Мы выбираем здоровье.
Цель:
Воспитание
внимательного отношения к своему здоровью, воспитание взаимопомощи. Развитее
силы воли, творческих способностей. Ознакомление со способами укрепления
здоровья, обучение новым играм.
Оборудование:
ноутбук,проектор, презентация, лыжи , корзины , «снежки», сок,
стаканы, трубочки, карточки с заданиями.
Подготовительная
работа: дать задание ребятам подготовить флешмоб «Я выбираю
здоровье»
Ход и краткое содержание мероприятия:
1-й
ведущий: Шоу начинается
— сок «Добрый» наливается!
2-й
ведущий: Веселиться буду
я — льем в стакан «Моя семья»!
1-й
ведущий: Кто водку
невкусную пьет — тот хилым и глупым растет!
2-й
ведущий: А кто попивает
сок — будет строен и высок!
1-й
ведущий: Кто в углу
сигаретой дымит — свою жизнь пополам сократит!
2-й
ведущий: А кто будет
соки попивать — тому счастье, здоровье видать!
1-й
ведущий: Кто винцо в
подъездах пьет — тот скучно, поверьте, живет!
2-й
ведущий: А сок — продукт
идеальный: будешь красивый и сексуальный!
1-й
ведущий: Здравствуйте,
здравствуйте, парни молодые и девицы красные! Замечательно выглядите, хочу вам
сказать. А все почему? Потому что не курите, невкусные напитки не употребляете,
а соки попиваете!
2-й
ведущий: Посмотрите на
меня! Берусь с уверенностью доказать, что меня любят все девушки.
Девушки в
зале, минуту внимания. Скажите, вы любите красивых, умных, щедрых, стройных,
сильных парней? Да? Вот видите, меня все любят. А все потому, что я не курю, не
пью вино в подворотнях, а если что-то и пью, то исключительно сок!
1-й
ведущий: Носишь джинсу,
слушаешь «попсу» — ты наш человек!
2-й
ведущий: Носишь «кожу»,
слушаешь «тяжелый рок» — ты наш человек с головы до ног!
1-й
ведущий: Носишь смокинг,
носишь галстук — да ты наш, парнишка, здравствуй!
2-й
ведущий: Потому что в
наших рядах все стили равны, лишь бы не было войны!
А нам не за
что друг с другом воевать, если не будем спиртное выпивать.
Мы,
прогрессивная молодежь, пьем соки, и мы, поверьте, не одиноки!
Во всем
мире поддерживают нас, потому что соки — это просто класс!
1-й
ведущий: Ладно, лирическое
отступление закончено, пора переходить к делу. А дело у нас такое — принять
образ жизни, именуемый здоровым, себе за образец! Тогда ты, юноша или девушка,
будешь просто молодец! Поехали!
2-й
ведущий: Сегодня мы проведем
с вами игру «Я выбираю здоровье".
Для
проведения игры нам нужно сюда по 2 участника из каждого объединения. И конечно
же компетентное жюри.
1-й
ведущий: Правила игры:
У нас две команды «крестики» и «нолики» - выполняют задания, а результаты жюри
записывает в таблицу с номерами заданий в виде «Х» и «0» (выиграл - ставь
знак). Выигрывает та команда, которая наберет больше своих знаков.
Дополнительное очко дается команде, сумевшей поставить подряд три своих знака
по вертикали, или по горизонтали.
2-й
ведущий: Каждой команде
дается пословица, разрезанная на кусочки. Команда первой собравшая пословицу
получает право выбрать название «Х» или «0» и право первого хода.
1-й
ведущий: Итак мы начинаем!
Задания:
1. (слайд 1) Викторина.
а) Хоккейная команда Алтайского края (метеор,
Алтай)
б) наш земляк, уроженец с.Паутово, боксер;
(Устинов Александр Иванович)
в)всемирные спортивные игры, которые
проводятся один раз в четыре года? (Олимпийские игры)
г) После какого ритуала Олимпийские игры
считают открытыми? (зажжения факела)
д) Зимние виды спорта?
