажите, какой поступок у вас на иллюстрации получился – плохой или хороший?
Учащиеся собирают пазлы. Озвучивают
итоги.
Ведущий:
Ребята, скажите, а
литературные герои совершают добрые поступки? Кого вы помните их героев,
совершавших добрые поступки? Какие примеры можете привести? (Иван –крестьянский
сын, Алдар-Косе, богатыри русские, Герасим).
Настала пора
встречать гостей. Кто же будет нашим первым гостем? К нам спешит сын бедняка,
находчивый и хитрый, он защищает бедных и, с помощью ума и ловкости, обманывает и
наказывает жадных богачей, лентяев, глупцов
и даже чертей. Кто это?
Алдар – Косе.
Мы можем назвать его добрым? А хотите с
ним поговорить?
Входит Алдар-Косе (ученик-старшеклассник в
казахском национальном костюме).
Ведущий:
Здравствуйте,
уважаемый Алдар - Косе мы очень рады принимать вас у себя в гостях. Как
добрались к нам? Мы знаем, что вас называют обманщиком, а нас вы не будете
обманывать?
Алдар-Косе:
Здравствуйте,
ребята. Обманывать вас я не буду. Спасибо вам за приглашение, давно я никуда
не выходил. Старый стал, сижу себе за столом целый день и чай попиваю. А гости
у нас дома часто. Много кто хочет послушать мои истории. А хотите, я вам
расскажу одну свою историю? Раз уж я у вас в гостях – слушайте:
Однажды
нанялся я к баю в работники.
— Как живется? — спрашиваю у других батраков, своих товарищей.
— Плохо живется,— отвечают те,—
совсем забыли запах мяса.
— Ничего накормлю вас мясом, подождите.
В тот же день — неизвестно, как
и почему,— лучший баран из байской отары свалился в яму и вывихнул ногу.
Бай схватился за виски.
— Ой, что делать? Алдар-Косе, пропадет баран.
— Прирежь его живее! —говорю я ему.
— Так ведь жалко: одним бараном у меня меньше будет,— плачет бай.- Алдар-Косе,
неси баранью тушу на базар, продай ее там подороже.
Пришел я на базар, хожу и покрикиваю:
—Эй, люди добрые! Продаю за червонец дохлого барана. Покупайте дохлого барана!
Кому нужен дохлый баран?
Никто не берет, говорят – проваливай!!!
Вернулся я к баю, говорю:
- Никто не покупает барана. Не нужен, говорят, никому.
Бай не поверил мне. На следующий день со мной пошел. А я стою и кричу:
—
Покупайте вчерашнего барана. Это
тот самый баран! Берите за червонец вчерашнего барана!
Тут уж народ не стерпел:
— Проваливайте прочь, ешьте сами свою дохлятину!
Пришли домой, созвал бай к своей юрте всех батраков и говорит:
— Говорят, что я злой и жадный
человек. Клевета это. Сегодня я хочу вас угостить на славу. Вари,
Алдар-Косе, барана! Только уговор
такой: твердое в казане — мое,
жидкое — ваше.
Взялся я мясо варить, долго варил, до тех пор когда мясо так разварилось,
что все отвалилось от костей. Спрашиваю я у хозяина:
— Повтори, бай, что твое
в казане—твердое или жидкое?
— Твердое! Твердое! — кричит бай.
— Грызи же твое твердое, пока
зубы не переломаешь!— и бросил я баю голые
кости.— А нам пусть достается жидкое.
Уселись мы бедняки вокруг казана и принялись за еду. Наелись досыта, а бай
посинел от злости.
Вот и
конец моей истории. Устал я, домой мне пора. Хочу на прощанье вам пожелать:
Чтобы добрыми вы были,
Слов волшебных не забыли,
Чтобы добрыми словами
Говорили вы с друзьями.
Поступки добрые
совершали,
Маленьких не
обижали,
Взрослых тоже
уважали
и меня в гости
приглашали.
До свидания!
Ведущий:
Вот и ушел наш гость. А как вы думаете в своей
истории Алдар Косе совершил добрый поступок или нет? (ответы детей ). А
что мы можем извлечь из истории Алдара-Косе? Чему нас учит его рассказ?
Помогать бедным, слабым, больным, маленьким, старым и т.д.
Доброта нужна всем людям,
Пусть побольше добрых будет.
Можем мы брать с него пример и идти его дорогой – дорогой
добра?
Входит сказочница.
- Здравствуйте , ребята. Я сказочница, шла мимо и
решила к вам заглянуть в гости. Можно я у вас посижу немного, передохну. У меня
много друзей, я часто хожу в гости. Вот на той неделе была на Дне рождения у
Бабы-Яги, 100 лет ей было – Юбилей, нельзя было пропустить. А вот вчера ходила
на свадьбу Ильи Муромца и Аленушки. А сегодня иду к бабке с дедом, несчастье у
них – сынок их единственный маленький потерялся – Колобок его зовут. Будем
искать весь день. Ой, много у меня знакомых, уж и имен всех не помню.
А вы сказки любите? Может вы напомните мне имена моих друзей
- литературных героев?
Он
разбойник, он злодей,
Свистом он пугал людей.
И
зайчонок, и волчица -
Все бегут к нему лечиться.
В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил.
Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла.
Вот совсем нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул
Деревянный нос?
Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше.
Она была подружкой гномов
И вам, конечно же, знакома.
С кем Мороз играет в прятки,
В белой шубке, в белой шапке?
Знают все его дочурку,
И зовут ее…
Уверенный в себе, хоть неумейка,
И от природы он большой зазнайка,
А ну-ка угадать его сумей-ка,
Известен всем под именем …
Из танцзала короля
Девочка домой бежала,
Туфельку из хрусталя
На ступеньках потеряла.
Тыквой стала вновь карета…
Кто, скажи, девчушка эта?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.