423574
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Биология / Презентации / Разработка мероприятия с презентацией к Дню птиц

Разработка мероприятия с презентацией к Дню птиц


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:
Презентация1 лебеди.ppt 6.92 МБ
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ+++.doc 119 КБ
Чайковский Петр Ильич [club13333245] - Лебединое озеро - Танец маленьких лебедей.mp3 2.77 МБ

Выбранный для просмотра документ Презентация1 лебеди.ppt

библиотека
материалов
Черношейный лебедь
Лебедь-шипун  приземляется на воде
Лебедь-трубач
Красная книга России редкий вид Американский лебедь Домен: Эукариоты Царство:...
Красная книга России популяция восстанавливается Малый лебедь  
Лебедь-кликун 
Балет «Лебединое озеро»
Танец маленьких лебедей
«Я желал бы всеми силами души, чтобы музыка моя распространилась, чтобы увели...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Черношейный лебедь
Описание слайда:

Черношейный лебедь

8 слайд Лебедь-шипун  приземляется на воде
Описание слайда:

Лебедь-шипун  приземляется на воде

9 слайд Лебедь-трубач
Описание слайда:

Лебедь-трубач

10 слайд Красная книга России редкий вид Американский лебедь Домен: Эукариоты Царство:
Описание слайда:

Красная книга России редкий вид Американский лебедь Домен: Эукариоты Царство: Животные Подцарство: Эуметазои Тип: Хордовые Подтип: Позвоночные Надкласс: Четвероногие Класс: Птицы Подкласс: Новонёбные Отряд: Гусеобразные Подотряд: Пластинчатоклювые Семейство: Утиные Подсемейство: Гусиные Род: Лебеди Вид: Американский лебедь

11 слайд Красная книга России популяция восстанавливается Малый лебедь  
Описание слайда:

Красная книга России популяция восстанавливается Малый лебедь  

12 слайд Лебедь-кликун 
Описание слайда:

Лебедь-кликун 

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Балет «Лебединое озеро»
Описание слайда:

Балет «Лебединое озеро»

15 слайд Танец маленьких лебедей
Описание слайда:

Танец маленьких лебедей

16 слайд «Я желал бы всеми силами души, чтобы музыка моя распространилась, чтобы увели
Описание слайда:

«Я желал бы всеми силами души, чтобы музыка моя распространилась, чтобы увеличивалось число людей, любящих ее, находящих в ней утешение и подпору». В этих словах Петра Ильича Чайковского точно определена задача его искусства, которую он видел в служении музыке и людям, в том, чтобы «правдиво, искренне и просто» говорить с ними о самом главном, серьёзном и волнующем их.

Выбранный для просмотра документ ХОД МЕРОПРИЯТИЯ+++.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

День птиц.

Вступительное слово учителя о Дне птиц.

«Международный день птиц» – интернациональный экологический праздник, который отмечается ежегодно, 1 апреля. В Российской Федерации является самым известным из «птичьих» праздников.

Полюбуйся: весна наступает,
Журавли караваном летят, 
В ярком золоте день утопает 
И ручьи по оврагам шумят.
Белоснежные тучки толпами 
В синеве, на просторе плывут, 
По груди у тебя полосами, 
Друг за дружкою, тени бегут.
Скоро гости к тебе соберутся, 
Сколько гнезд понавьют – посмотри!
Что за звуки, за песни польются 
День-деньской от зари до зари!         (И.С.Никитин)


Ко дню праздника ребята изготавливают и развешивают на деревьях для своих пернатых друзей синичники, скворечники, дуплянки. Трудно представить себе весну без скворцов, море без чаек, рощу без соловья, лес без дятла. 

С приходом весны возвращаются к нам наши друзья – перелётные птицы. Они привлекают причудливым оперением, пением, движениями, полётом, и, конечно, загадочным образом жизни. Характерное свойство подавляющего большинства птиц – способность летать. Птицы летают превосходно благодаря особенностям перьев.

Перо – чудо искусства природы.

