Разработка мероприятия по технологии "А ну-ка девушки"

Разработка учителя технологии МКОУ СОШ №6 г. Бирюсинска

Ильницкой   Натальи Викторовны

Внеклассное мероприятие по технологии.

« А ну-ка девушки»

Цели:

1.      Закрепить и углубить знания учащихся по технологии: обработки ткани и пищевых продуктов.

2.      Развивать у школьников чувство вкуса, юмора, здорового соперничества, принимать самостоятельные решения.

3.      Совершенствовать эстетическое воспитание школьников. Формировать творческое начало.

4.      Содействовать разностороннему развитию учащихся.

Форма проведения: Внеклассное занятие по технологии.

Место проведения: школьный актовый зал.

Подготовительная работа:

1.      Украшение зала

2.      Выбрать команды для участия в игре

3.      Домашнее задание для команд

4.      Выбрать жюри

Оснащение мероприятия:

1.       Карточки со стихами

2.      Вопросы для команд

3.      Мешочки с овощами и фруктами

4.      Расчёски, резинки для волос

5.      Ножи, тарелки, картофель.

Сценарий мероприятия

1.      Организационный момент

Добрый день, дорогие участники и уважаемые гости. Мы рады приветствовать всех, кто пришёл сегодня принять участие в нашей игре. В ней примут участие команды из 7 и 8 классов. Команда должна выполнить задание быстрей и лучше другой. За каждое задание команда получает очки. Судить нашу игру будет авторитетное жюри. (знакомят зрителей с жюри)

С жюри мы познакомились, теперь знакомимся с командами

2 Основная часть игры.

1-й конкурс «Представление команд».

Каждая команда должна придумать название, девиз, эмблему и капитана

Команды по очереди представляются жюри и соперникам. Жюри оценивает выступление команд по 5-ти бальной системе.

Жюри подводит итоги.

2-й конкурс « Кто быстрее»   Задание на смекалку, быстроту реакции.

В конкурсе участвуют по одному человеку от команды. Они по очереди отвечают на вопросы.

1.      Из неё готовят попкорн?  (кукуруза)

2.      Сказочный овощ, не желающий вылезать из земли? (репа)

3.      Что мы называем вторым хлебом? (картофель)

4.      Из чего получают изюм? (виноград)

5.      Тропический фрукт с роскошным хвостом? (ананас)

6.      Любимая каша англичан? (овсянка)

7.      Самая большая ягода? (арбуз)

8.      Овощ, который благородно влияет на зрение? (морковь)

9.      Без него не приготовить сыр? (без молока)

10.  Орех, содержащий молоко? (кокос)

11.  Пустынные, судя по названию, шоколадные конфеты? (каракум)

12.  Из какой крупы готовят плов? (рис)

13.  Какую крупу не промывают? (манку)

14.  Без чего не приготовить уху? (рыба)

15.  Лакомство обезьян? (банан)

16.  Что всему голова? (хлеб)

17.  Самая сильная каша? (геркулес)

18.  Заячья радость? (капуста)

19.  Любимое лакомство мышей? (сыр)

20.  Лакомство Винни-пуха? (мёд)

21.  Одежда для селёдки? (шуба)

22.  Лекарство для больного Карлсона? (варенье)

23.  Им прослаивают торт? (крем)

24.  Свежий, малосолёный , консервированный? (огурец)

25.  Она бывает красная, кабачковая, черная? (икра)

Жюри просим подвести итоги.

3 конкурс- «Актёрский»  Участникам предстоит прочитать с выражением и изобразить небольшое стихотворение, которое будет в задании.

Жюри оценивает артистичность, яркость исполнения. Время подготовки 1 минута. Жюри подводит итоги.

4 конкурс- «Шьём жилет» Принимает участие вся команда.  Им предлагается по очереди перечислить всё, что необходимо для пошива жилета. Выигрывает каманда,давшая правильный ответ.

1.      Эскиз жилета.

2.      Сантиметровая лента

3.      Мерки: Сш, Сг, Ст, Сб, Диз, Шп, Впк, Дст, Вг

4.      Выкройка

5.      Ткань

6.      Английские булавки

7.      Портновский мел

8.      Ножницы

9.      Детали кроя: полочка, спинка, бочок, подборт, обтачки для спинки , полочки и пройм

10.  Нитки

11.  Иголки

12.  Швейная машина

13.  Пуговицы

14.  Утюг

15.  Гладильная доска

Жюри подводит итоги.

5 конкурс-Болельщиков. Участвуют мальчики из числа болельщиков. Они выходят на сцену. На столах у каждого картошка и нож. Им предлагают за 1 минуту почистить картошку. Каждый для своей команды зарабатывает очко. Жюри оценивает быстроту и качество.

Жюри просим подвести итоги.

6 конкурс – « Коса-колосок» участвуют по одной девочки из каждой команды, они заплетают косу-колосок девочкам из зала. Команда, которая быстрее и качественнее  справится с заданием, получает по максимальному балу.

Жюри подводит итоги.

7 конкурс Капитанов: «Что в мешке». Капитаны с завязанными глазами вынимают из мешка овощи, фрукты и на ощупь их определяют и называют. У каждого капитана по две попытки.

Жюри подводит итоги.

8 конкурс «Музыкальный» домашнее задание. Каждая команда должна была подготовить любой музыкальный номер. Каждая команда выступает по очереди.

2.      Заключительная часть.

Наша игра « А ну-ка, девушки» подошла к концу. Все участники проявили себя самым лучшим образом, творчески подошли к каждому конкурсу.

Мы можем в заключении сказать «Молодцы»

Теперь подведём итоги всей нашей игры.

Предоставляем слово жюри.

Команда набравшая больше всех баллов, становится победителем.

Поощрительные призы вручают все участникам.

Наводим порядок в зале.