Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Разработка мероприятия на тему "День народного единства" (8 класс)

Разработка мероприятия на тему "День народного единства" (8 класс)


  • История

Название документа ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

В 2004 году президентом России Владимиром Путиным подписан федеральный закон...
Иван Грозный
Очнулась Русь от тяжкой дрёмы, Народной волей Русь сильна. Воззванья церкви с...
Задание 1: Отметьте события 1612 года на линии времени. В Ярославле в апреле...
Путь Второго Народного ополчения под предводительством К. Минина и Д.М. Пожар...
Важнейшие районы народного движения против польских интервентов
Плита и памятный крест над местом погребения Пожарского (Суздаль)
Мраморный склеп князя Пожарского
В.Е. Маковский «Воззвание Минина к нижегородцам»
М.И. Песков «Воззвание Минина к нижегородцам»
Подведем итоги о событиях 1612 года и роли, которую сыграл народ в освобожден...
П О Ж А Р С К И Й И Н Т Е Р В Е Н Ц И Я МИХАЛКОВ СМУТНОЕ МАРТОС ОП О Л ЧЕ НИЕ...
Какова тема мероприятия? Что нового вы узнали сегодня? Достигли ли мы поставл...
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 В 2004 году президентом России Владимиром Путиным подписан федеральный закон
Описание слайда:

В 2004 году президентом России Владимиром Путиным подписан федеральный закон «О внесении изменений в статью 112 Трудового кодекса Российской Федерации». Данный закон устанавливал новый праздник 4 ноября — День народного единства. Документ вступил в силу в 2005 году.

№ слайда 4 Иван Грозный
Описание слайда:

Иван Грозный

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Очнулась Русь от тяжкой дрёмы, Народной волей Русь сильна. Воззванья церкви с
Описание слайда:

Очнулась Русь от тяжкой дрёмы, Народной волей Русь сильна. Воззванья церкви столь весомы: За православие, страна! На волжских берегах волненье. Народный гнев даёт ростки. Готовит Минин ополчение, Пожарский поведёт полки. (Ирина Крымова) Дмитрий Пожарский Козьма Минин

№ слайда 7 Задание 1: Отметьте события 1612 года на линии времени. В Ярославле в апреле
Описание слайда:

Задание 1: Отметьте события 1612 года на линии времени. В Ярославле в апреле 1612 г. образовался второй «Совет всей земли», сформировались приказы для управления страной. войска Второго ополчения подошли к Москве и соединились с остатками Первого ополчения в день Казанской иконы Богоматери был освобожден Китай-город. Освобождение Москвы

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Путь Второго Народного ополчения под предводительством К. Минина и Д.М. Пожар
Описание слайда:

Путь Второго Народного ополчения под предводительством К. Минина и Д.М. Пожарского.

№ слайда 10 Важнейшие районы народного движения против польских интервентов
Описание слайда:

Важнейшие районы народного движения против польских интервентов

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Плита и памятный крест над местом погребения Пожарского (Суздаль)
Описание слайда:

Плита и памятный крест над местом погребения Пожарского (Суздаль)

№ слайда 16 Мраморный склеп князя Пожарского
Описание слайда:

Мраморный склеп князя Пожарского

№ слайда 17 В.Е. Маковский «Воззвание Минина к нижегородцам»
Описание слайда:

В.Е. Маковский «Воззвание Минина к нижегородцам»

№ слайда 18 М.И. Песков «Воззвание Минина к нижегородцам»
Описание слайда:

М.И. Песков «Воззвание Минина к нижегородцам»

№ слайда 19 Подведем итоги о событиях 1612 года и роли, которую сыграл народ в освобожден
Описание слайда:

Подведем итоги о событиях 1612 года и роли, которую сыграл народ в освобождении своего Отечества?