Птиц очень много, они отличаются по величине, окраске и повадкам. Самая крупная птица мира – африканский страус, его рост достигает 2, 75 м, масса 90 кг. В нашей стране самой крупной птицей можно считать дрофу.

Самые маленькие птицы в мире – колибри.

Птицы дороги нам не только приносимой ими большой пользой, но и как украшение нашей чудесной Родины. Нужно охранять их. Охранять и преумножать богатства всей природы, чтобы вся наша планета была красивым, огромным садом. Нашу встречу мы посвящаем птицам.     Скажите, ребята, какие писатели посвящали рассказы, стихи птицам? (Пришвин, Крылов, Соловьев, Бальмонт, Толстой, Фет и др.)



Очень хорошо, что вы читаете книжки, значит, и загадки сможете разгадать. 
1. На шесте дворец – во дворце певец. (Скворец.)
2. Не дровосек, не плотник, а первый в лесу работник. (Дятел.)
3. Он серенький на вид, но пеньем знаменит. (Соловей.)
4. В воде купался, а сухим остался. (Гусь.)
5. Спереди шильце, сзади вильце, на груди белое полотенце. (Ласточка.)
6. Не ездок, а со шпорами, не сторож, а всех будит. (Петух.)
7. Днем спит, ночью летает и прохожих пугает. (Сова.)


С давних времен люди верили в приметы. Некоторые из них появились в результате наблюдений за поведением птиц. Такие приметы помогают предсказывать изменения погоды.
1. Коли птица дружно в отлет пошла, быть строгой зиме.
2. Осенью перелетные птицы летят высоко – снега будет много, а низко – снега будет мало.
3. Луга окутаны тетеником, скворцы не торопятся отлетать, гуси гуляют стадами – встречай осень протяжную и ведреную.
4. Синички поднимают с утра писк – ожидай ночью мороза.
5. Снегирь поет зимой на снег, вьюгу и слякоть.
6. Ворона ходит по дороге – к теплу.

А еще есть и пословицы, связанные с птицами.
Ласточка весну начинает, соловей лето кончает. Конкурс на лучшее знание пословиц. Нужно соединить первую часть пословицы с другой.

НА ЧУЖОЙ СТОРОНУШКЕ……….. …………...А МОРЯ НЕ ЗАЖГЛА.

ЛУЧШЕ СИНИЦА В РУКАХ………. ……………КОТОРОЙ СВОЁ ГНЕЗДО НЕ МИЛО.


У КАЖДОЙ ПТИЦЫ………………… …………...РАД СВОЕЙ ВОРОНУШКЕ.


ЦЫПЛЯТ ПО ОСЕНИ……………….. …………….ВСЕЙ ПТИЧКЕ ПРОПАСТЬ.

СЛОВО НЕ ВОРОБЕЙ…………………………….. ЧЕМ ЖУРАВЛЬ В НЕБЕ.

РАНО ПТАШЕЧКА ЗАПЕЛА……….. …………….ДА НИЗКО СЕЛ.


СТАРОГО ВОРОБЬЯ……………………………….. СВОЯ ПЕСНЯ.

ВСЯКИЙ КУЛИК…………………………………… ВЕСНЫ НЕ ДЕЛАЕТ.

ГЛУПА ТА ПТИЦА…………………… ………… СЧИТАЮТ.


ОДНА ЛАСТОЧКА……………………. ……………СВОЁ БОЛОТО ХВАЛИТ.

НАДЕЛАЛА СИНИЦА СЛАВЫ… …………………ВЫЛЕТИТ, НЕ ПОЙМАЕШЬ.


МОЛОДОЙ ЖУРАВЛЬ ВЫСОКО ВЗЛЕТЕЛ,…….. КАК БЫ КОШЕЧКА НЕ СЪЕЛА.


КОГОТОК УВЯЗ……………………………………... НА МЯКИНЕ НЕ ПРОВЕДЁШЬ.