е) Летние виды спорта?
2. (слайд 2) Кто больше скажет слов о здоровье? (Побеждает последний)
3. (слайд
3) Спортивно – оздоровительная
реклама.
Каждая команда должна прорекламировать ОДИН ИЗ ВИДОВ СПОРТА.
2-й
ведущий: Пока команды готовятся Игра со зрителями «Шайба – гол – ура»
Правила: Две
команды зрителей (зал делим на правую и левую половины).Ведущий по очереди
поднимает одну, другую руку, обе руки. Одна рука – первая команда кричит
«Гол!», а другая рука, вторая команда кричит – «Шайба», обе руки обе команды
кричат «Ура!». (Ведущий взмахивает руками, чередуя их).
4. (слайд 4) Театр – экспромт.
1-й
ведущий: Человек должен уметь
показать свои чувства. Если умеешь обращаться с людьми, имеешь хороших друзей –
будешь здоровым.
Попробуем
вместе поиграть в театр без слов, а в движениях и мимике. Обе команды участвуют
поочередно.
Выбирают
вслепую.
1-ая
команда. Пурга.
Утром Толик
вышел из дома. На дворе была пурга. Деревья страшно шумели. Мальчик
испугался. Встал под дерево и решил в школу не идти. Вдруг он увидел Сашу.
Он тоже, испугавшись пурги, спрятался под дерево. Мальчики увидели
друг друга. Им стало весело. Мальчики побежали навстречу друг другу,
взявшись за руки, пошли в школу. Воет пурга, свистит, но она теперь не
страшна.
2 – ая
команда. На горке.
Ребята целый день трудились - на дворе строили горку.
Ребята полили горку водой и побежали домой обедать. Костя
быстро оделся, надел коньки, пошел на горку. Скатился с горки.
Поскользнувшись, упал. Много раз падал. Чтобы не было скользко, начал таскать
песок из ящика. Попробовал скатиться – бух – упал. По песку коньки не
едут. Вышли ребята. Они рассердились на Костю. Дали лопату и
велели таскать снег на горку, после работы полили водой. Косте
эта работа понравилась. Он лопатой даже лесенки приделал.
5.
(слайд 5) Фотография.
Тема «Спортивные
соревнования». (нужно замереть, изобразив участников спортивных соревнований)
6.
(слайд 6)Здоровый образ жизни.
Выходной день –
один рассказывает другой показывает.
7.
(слайд 7) Проведение утренней зарядки.
Один участник
команды проводит зарядку для команды противника. Оценивается оригинальность,
умение организовать и знание физических упражнений.
8.
(слайд 8) Мини биатлон.
По два участника
от команды: юноша и девушка.
Юноши надевают
лыжи, бегут на них по коридору до раздевалки, возвращаются и выполняют стрельбу
снежками (комочки из бумаги) по мишени (корзина в руках девушки) с упора лежа,
по три выстрела. Меняются с девушками, теперь девушки бегут на лыжах и после
бега стреляют по мишеням с колена (по три броска). Побеждает та команда которая
имеет больше попаданий и быстрее закончит .
9.
(слайд 9) Эстафета 4Х4.
Для всей команды.
Один участник передвигая плот добирается до стула на котором стоит сок,
наливает стакан и так же возвращается к команде, другой участник таким же
способом идет к стакану выпивает и возвращается к команде и т.д. пока сок не
выпит и команда не окажется в пункте сбора.
Между конкурсами
проводится рекламная пауза – Флешмоб от каждого классного объединения,
заканчивает 8 класс.
Подведение итогов:
Слово жюри.
Последний слайд
1-й ведущий:
(прочитать)
2-й
ведущий :
На этом наша игра
заканчивается. Желаем всем крепкого здоровья. До новых встреч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.