Муниципальное
бюджетное образовательное учреждение Заветинская средняя
общеобразовательная школа №1
(МБОУ
Заветинская СОШ №1)
Номинация
конкурса: « Образовательные мероприятия»
Возрастная
группа: «Молодые защитники Природы»
Авторы: Овчаренко Г.Н. учитель химии и биологии.
Колесникова И.Н. учитель биологии.
Название
мероприятия: « Экологический марафон»
Ростовская
область Заветинский район с. Заветное
Год
проведения мероприятия: 2017 ноябрь.
Описание
мероприятия
Введение: Марафон - это многоэтапное соревнование.
Командам
нужно будет пройти по станциям, выполнить предложенные задания.
Актуальность:
Человек не может жить и развиваться, не
взаимодействуя с окружающей средой. Сегодня как никогда перед человечеством
стоит вопрос о необходимости изменения своего отношения к природе и обеспечения
соответствующего воспитания и образования нового поколения.
В
соответствии с ФГОС экологическое образование осуществляется на всех уровнях
общего образования через урочную и внеурочную деятельность в рамках основной
образовательной программы образовательной организации, разрабатываемой ею
самостоятельно (статьи 12 и 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. №
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон №
273-ФЗ)). Федеральный закон «Об охране окружающей среды» (2002 г.), Указ
Президента Российской Федерации «О некоторых мерах по повышению энергетической
и экологической эффективности российской экономики» (2008 г.), Указ Президента
Российской Федерации «О проведении Года экологии в 2017 году» (2016), «Основы
государственной политики в области экологического развития России на период до
2030 года» (2012 г.) предусматривают в качестве одной из основных задач
государственной политики формирование экологической культуры, развитие
экологического образования и воспитания.
Одно из мероприятий, способствующих выполнению этих указов, для учащихся 5-6
классов учителя биологии и химии разработали и провели. Это - экологический
марафон.
Значимость: Значимость мероприятия состоит в том, чтобы
способствовать приобретению навыков анализа явлений природы, осмыслению
значимости своей практической помощи природе. Учащиеся должны понять, что
только в гармоничном сосуществовании с природой возможно дальнейшее развитие
нашего общества. С детства надо учиться жить в согласии с природой.
Цели:
1.
Формирование экологической культуры.
2. Воспитание у детей бережного отношения к природе.
3. Расширить представления
учащихся о лекарственных растениях, растениях и животных, занесенных в Красную
книгу Ростовской области.
4.
Привлечь внимание учащихся к экологическим проблемам родного края.
5. Развивать познавательный интерес к природе родного
края
Задачи: 1.Развитие
личной ответственности за свои поступки по отношению к природе.
2.Развитие
наблюдательности и мыслительной деятельности подростков.
3. Формирование
умения строить логические рассуждения, делать
аргументированно выводы.
4.Формирование умений работать в команде, вести совместную сотрудническую деятельность
со сверстниками.
5. Умение работать с информацией.
Оборудование: экран, проектор, ноутбук, презентация, бланки для ответов, бланки
с ответами (для жюри), мультфильм Человек и природа (spruto.tv),
3 коробки с пронумерованными натуральными объектами – частями
растений (побеги, листья, шишки, семена), мяч, клей-карандаш, фишки красного и
зеленого цветов
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.