Ответы:

НА ЧУЖОЙ СТОРОНУШКЕ……….. …………... РАД СВОЕЙ ВОРОНУШКЕ

ЛУЧШЕ СИНИЦА В РУКАХ………. …………… ЧЕМ ЖУРАВЛЬ В НЕБЕ


У КАЖДОЙ ПТИЦЫ………………… …………... СВОЯ ПЕСНЯ.


ЦЫПЛЯТ ПО ОСЕНИ……………….. ……………. СЧИТАЮТ.

СЛОВО НЕ ВОРОБЕЙ……………………………... ВЫЛЕТИТ, НЕ ПОЙМАЕШЬ.

РАНО ПТАШЕЧКА ЗАПЕЛА……….. …………….. КАК БЫ КОШЕЧКА НЕ СЪЕЛА.


СТАРОГО ВОРОБЬЯ……………………………….. НА МЯКИНЕ НЕ ПРОВЕДЁШЬ

ВСЯКИЙ КУЛИК…………………………………… СВОЁ БОЛОТО ХВАЛИТ.

ГЛУПА ТА ПТИЦА…………………… …………….. КОТОРОЙ СВОЁ ГНЕЗДО НЕ МИЛО.


ОДНА ЛАСТОЧКА……………………. ……………. ВЕСНЫ НЕ ДЕЛАЕТ.

НАДЕЛАЛА СИНИЦА СЛАВЫ… ………………… А МОРЯ НЕ ЗАЖГЛА.


МОЛОДОЙ ЖУРАВЛЬ ВЫСОКО ВЗЛЕТЕЛ,…….. ДА НИЗКО СЕЛ.

КОГОТОК УВЯЗ……………………………………... ВСЕЙ ПТИЧКЕ ПРОПАСТЬ.


Ведущий: Сейчас проведем небольшой блиц – опрос.

Вопросы :

  1. Какая птица рождается на свет сразу со специальностью? (Птица-секретарь.)

  2. Птица, живущая на южном полюсе? (Пингвин.)

  3. Задние конечности у уток превращены в … (ласты).

  4. Птицы произошли от ... (пресмыкающихся).

  5. Самый большой отряд птиц по числу видов ... (воробьинообразные 5000в.).

  6. Рябчик относится к отряду ... (куриных).

  7. Передние конечности у птиц превращены в ... (крылья).

  8. Единственная кожная железа у птиц ... (копчиковая).

  9. Есть ли у птиц зубы? (Нет.)

  10. Птица – санитар леса. (Дятел.)

  11. У какой лесной птицы глаза сдвигаются к затылку. (Вальдшнеп.)

  12. Голос этой птицы похож на шипение змеи. (Вертишейка.)

  13. У этой певчей птицы поют самки и самцы. (Снегирь.)

  14. Птица, которая может питаться жалящими насекомыми. (Щурка.)

  15. Страна – зимний рай для птиц. (Египет)

  16. Наука, занимающаяся изучением птиц? (Орнитология.)

  17. Другое название чёрного дятла. (Желна.)

  18. Птица, поющая ночью? (Соловей.)

  19. Птица, не имеющая голоса? (Аист.)

  20. Эту птицу называют пернатой кошкой. (Сова.)

конкурс  Вы видите изображения шести птиц. По описанию вам нужно определить о какой птице идет речь.

(Описания командам раздает консультант. Ведущий прочитывает описание один раз для зрителей.)

  1. Северную Францию и Германию? (Грач.)

  2. Самая крупная птица южной Америки? (Эму.)

  3. Перелётная птица нашей местности, которая на зимовку улетает в северную Африку или в Азию? (Жаворонок.)

  4. Птица болотной местности? (Бекас.)

  5. Крупная птица Австралии? (Нанду.)

  6. Птица, занесенная в красную книгу Чувашии? (Славка.)

Ребята, вы любите играть?  Кто смелый, выходи!                                                            Сейчас мы сыграем в игру, которая называется «Кто чем питается». Перед вами птицы. Вам нужно подобрать для них корм. Кто быстрее это сделает, тот и выиграл. (игра проходит под музыку.)
1-й участник   1. Воробей – зерно.
                           2. Цапля – жаба.
                           3. Дятел – жук.
                           4. Утка – трава.
2-й участник    1. Сова – мышь.
                            2. Голубь – зерно.
                            3. Ласточка – бабочка.
                            4. Пингвин – рыба.