№ слайда 20 П О Ж А Р С К И Й И Н Т Е Р В Е Н Ц И Я МИХАЛКОВ СМУТНОЕ МАРТОС ОП О Л ЧЕ НИЕ
Описание слайда:

П О Ж А Р С К И Й И Н Т Е Р В Е Н Ц И Я МИХАЛКОВ СМУТНОЕ МАРТОС ОП О Л ЧЕ НИЕ СИН ИЙ Т Р И К О Л О Р ГЕРБ 2 3 4 5 3

№ слайда 21 Какова тема мероприятия? Что нового вы узнали сегодня? Достигли ли мы поставл
Описание слайда:

Какова тема мероприятия? Что нового вы узнали сегодня? Достигли ли мы поставленных целей?

Название документа День народного единства.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект внеклассного мероприятия

"ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА"

Цели:

1. Рассказать (вспомнить) историю возникновения праздника, определить историческую роль К.Минина и Д.Пожарского в освобождении страны от польских и шведских захватчиков;

2. Продолжить развивать умения самостоятельно добывать необходимую информацию при помощи исторического документа, делать выводы.

3. Продолжить нравственное и патриотическое воспитание учащихся на примерах героев Народного ополчения 1611-1612 гг.

Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, иллюстрации на доске (портреты К. Минина и Д.М. Пожарского, скульптурный памятник Минину и Пожарскому, плакат "День народного единства"; пословицы и поговорки о Родине), раздаточный материал (исторический документ, рабочий лист с заданиями), атласы.

Ход мероприятия:

Звучит гимн.

Учитель: Здравствуйте, ребята, уважаемые коллеги и гости!

Сегодня мы посвящаем наше мероприятие государственному празднику Дню народного единства.

Выходят ученики. Сценка.

1
Наше Отечество, наша Родина – матушка Россия!

2

ОТЕЧЕСТВОМ мы зовем Россию потому, что в ней испокон веков жили отцы и деды наши.

1
РОДИНОЙ мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней для нас родное.

2
А МАТЕРЬЮ, потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать защищает нас от всяких врагов…

1
Много есть на свете, и кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина.

2
Велика наша Россия, широки ее просторы…

Вопрос учителя: Знаете ли вы, ребята, чему посвящен этот праздник?

Дети: Это праздник дружбы и объединения.

Дети: Родина и единство... Такой глубокий смысл заложен в этом празднике. Россия много раз подвергалась испытаниям, не раз переживала тяжелые времена. Когда страна слабела, она становилась уязвимой для врагов-захватчиков. Праздник посвящен тому, что Россия сумела выстоять все испытания и год от года становилась лишь сильнее.

Учитель: Следовательно, отсюда и вытекают цели нашего урока: нам предстоит разобраться, чему посвящен этот праздник и вспомнить историю происхождения праздника - Дня народного единства.

День народного единства - это день выражения любви к своему Отечеству, осознание себя частью великого народа и готовность в любую минуту жертвовать собой ради спасения своего Отечества. Мы празднуем День народного единства 4 октября с 2005 года.

  • В 2004 году президентом России Владимиром Путиным подписан федеральный закон «О внесении изменений в статью 112 Трудового кодекса Российской Федерации». Данный закон устанавливал новый праздник 4 ноября — День народного единства. Документ вступил в силу в 2005 году.

Учитель: Есть прекрасные строки о нашей Родине. Прочти их, пожалуйста...

С историей не спорят,

С историей живут,

Она объединяет

На подвиг и на труд!

Едино государство,

Когда един народ,

Когда великой силой

Он движется вперёд!

Учитель: Давайте вспомним историю возникновения праздника Дня народного единства.

Этот день вошел в Отечественную историю как день освобождения в 1612 году Москвы от польско-литовских захватчиков.

Со смертью первого русского царя Ивана Грозного в1584 году, закончилось правление династии Рюриковичей и началась пора Смутного времени. (1598-1613 гг.)

Вопрос учителя: Почему же 16-нач. 17 вв. в России называют Смутным временем?

Дети: 16-нач. 17 вв. - это время народных волнений, фактического безвластия и общественных потрясений, глубокого духовного, экономического, социального и политического кризиса.

Дети: Смутное время - это период в истории России, который характеризуется слабостью государственной власти, самозванством и интервенцией. (1598-1613 гг.)

Вопрос учителя: Что такое интервенция?

