Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыРазработка мероприятия к 8 марта "Капризная барышня"

Разработка мероприятия к 8 марта "Капризная барышня"

библиотека
материалов

МБОУ Индустриальная СОШ











Разработка мероприятия к 8 марта

«Капризная барышня»















Учитель: Апрыщенко В.А.

















2015 -2016 учебный год

Первая часть

1. Не отмели еще метели,

Не отшумели до конца,

А наши души потеплели

И посчастливели сердца.

2. Пускай, зима полна азарта,

Весна пришла сегодня к нам!

Сегодня день 8 марта

И мы желаем счастья Вам!



3. 8 марта – день торжественный,

День радости и красоты

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы.



4. С праздником светлым, с праздником ясным,

С праздником нежным, чудесным, прекрасным,

С праздником ласки, любви и внимания,

С праздником женского очарования!



5. О, женщины! Любимицы весны!

Недаром праздник ваш совпал с природы обновленьем.

Мы поздравляем вас, вы будьте веселы,

И для мужчин служите вдохновеньем!



6. О, женщины! Во всех веках

Вас слабым полом называли,

Вам серенады посвящали

И вас носили на руках.



7. Из-за прекрасных ваших глаз

Звенели мушкетеров шпаги,

Поэты тратили на вас

Десятки тысяч тонн бумаги.



8.Ты – женщина – цветок, источник света

Таинственная, нежная, прекрасна и горда

Ты – пламя очага, тепло семьи и дома

Ты – свет, что на земле не гаснет никогда.



9. Наш поклон Вам. Наше спасибо,

И за солнечность ваших глаз

И за то, что весна красиво

Женским праздником началась!



10. С праздником женским, началом весны!

С первой весенней проталиной.

Будьте здоровы и счастливы вы

Успехов больших вам и маленьких.

Песня « И хорошее настроение…»

Вторая часть

Хозяйка: Ох, голова кругом идет, все ли готово к приему гостей?

(поправляет платье, прическу, смотрит в зеркало) – зажигает свечи.

Х-ка: Милочек, Владислав Александрович, поди в гостиную.

Входит хозяин

Хозяин: О, Юлия Владимировна, вы очаровательно выглядите, душенька! (Целует руку жене.)

А) Звонок в дверь. Входит швейцар. Х-ка: Ах! Уже!

Швейцар: Барышня Карина Владимировна со своим кавалером Павлом Сергеевичем позволили пожаловать.

Х-ка: Рада вас видеть, господа! Прошу вас!

(барышня с кавалером подходят к хозяевам дома, девочка приветствует реверансом, мальчик кивком головы, занимают отведенные места; девочка сидит, мальчик сзади стоит.)

Х-ка: Барышня Карина Владимировна - очень романтическая натура, ее мысли витают всегда в облаках, а Павел Сергеевич наоборот, очень трезво смотрит на жизнь.

(слайд: фото девочки и мальчика)

Б) Звонок в дверь, швейцар вводит следующую пару. Хозяин: А вот и Олеся Витальевна с Александром Владимировичем. Добрый вечер, друзья.

Х –ка: Как и все благородные девицы, Олеся Витальевна пишет мемуары, ведет дневники и читает легкие романчики. Александр Владимирович увлекается спортом, посмотрите, как он энергичен!

В) Звонок в дверь. Швейцар вводит следующую пару.

Хозяин: Ах, это вы, душечка, Галина Юрьевна! И ваш кавалер Владимир Владимирович!

Х - ка: Галина Юрьевна – большая домоседка. Она вяжет, шьет, плетет макраме, у нее такие искусные пальчики. Владимир Владимирович любит верховую езду, надеемся увидеть его фамилию среди лучших наездников этого сезона.

Г) Звонок в дверь. Следующая пара.

Швейцар: Сударыня Ангелина Александровна со своим почитателем Евгением Сергеевичем.

Х – ка: Ангелину Александровну часто можно видеть в танцевальном зале. Как она ловка и грациозна! Евгений Сергеевич не прочь сыграть партию – другую в теннис, но его больше прельщают азартные игры и казино.

Хозяин: Ну вот, все в сборе!

Х –ка: Дамы и господа! Мы пригласили вас с тем, чтобы сообщить вам наиприятнейшее известие: только сегодня и только в нашем зале из представленных особ мы выберем самую капризную барышню.

Хозяин: Как видите, наши гости очень интересные люди. И хотя кавалеры обладают многими достоинствами, но барышням не угодишь, все они постоянно капризничают.

Х – ка: Тем не менее, кавалеры готовы угодить всем капризам барышень, показать им свою сноровку, сообразительность, фантазию, любезность и обходительность. И вначале мы спросим барышень, какие качества им нравятся в мужчинах. (девушки называют)

Хозяин: Ну что ж, молодые люди, покажите, на что вы способны, ведь вам защищать не только дам, но и Отечество. Предлагаем вам сначала померяться силой.

1 конкурс – « Сила рук »; (медаль победителю «Самый сильный»)

Х – ка: Следующее состязание покажет, чей кавалер самый ловкий.

2 конкурс – « Ребята должны одновременно кинуть листок бумаги как можно дальше». ( медаль победителю «Самый ловкий»)

Х –ка: Говорят, вы заядлые охотники. Посмотрим, какие вы меткие стрелки.

3 конкурс - «Попади в кабанчика» (медаль победителю «Самый меткий»)

Хозяин: Наши барышни очень капризные и вертят своими кавалерами, как хотят и они очень хотят, чтобы для них кавалеры с неба звездочку достали.

4 конкурс – « Собери звезды» : По залу разбросаны звезды, ребята с закрытыми глазами собирают звезды, а девочки им подсказывают. (медаль «звездочка для любимой» )

Х –ка: Все особы женского пола очень любят, чтобы их называли ласково и мило.

5 конкурс – «Ласковое обращение» ; ребята по очереди называют ласково имя своей девушки. (медаль «Самый ласковый» )

Х –ка: Сиянье люстры и зябь зеркал, Слились в один мираж хрустальный, И веет ветер, ветер бальный, Теплом душистых опахал.

6 конкурс – «Танцевальный» ; юноши должны по всем правилам этикета пригласить девушку на танец и по окончании танца проводить на место. (медаль «самый галантный)

Хозяин: Каждый кавалер балует свою барышню сладостями. Хотите угостить их конфетами?

7 конкурс – «А ну-ка угости»; конфета привязана к 4 лентам по середине, кто быстрее смотает ленту до конфеты. ( медаль «Самый щедрый»)

Х –ка: Всем нашим парам было дано домашнее задание «Удиви нас». Пришло время удивлять нас.

Вручение медалей. «Третейский судья из зала награждает участников медалями, выявляет лучшего кавалера, чья барышня признается самой капризной, которой одевается лента «Самая капризная барышня».

Хозяин: Имею честь поздравить всех присутствующих в зале дам с наступающим Женским днем 8 марта. Дай бог вам всякого богатства, счастья и успехов.

Х –ка: Позвольте отблагодарить всех присутствующих за внимание и пожелать благоденствия на многие лета!







































Курс профессиональной переподготовки
Тьютор
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.