Игра называется «Кто больше знает птиц».


Конкурс: “Узнай, кто я!”. Вы должны узнать голос птицы, назвать её правильно.

Следующий конкурс “Танец на пяточках”. Все хотя бы раз в жизни видели “Танец маленьких лебедей” из балета П.И.Чайковского “Лебединое озеро”. Как и положено, в балете, этот танец исполняется балеринами на носочках. Попробуйте повторить этот танец, только обязательно станцуйте его: на носочках, на внутренней стороне стопы, на внешней стороне стопы, на коленях.

Заключительное слово.

Любите ли вы решать кроссворды?                                                                                                В нашем кроссворде все ответы – названия птиц. Попробуйте его решить!
По горизонтали.
1. Крупная длинноногая птица.
3. Птица черного цвета с блестящим металлическим отливом, вестник весны.
6. Не воин, а со шпорами. Не караульщик, а кричит.
7. Ночью летает – мышей добывает, а станет светло, спать летит в дупло.
8. Пестрая крякуша, ловит лягушек. Ходит вразвалочку – спотыкалочку.
9. Лесной барабанщик.
12. Чик-чирик! К зернышку прыг.
13. Кто на елке на суку, счет ведет: «Ку-ку, ку-ку»?

По вертикали.
2. Крупная птица из отряда воробьинообразных.
4. Крупная нелетающая птица.
5. Птица с длинной шеей и длинными ногами.
10. Не человек, а говорит.
11. Шило впереди, ножницы сзади.
14. Трудно представить себе рощу без...
15. Шапочка алая, жилеточка нетканая, кафтанчик рябенький.

Ответы
По горизонтали: 1. Журавль. 3. Скворец. 6. Петух. 7. Сова. 8. Утка. 
9. Дятел. 12. Воробей. 13. Кукушка.
По вертикали: 2. Ворона. 3. Страус. 4. Цапля. 5. Попугай.10. Ласточка. 11. Соловей. 14. Курица.
Молодцы! Хорошо справились с заданием.


Птицы поют весной, а иногда даже разговаривают между собой.   (1 класс)                      Писатель Р. Сеф подслушал птичий разговор и написал стихотворение, которое так и назвал «Птичий язык».
Все птицы 
Знают свой язык, 
Известен он давно. 
Его профессор Чик-Чирик 
Придумал в тот 
Великий миг, 
Когда нашел зерно. 
«Чиу» – значит: 
«Вижу червяка!» 
(на птичьем языке). 
«Фьють» – значит: 
«Клюнула щука!» 
(на птичьем языке). 
«Карр» – значит: 
«Эй, вороны в путь! 
Летим куда-нибудь!» 
Но нам слышны 
Лишь «чик-чирик», 
«Ку-ку» и «фиу-фьють» 
О. Высотская написала стихотворение «Обидчивая кукушка».
Зеленая опушка, 
Идем по холодку. 
В лесу кричит кукушка: 
«Ку-ку! Ку-ку!»
– Кукушка! Где избушка?
– Нам надо к леснику! 
Не слышит нас кукушка, 
«Ку-ку! Ку-ку!»
– Ну, что ты зря, кукушка, 
Болтаешь на суку? 
Обиделась кукушка 
И больше – ни ку-ку! 
Стихотворений, рассказов о птицах, о растениях, о природе тоже очень много. Вы их можете прочесть вот в этих книгах. (показ книг.) 

Сказка
Но что это? Что за шум?  Это начинается сказка.