Дети: Интервенция (вмешательство)  — насильственное вмешательство одного или нескольких государств во  внутренние дела другого государства, нарушение его суверенитета.

Учитель: В период Смутного времени в Россию вторглись польские, литовские интервенты. Но всегда, когда Родина в опасности, находятся героические люди, чтобы спасти ее. Купец Козьма Минин и воевода Дмитрий Пожарский собрали народное ополчение. Я предлагаю подробнее познакомиться с героями Второго ополчения послушать сообщения.

Утюжникова Юля (сообщение): Кузьма Минин.

Кабанов Саша (сообщение): Дмитрий Пожарский.

Очнулась Русь от тяжкой дрёмы,

Народной волей Русь сильна.

Воззванья церкви столь весомы:

За православие, страна!

На волжских берегах волненье.

Народный гнев даёт ростки.

Готовит Минин ополчение,

Пожарский поведёт полки.

Ирина Крымова

Учитель: Кузьму Минина и князя Дмитрия Пожарского следует почитать как одних из самых видных созидателей русской государственности. Именно они на руинах павшей в Смутное время державы Рюриковичей начали воздвигать новую русскую державу, державу Романовых.

Задание учителя: Ребята, а сейчас мы подробнее остановимся на событиях тех давних лет и поработаем в парах. На столах у вас - исторический материал и задания к нему. Вы внимательно знакомитесь с раздаточным материалом и заполняете рабочий лист с заданиями. В первом задании вам нужно отметить на ленте времени события 1612 года.





Проверяем: 1)

hello_html_m68df9ee0.gifhello_html_m23a2ec70.gif

Работа с атласом: Атлас на с. 3. Давайте проследим путь Второго Народного ополчения под предводительством К. Минина и Д.М. Пожарского. (Нижний Новгород, Юрьевец, Кострома, Ярославль, Ростов, Переяславль-Залесский, Москва). Назовите важнейшие районы народного движения против польских интервентов. (Суздаль, Переяславль-Рязанский, Коломна, Муром, Тотьма, Галич, Смоленск, Новгород, Москва и др.)

Учитель: Но почему же¸ скажете вы, Москва была освобождена 26 октября, а праздник приходится на 4 ноября. Ответ прост. 26 октября - освобождение Москвы по старому стилю, календарю. В 1918 году в России был принят Григорианский календарь, на смену Юлианскому. Поэтому по-новому стилю эта дата приходиться на 4 ноября.

Учитель: Ребята, подведем итог первого задания.

Дети: Русскому народу необходимо было объединить свои силы в борьбе с врагами. Ведь сильная Россия - единая Россия.

Учитель: История России учит нас: порознь не сделать того, что можно сделать вместе. Мы не должны забывать уроков истории: сильна Россия только тогда, когда она едина!

2) А теперь выполняем 2 задание: в честь каких людей и событий Смутного времени были поставлены памятные сооружения?

Проверяем. Я показываю вам памятные сооружения, а вы называете их. (слайд-шоу)

1. Одним из первых памятников Спасителям Отечества стал Казанский собор на Красной площади в Москве. Он был построен на средства князя Д.М. Пожарского в 1618 году. При советской власти разрушен, но сейчас вновь восстановлен. (освобождение Китай-города).

2. В Нижнем Новгороде в 1632 году был возведен шатровый Михайло-

Архангельский собор, в котором покоится ныне прах Кузьмы Минина.

3. В начале XIX века на народные средства скульптором И.П. Мартосом был создан первый в России скульптурный памятник Минину и Пожарскому в Москве на Красной площади.

4. памятник Минину в Нижнем Новгороде.

5. Над местом погребения Д. М. Пожарского в день его рождения 1 ноября 2008 года установлены плита и памятный крест в Спасо-Евфимиевом монастыре (Суздаль).

6. В 2009 году восстановлен мраморный склеп князя Пожарского и 4 ноября открыт президентом России.

7. Своеобразным памятником является и картина В.Е. Маковского “Воззвание Минина к нижегородцам”, хранящаяся в Нижегородском художественном музее.

Подведение итогов: Как вы думаете, нужен ли нам этот праздник. Необходимо ли нам помнить о событиях 1612 года и роли, которую сыграл народ в освобождении своего Отечества?