Действующие лица (птицы): 
Курица
Воробей
Павлин
Мудрая Сова
Павлин. Ура! Сегодня птичий бал. Вот где можно показаться во всей красе. Вы только поглядите, какой у меня наряд, не то, что у других, – бедная, неяркая окраска. 
Курица. А я так не думаю. Все же смотреть будут не на красу, а на то, какая польза от тебя.
Воробей. А какая польза должна быть? Не понимаю. 
Курица. Что ты не понимаешь? Вот от тебя, маленький воробей, какая польза? 
Воробей. Ну, я не знаю, не задумывался.
Павлин. Да пользы-то никакой. В красоте вся сила. Всегда говорили: «Красота спасет мир». Нас, павлинов, разводят во многих странах, самые знатные люди любуются нами.
Курица. Ну, извините, меня тоже люди вниманием не обделяют. В деревнях и поселках куры в каждом доме. Значит, я очень красивая птица. 
Воробей. Дом, люди, деревни. А я вот сам по себе. Где хочу, там и летаю. Хочу – в город лечу, хочу – в поле. И люди мною тоже любуются, даже иногда подкармливают.
Павлин. Ха-ха! Иногда! Я еду получаю всегда и даже выбираю. 
Курица. Я тоже не обделена вниманием. Чем больше ем, тем больше яиц человеку несу.
Павлин. Конечно! Иначе бы тебя не кормили.
Курица. А кто-то говорил, что пользы от меня нет... 
Воробей. Вспомнил! Я тоже приношу пользу. Как-то раз я пролетал мимо одной школы, сел на крышу отдохнуть и услышал такой разговор. Ребята рассказывали обо мне учителю. Они говорили, что я поедаю насекомых, которые вредят растениям. А растения – это легкие нашей планеты. Если растений не будет, все живое на земле погибнет, даже мы с вами. 
Павлин и Курица. Правда? 
Воробей. Да! Так ребята говорили. 
Курица. Значит ты тоже важная птица?
Павлин. Только вот почему-то люди часто плохо относятся и к тебе, и к другим птицам: разрушают гнезда, стреляют из рогаток, в феврале–марте не вывешивают кормушек, не делают скворечники. 
Воробей. Нет! Это неправда. На территории нашей школы всегда в это время школьники вывешивают кормушки.
Павлин. И все же по красе оценивают птиц. Я не отступлю от своих слов. 
Курица. Тише! Тише! Там кто-то есть.
Воробей. Чик-чирик! Я очень боюсь кошек. Это мои враги. Они страшные и злые, а еще у них когти большие. 
Павлин. Какие кошки, друг мой?
Мудрая Сова. Фу-фу! Что за шум у вас? Вы мне спать мешаете. Разве вы не знаете, что совы днем спят, а ночью ведут активный образ жизни? 
Воробей и Курица. Извините нас, пожалуйста!      
Курица. Мы не хотели.
Воробей. Собирались на бал, но у нас возник спор, кто из нас лучше, от кого пользы больше.
Мудрая сова. Фу-фу! Подождите, не торопитесь, я попробую вас рассудить. Ты Павлин – птица яркая, спора нет, но ты забыл, что с курицей вы родственники. Вы относитесь к семейству фазановых. Тебя люди любят за красоту оперения, тобой «украшают» дворы. Но курица не менее важная птица. Ее приручили около 4,5 тыс. лет назад жители древней Индии. Сейчас куры – самые многочисленные домашние птицы. Их разводят для получения яиц, мяса. Роль мелких птиц, особенно насекомоядных, очень велика: они истребляют огромное число вредителей. Зерноядные питаются не только опавшими семенами, но и сорняками. 
Павлин. Это интересно! 
Курица. А есть еще какие-нибудь птицы, полезные для человека?
Сова. Конечно. Например, мы – совы, орлы, ястребы – уничтожаем мелких грызунов – вредителей полевых культур и распространителей многих инфекционных заболеваний. 
Птичий помет, содержащий большое количество солей азота и фосфора, служит прекрасным удобрением. Птичьи перья использовались для письма со времен Римской империи до середины XIX в. Одним словом – все птицы полезны. 
Воробей. Может быть, люди поймут это и будут уделять нам больше внимания, будут заботиться о нас, пернатых.
Сова. Я думаю, так и будет. Сейчас пора развешивать кормушки, скворечники, чтобы привлечь птиц в города. Вы со мной согласны, ребята? Будем привлекать птиц в наши города? (Дети отвечают.)
Ну, вот видите, все будет хорошо. Мне пора домой, а вам желаю повеселиться на празднике.


•    Ребята, ответьте, пожалуйста, на вопрос: «Что птицам страшнее зимой – холод или голод?»   (голод.)
   Чудесное время весна, но беспокойное. Бывает, что в конце апреля–начале мая, когда многие птицы уже прилетели из теплых стран, вдруг снова выпадает снег. Это беда. Насекомоядные птицы могут погибнуть от голода. Возьмите лопату, разгребите снег и тотчас на это место слетятся зарянки, дрозды, трясогузки. Здесь они найдут, что поесть, и переживут трудное время.
Чтобы помочь птицам, надо делать для них искусственные гнездовья – дуплянки, скворечники, синичники. Для мелких птичек – мухоловок-пеструшек, горихвосток, синичек, воробьев – размеры дуплянок и синичников такие: высота – 25 см, ширина (внутри) – 8–12 см, летное отверстие – 3,5-4,5 см. Для скворцов, дятлов высота гнездовья – 30–35 см, ширина (внутри) – 12–15 см, летное отверстие – 4,5–5 см.
Синицы охотно гнездятся в дуплянках-пеньках. Для такой дуплянки надо подобрать круглое бревно толщиной 16–20 см и длиной 1–2 м, расколоть его на две части и в каждой выдолбить корытце длиной 50 см, глубиной 5–7 см. В одной из половинок надо сделать летное отверстие диаметром 3,5–4 см, потом соединить обе половинки, скрепить их гвоздями, щели промазать замазкой или глиной. Такую дуплянку надо поставить к стволу дерева или в кустах, вкопав нижний конец в землю.
Галки тоже уничтожают многих вредителей, например дубовую листовертку. Дуплянку для галок делают длиной 40–50 см, шириной – около 20 см с летным отверстием – 8–10 см. Галки всегда гнездятся колониями, поэтому для них надо заготовить сразу побольше дуплянок.
Мы с вами должны беречь птиц, охранять их и помогать им справиться с трудностями жизни, из которых основная – голод. 
Из-за неразумного отношения людей к природе, к животным, многие птицы исчезли, другие стали редкими и занесены в Красную книгу.
•    Какие редкие и исчезающие виды птиц вы знаете? Почему они занесены в Красную книгу? (Пеликан, фламинго, журавль, морские птицы, орел, сокол и др. Птицы занесены в Красную книгу потому, что их стало очень мало – люди их убивают ради перьев, мяса, разрушают привычные места обитания.)
Птицы не только приносят пользу человеку. Они веселы, красивы, многие из них прекрасно поют и приводят человека в хорошее, радостное настроение. 
Давайте будем беречь и защищать наших пернатых друзей! 


Истории о птицах.

Ведущий: Я буду рассказывать вам истории, а ваша задача отгадать птицу, о которой говорится в этой истории. Названия птиц нужно написать на карточках, которые вам раздают консультанты.

(Консультанты раздают бланки для ответов. Ведущий читает истории по одной, после каждой истории команды записывают название птицы.)

1. Пожалуй, ни об одной птице не сложено столько легенд, ни с одной не связано столько поверий, как с этой. Одни народы возвеличивали ее, другие проклинали. Китайцы считали ее символом благосостояния, полинезийцы – ночным злым богом, а у древних греков она олицетворяла мудрость. В середине века церковь объявила эту птицу « нечистым животным», слугой дьявола. Что это за птица? (Сова.) 2. Послушайте вторую легенду. Именно эти птицы прилетели и выдернули клювом гвозди, которыми Иисус Христос был прибит к кресту. За это бог наградил их перекрещивающимся клювом и причислил к лику святых. Действительно, погибшие птицы долго не разлагаются и, сохраняя красоту оперения, могут лежать годы без изменения. (Клест.)