Дети: Этот праздник нам необходим, т.к. он сближает нас с историей. А для каждого очень важно знать историю своей Родины. И роль Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского в истории России невозможно переоценить. Они достойны почтения за их героические действия и подвиг перед Отечеством - решительный шаг в защиту Родины.

Учитель: В начале XVII столетия, народы России, объединенные идеями согласия и сплочения смогли отстоять свободу и независимость нашего Отечества. Так было и в 1812 году и во время Великой Отечественной войны. Наша сила в единстве. Наша сила в добре. Мы можем подтвердить евангельскую мудрость: «Всякое царство, разделившиеся само в себе, опустеет, и всякий город или дом, разделившийся сам в себе, не устоит».

Ученики. Сценка.

Четыре века пролетели
Над Русью нашей с той поры,
Когда в бою мечи звенели,
И поднимались топоры.

Пожарский с Мининым спаяли
И сберегли родную Русь.
Сошлись посадский и боярин
На свой великий ратный труд.

И этот день в веках не сгинул,
Он в памяти людской живёт.
России не иссякнет сила
 
Ведь эта сила
  наш народ!

Закрепление:

Учитель: Предлагаю вам, ребята, разгадать патриотический кроссворд. (на слайдах).

по горизонтали: 1) Один из героев Второго Народного ополчения. Пожарский)

2) насильственное вмешательство одного или нескольких государств во  внутренние дела другого государства, нарушение его суверенитета. (Интервенция)

3) Российский флаг (Триколор)

По вертикали: 1) Автор слов гимна РФ (Михалков)

2) время в  истории России, характеризующийся слабостью государственной власти и  неподчинением окраин центру, самозванством, гражданской войной и  интервенцией. (Смутное)

3) Скульптор, создавший первый в России памятник Минину и Пожарскому в Москве на Красной площади. (И.П. Мартос)

4) военное формирование во  время войны в  помощь регулярной армии. (Ополчение)

5) Цвет флага РФ, Обозначающий веру, верность и постоянство. (Синий)

6) Один из символов государственной власти РФ (Герб)

Рефлексия.

  1. Какова тема мероприятия?

  2. Что нового вы узнали сегодня?

3. Достигли ли мы поставленных целей?

Спасибо за внимание!

Название документа Задания к раздаточному материалу.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Задание 1: Отметьте события 1612 года на линии времени.

hello_html_2260935c.gifhello_html_26fc82a9.gif


Задание 2: В честь каких людей и событий Смутного времени были поставлены памятные сооружения?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Название документа Раздаточный материал.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Второе ополчение и освобождение Москвы.

В июне 1611 г. польская армия взяла Смоленск. Россия находилась на грани катастрофы. Захватчики один за другим отторгали от нее новые и новые земли. Новгород оккупировали шведы. В Московском Кремле бесчинствовал польский гарнизон. По всей стране разгуливали шайки разбойников и авантюристов. Управление государством было нарушено. Страна погрузилась в хаос.

В этих условиях народ нашел в себе силы подняться на новое освободительное движение. В сентябре 1611 г. в Нижнем Новгороде посадский староста Кузьма Минин призвал народ к освобождению Родины. Под его руководством начались сбор средств и организация нового ополчения. Многие люди отдавали последнее ради спасения Отчизны. Во главе войск ополчения встал опытный полководец князь Дмитрий Михайлович Пожарский.

В Ярославле в апреле 1612 г. образовался второй «Совет всей земли», сформировались приказы для управления страной. Население многих русских городов деятельно участвовало в создании ополчения.

Летом 1612 г. войска Второго ополчения подошли к Москве и соединились с остатками Первого ополчения, которое возглавлял князь. Трубецкой.

Началась осада Китай-города и Кремля. Польский гарнизон сдерживал натиск ополчения. В разоренном Кремле свирепствовал голод.

22 октября 1612 г. в день Казанской иконы Богоматери был освобожден Китай-город. Впоследствии в память об этом на Красной площади Москвы возвели Казанский Собор.

26 октября 1612 г. польский гарнизон сдался. Москва была освобождена.