3. В одном из самых распространенных преданий об этой птице говорится, что одна женщина погубила своего мужа и в наказание была обращена богом в птицу, которой не суждено иметь своей семьи. Горько плачет с тех пор птица, ее слезы превращаются в траву, а грустный голос слышен далеко вокруг. Сердобольные люди называют ее бедной вдовушкой, а каково же настоящее имя этой птицы. (Кукушка.) 4. А вот еще одна легендарная птица. Она ведет ночной образ жизни . У нее необычная внешность: большие выпуклые глаза, маленькие, не приспособленные для ходьбы ноги, а главное – огромный рот. По вечерам эта птица часто вьется над стадами, шныряет прямо у самого вымени коз и коров. В Испании его зовут обманщиком пастухов. А как ее называют у нас? (Козодой).

б.. л.. б..н

б.. рк.. т

т

в.. р.. т.. нн.. к


г.. г.. ль


д.. т.. л


з.. м.. р.. д.. к


зм…..д

з.. к


к..бч.. к


кр.. чк..


к.. л.. к


к.. р.. п.. тк..


н …. с…ть

п.. г.. н.. ш


с.. п.. с.. н


с.. з.. в.. р.. нк…






Балобан – б..л..б..н

Беркут – б..рк..т

Веретенник большой – в..р..т..нн..к б..льш..й

Гоголь- г..г..ль

Дятел- д..т..л

Зимородок- з..м..р..д..к

Змееяд- зм....д

Зуек - з....к

Кобчик – к..бч..к

Крачка - кр..чк..

Кулик – к..л..к

Куропатка – к..р..п..тк..

Неясыть – н..с..ть

Погоныш – п..г..н..ш

Сапсан – с..п..с..н

Сизоворонка – с..з..в..р..нк..





САМЫЕ-САМЫЕ...

  • Самая большая нелетающая птица — страус обыкновенный, который встречается к югу от Атлас­ских гор в Центральной Эфиопии и Нигере. Некото­рые самцы этого вида достигают 2,74 м в высоту и ве­сят 156,5 кг.


  • Самая большая летающая птица — африканская дрофа, обитающая в Южной Африке, Европе и Азии. В Южной Африке охотники подстреливали птиц, ко­торые весили до 18,14 кг. Лебедь-шипун также мо­жет достигать значительного веса. Имеются сведения из Польши о лебеде этого вида, весившем 22,5 кг.


  • Наибольший размах крыльев имеет странствую­щий альбатрос, встречающийся в Южном полуша­рии. В 1965 г. ученые с исследовательского судна ; «Элтанин» поймали в Тасмановом море самца, раз­мах крыльев которого составлял 3,6 м. Другой птицей, средний размах крыльев которой составляет j 3,3 м, является африканский марабу, обитающий в t тропиках. В 1934 г. в Центральной Африке был застрелен самец этого вида, размах его крыльев был 4 м.


  • Самой маленькой птицей в мире является пчелиная колибри, обитающая на Кубе и острове Пинос. Взрослые самцы достигают в длину 5,7 см, причем половина этой длины приходится на клюв и хвост, j Весят эти малютки всего 1,6 г.


  • Самой маленькой птицей нашей фауны признан красноголовый королек, встречающийся в Калинин­градской области. Длина его крыла 5,6 см, макси­мальный вес — 5,5 г.


  • Самым многочисленным видом диких птиц явля­ется красноклювая квелеа, или зерноядный красно-клювый ткачик, обитающий в засушливых районах Африки к югу от Сахары. Популяция этого вида на­считывает более 1,5 миллиарда особей.


  • Самым многочисленным видом домашних птиц считается домашняя курица — прирученная разно­видность красной джунглевой (банкивской) курицы, обитающей в Юго-Восточной Азии. В конце 80-х годов на Земном шаре насчитывалось 8 295 760 ООО до­машних кур, то есть по 1,6 курицы на каждого жите­ля планеты.


  • Самую высокую скорость при полете развивает со­кол-сапсан. Исследования, проведенные в Германии, показали, что скорость сапсана в пикировании на до­бычу под углом 30° составляет 270 км/ч, а под углом 45°—350 км/ч. Иглохвостый и белобрюхий стрижи развивают чрезвычайно высокую скорость во время брачных танцев в воздухе и боев с соперниками — до 170 км/ч. В горизонтальном полете самая высокая скорость у представителей семейства утиных — уток и гусей: она приближается к 100 км/ч.


  • Медленнее всех птиц летает американский вальд­шнеп. Во время брачных танцев его скорость не пре­вышает 8 км/ч.


  • Самую большую дальность перелетов демонстри­рует полярная крачка. По результатам окольцовыва­ния, одна птица этого вида пролетела от Гренландии до Антарктиды и обратно, преодолев расстояние в 22 530 км.


  • Самый высокий полет у грифа Рапелла. В 1973 г. гражданский самолет столкнулся с этой птицей на высоте 11 277 м. Удар вывел из строя один из двига­телей. Самолет, однако, сумел приземлиться. Остат­ки перьев в двигателе позволили ученым определить вид, к которому принадлежала птица. Как правило, грифы редко залетают выше 6000 м.


  • Самое длительное и на большую глубину погружу ние в воду демонстрируют императорские пингвины* По наблюдениям ученых, они могут нырять на глуби* ну 265 м и пребывать под водой в течение 18 минут.


  • Самые длинные перья у банкивских кур — разно­видности индийской джунглевой курицы, которую с середины XVII в. разводили на юго-западе Японии. В 1972 г. у петуха породы йокагамский феникс была зарегистрирована длина хвостовых перьев 10,6 м.


  • Самым густым оперением обладают водоплаваю­щие птицы, которым необходима надежная тепло­изоляция: у утки-кряквы около 12 ООО перьев, у лебе­дя-шипуна — более 25 ООО. Перьевой покров боль­шинства птиц составляет от 1100 до 4600 перьев.


  • Самое острое зрение у хищных птиц. Орел-беркут видит зайца при хорошем освещении на расстоянии 4,2 км. Сокол-сапсан замечает голубя на расстоянии более 8 км. Однако зрение у хищных птиц черно-бе­лое, цвет они не воспринимают.


  • Самые большие яйца откладывает обыкновенный африканский страус. Длина яиц составляет 15— 20 см при диаметре 10—-15 см. Вес яйца — 1,65— 1,78 кг, и по объему оно равняется примерно 24 кури­ным яйцам. Чтобы сварить такое яйцо, надо затра­тить 40 минут.


  • Самые маленькие яйца откладывает колибри-шмель с острова Ямайка: они менее 1 см в длину и ве­сят всего 0,36 г.



  • Самые большие гнезда строят белоголовые орланы, обитающие в США. Было обнаружено гнездо шири­ной 2,9 м и высотой 6 м. Возможно, что в строитель­стве такого гнезда принимали участие несколько по­колений. Вес гнезда, очевидно, превышает 2 т. Инку­бационные холмы, возводимые сорными курами в Австралии, достигают 4,57 м в высоту и 10,6 м в длину. Подсчитано, что на строительство такого гнез­да требуется 289 м3 материала весом более 300 т.


  • Самые маленькие гнезда у птиц отряда длиннокры­лых подсемейства колибри. Гнездо колибри-шмеля по размеру не превышает половину скорлупки грец­кого ореха, а более глубокое гнездо пчелиной колиб­ри размером не более наперстка.


  • Самый длинный период насиживания яиц у стран­ствующего альбатроса — обычно 75—85 дней.


  • Самый короткий период насиживания яиц у боль­шого пестрого дятла и черноклювой кукушки — он продолжается всего 10 дней.

















hello_html_m66da6c12.png

Краткое описание документа:


Разработка мероприятия к Дню птиц для 1--9 классов, конкурсы, загадки, пословицы, музыка П.И.Чайковского из балета "Лебединое озеро".

«Международный день птиц» – интернациональный экологический праздник, который отмечается ежегодно, 1 апреля. В Российской Федерации является самым известным из «птичьих» праздников.

Общая информация

Номер материала: ДВ-123491



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.