Минину и Пожарскому поставлен памятник в Москве на Красной площади (скульптор И.П. Мартос), памятник Минину в Нижнем Новгороде. Над местом погребения Д. М. Пожарского в день его рождения 1 ноября 2008 года установлены плита и памятный крест в Спасо-Евфимиевом монастыре (Суздаль). В 2009 году восстановлен мраморный склеп князя Пожарского и 4 ноября открыт президентом России.

hello_html_0.gif









Название документа Текст сообщений.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Кузьма Минин

Кузьма Минин – организатор ополчения против польских интервентов в начале 17 в. Происходил из семьи солепромышленника Мины Анкудинова. «Минин» – первоначально было отчеством, затем стало родовой фамилией. Приехав в Нижний Новгород, Минин торговал мясом и рыбой. Избранный земским старостой, начал формировать в городе народное ополчение. По преданию, он отдал треть имущества на организацию ополчения, в том числе драгоценности жены и серебряные оклады с икон.

Главным воеводой Минин пригласил Дмитрия Пожарского, став казначеем ополченцев и их административным руководителем. Взимал с населения «пятую», а то и «третью» часть имущества, платил ратникам, закупал вооружения и припасы. По словам Н.И.Костомарова, в нем сочетались «черты диктатора с крутыми, жесткими мерами».

Зимой 1611–1612 под началом Минина и Пожарского в Ярославле оформилось своеобразное правительство, «Совет всея земли», которое рассылало распоряжения в другие города и уезды. Минин был неграмотным, подпись за него на распоряжениях ставил Пожарский. Неграмотность Минина не мешала ему быть отличным организатором, он хорошо разбирался в платежеспособности населения, назначении воевод, рассматривал жалобы и челобития.

После избрания Михаила Романова на царство, Кузьма Минин получил чин думного дворянина и вотчину в селе Богородском под Нижним Новгородом. Как член Боярской думы, продолжал жить в Москве, собирал пятину (20%) с имущества посадских людей, пополняя истощенную Смутой казну, участвовал в управлении государством, если царь выезжал из столицы.

Зимой 1615 в Поволжье восстали татары и черемисы. Для выяснения причин Минин был отправлен в Казань. Умер на обратном пути в Нижнем Новгороде, не успев добраться до Москвы. Похоронен в нижегородском Преображенском соборе.












Пожарский Дмитрий Михайлович

Пожарский Дмитрий Михайлович – князь, русский политический и военный деятель, боярин.

Родился 1 ноября 1578, в с. Мугреево Суздальского уезда. Сын Михаила Федоровича Пожарского из рода князей Стародубских (происходивших от Всеволода Большое Гнездо). Службу начал в 1593 при дворе Федора Ивановича. В 1610 назначен Василием Шуйским воеводой в Зарайск и получил 20 деревень. После низложения Шуйского присягнул польскому королевичу Владиславу, однако когда польский король Сигизмунд III стал претендовать на русский престол, вошел в Первое ополчение, руководимое П. Ляпуновым. В марте 1611 был ранен в сражении и вывезен в Пурецкую волость в Нижегородчине.

Сюда, по указанию Кузьмы Минина, к нему явились послы с предложением стать воеводой Второго ополчения, собранного в Нижнем Новгороде.

26 октября 1612 года польский гарнизон сдался. Москва была освобождена. Со взятием Москвы окончилась история Второго ополчения. В дальнейшем Дмитрий Михайлович Пожарский принимал участие в русско-польской войне в сражении под Орлом против польского авантюриста Лисовского (1614 год). Затем ведал в Москве «казенными деньгами», оборонял от литовских налетчиков Калугу, участвовал в военных операциях против королевича Владислава, служил воеводой в Новгороде и Переяславле-Рязанском, заведовал Судным приказом.

Дмитрий Пожарский умер 30 апреля (20 апреля по старому стилю) 1642 года на 65-м году своей жизни. Погребен в родовой усыпальнице Спасо-Евфимьевского монастыря в Суздале.


Автор
Дата добавления 06.05.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров87
Номер материала ДБ-069690
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх