Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Разработка методической темы "Опыт формирования экологической культуры учащихся"

Разработка методической темы "Опыт формирования экологической культуры учащихся"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Биология
Презентация практических достижений профессиональной деятельности ( личного в...
Опыт работы по формированию экологической культуры учащихся на уроках биологи...
Условия формирования личного вклада педагога в развитие образования Научно-ис...
Современная обстановка в области экологии с каждым годом становится всё боле...
Актуальность личного вклада педагога в развитие образования Воспитание эколог...
интерес к природе и проблемам ее охраны; знания о природе и способах ее защи...
Экологическое сознание системы моральных и правовых принципов, норм и правил,...
Разработать последовательный алгоритм действий по формированию экологической...
Развитие творческой личности с новым экологическим мышлением, активной жизнен...
Деятельностный аспект личного вклада педагога в развитие образования
Деятельностный аспект личного вклада педагога в развитие образования
Деятельностный аспект личного вклада педагога в развитие образования
– организация экологической деятельности учащихся; – целенаправленное общение...
Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны...
Интернет проект «Нам жить на этой Земле» 2014г; Областной командный турнир юн...
Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые э...
Вопросы экологического образования нашли свое отражение в КИМах ОГЭ и ЕГЭ, гд...
Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые э...
Трансляция практических достижений профессиональной деятельности педагогическ...
Литература: Банников А.Г. Основы экологии и охрана окружающей среды; М., 1999...
Показатели высокой экологической культуры наличие экологических интересов, фу...
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация практических достижений профессиональной деятельности ( личного в
Описание слайда:

Презентация практических достижений профессиональной деятельности ( личного вклада в развитие образования) Педагогическое кредо: «Ученик – это не сосуд, который надо заполнить, а факел, который надо зажечь» (восточная мудрость).

№ слайда 2 Опыт работы по формированию экологической культуры учащихся на уроках биологи
Описание слайда:

Опыт работы по формированию экологической культуры учащихся на уроках биологии и во внеурочное время.

№ слайда 3 Условия формирования личного вклада педагога в развитие образования Научно-ис
Описание слайда:

Условия формирования личного вклада педагога в развитие образования Научно-исследовательские условия Методические условия Авторы теорий и аспектов в области педагогического образования Грехова Л. И. .Яковлева Е.В.

№ слайда 4 Современная обстановка в области экологии с каждым годом становится всё боле
Описание слайда:

Современная обстановка в области экологии с каждым годом становится всё более удручающей. Ухудшается состояние почв, загрязняются воды, опресняются моря, уменьшается количество зелёных насаждений, увеличивается уровень средней температуры, что приводит к таянию ледников, уменьшается защитный озоновый слой в атмосфере… Это далеко не весь перечень проблем современности, которые предстоит решить, дабы не усугублять столь тревожные прогнозы экологов. В настоящее время проблема взаимодействия человека и природы, а также воздействия человеческого общества на окружающую среду стала очень острой и приняла глобальные масштабы. В этих условиях большое значение приобретает экологическое воспитание как составная часть нравственного воспитания человека. В любой период истории развития общества образование отвечало на его социальный заказ. ХХΙ век поставил перед школьным образованием задачу – воспитание экологически грамотной личности, а 2017 год, объявлен годом экологии. Подобную задачу было решено воплотить в жизнь в связи с мировой тенденцией обращения общественного внимания на проблемы экологического характера каждой страны в отдельности и всего мира в целом. Актуальность экологических проблем для человечества

№ слайда 5 Актуальность личного вклада педагога в развитие образования Воспитание эколог
Описание слайда:

Актуальность личного вклада педагога в развитие образования Воспитание экологической культуры учащихся - актуальная проблема настоящего времени, т.к. только творческая личность с новым экологическим мышлением, способная жить и трудиться в гармонии с природой, может вывести планету и человечество из того катастрофического состояния, в котором оно пребывает сейчас - экологический кризис , засилье компьютерных игр , отрывающих детей от деятельной жизни. В нашей школе уже сложилась система экологического образования и воспитания учащихся. При совместной деятельности педагогов школы, учащихся, их родителей накоплен достаточный опыт работы, также сложилась и система дополнительного образования детей. За последние 6 лет основным направлением моей педагогической работы было воспитание экологической культуры учащихся.

№ слайда 6 интерес к природе и проблемам ее охраны; знания о природе и способах ее защи
Описание слайда:

интерес к природе и проблемам ее охраны; знания о природе и способах ее защиты и устойчивого развития; нравственные и эстетические чувства по отношению к природе; экологически грамотная деятельность в природной среде; мотивы, определяющие деятельность и поведение личности в природном окружении. Экологическая культура - это качество личности, компонентами которого являются: Теоретическая основа

№ слайда 7 Экологическое сознание системы моральных и правовых принципов, норм и правил,
Описание слайда:

Экологическое сознание системы моральных и правовых принципов, норм и правил, предписаний и запретов экологического характера, их неукоснительное соблюдение Экологическая деятельность Экологические поступки, поведение, участие в экологических мероприятиях Экологическая грамотность знания в области экологии, биологии и охраны природы Теоретическая основа

№ слайда 8 Разработать последовательный алгоритм действий по формированию экологической
Описание слайда:

Разработать последовательный алгоритм действий по формированию экологической культуры обучающихся МБОУ «Ардатовской средней школы №1» через экологизацию курса биологии и внеурочную деятельность. Цель педагогической деятельности Задачи педагогической деятельности –повышение экологической грамотности учащихся через уроки, открытые мероприятия, внеурочную деятельность. –воспитание чувства бережного отношения к природе; –формирование экологически - обоснованных мотивов, потребностей, привычек, стремлений к активной деятельности по охране окружающей среды; –привлечение учащихся к активной осознанной деятельности, связанной с решением экологических проблем на местном уровне; – формирование гражданской ответственности учащихся по охране природных объектов своей местности, защите и возобновлению природных богатств; – воспитание экологически целесообразного поведения как показателя духовного развития личности; – развитие мышления, предполагающего соблюдение нравственных и правовых принципов природопользования, пропаганду идей оптимизации; – формирование экологической культуры учащихся.

№ слайда 9 Развитие творческой личности с новым экологическим мышлением, активной жизнен
Описание слайда:

Развитие творческой личности с новым экологическим мышлением, активной жизненной позицией, способной рационально и бережно использовать природные ресурсы. Распространение идеи среди коллег и родителей . Всё это способствует: конкретизации теоретических знаний; повышению познавательной активности и развитию интереса к предмету; формированию чувства патриотизма к своей малой Родине. Ведущая педагогическая идея Принципы

№ слайда 10 Деятельностный аспект личного вклада педагога в развитие образования
Описание слайда:

Деятельностный аспект личного вклада педагога в развитие образования

№ слайда 11 Деятельностный аспект личного вклада педагога в развитие образования
Описание слайда:

Деятельностный аспект личного вклада педагога в развитие образования

№ слайда 12 Деятельностный аспект личного вклада педагога в развитие образования
Описание слайда:

Деятельностный аспект личного вклада педагога в развитие образования

№ слайда 13 – организация экологической деятельности учащихся; – целенаправленное общение
Описание слайда:

– организация экологической деятельности учащихся; – целенаправленное общение школьников с природой; – единство интеллектуального и эмоционального восприятия природы; – показ двух сторон единого процесса взаимодействия человека и природы; – создание ситуации успеха учащихся в экологической деятельности; – систематичность и непрерывность процесса развития экологической культуры; – междисциплинарность процесса развития экологической культуры учащихся; – организация мышления учащихся в процессе экологического образования; – педагогическая диагностика уровня развития экологической культуры детей; – взаимодействие педагогов и родителей в процессе развития экологической культуры. Условия оптимального развития экологической культуры

№ слайда 14 Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны
Описание слайда:

Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны Алгоритм формирования экологической культуры при разработке исследовательских проектов учащихся Изучение и решение региональных экологических проблем Нижегородской области, через постановку перед учащимися проблемных задач и жизненных ситуаций; Работа с научно-популярной литературой и Интернет источниками по данной проблеме. Моделирование или введение ученика в ситуацию реального опыта. Практическая деятельность учащихся: Наблюдение за окружающей средой; мониторинг-исследование или экспертиза; создание экологических проектов и презентаций, с учётом актуальных проблем охраны природной среды Нижегородской области; Практическое применение. Результативность; Пропаганда идеи; Участие в научно-практических конференциях, различных этапах Всероссийских олимпиад и конкурсов.

№ слайда 15 Интернет проект «Нам жить на этой Земле» 2014г; Областной командный турнир юн
Описание слайда:

Интернет проект «Нам жить на этой Земле» 2014г; Областной командный турнир юных экологов «Увлекательная экология» 2014; Международный творческий конкурс «Живой мир» 2015; Международный фестиваль детского творчества «Звёзды нового века» 2015; Международный экологический конкурс «Я энциклопедия» 2015; Областной командный турнир «Машина времени»2015; Областной командный турнир «Увлекательная экология» 2015; Всероссийский онлайн - конкурс «Воды России» 2016; Областной командный турнир «Машина времени»2016; Интеллектуальная викторина «Эко – формула» 2016; Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые эффекты

№ слайда 16 Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые э
Описание слайда:

Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые эффекты

№ слайда 17 Вопросы экологического образования нашли свое отражение в КИМах ОГЭ и ЕГЭ, гд
Описание слайда:

Вопросы экологического образования нашли свое отражение в КИМах ОГЭ и ЕГЭ, где представлены заданиями из разделов «Экология. Экологические факторы. Экосистема, ее компоненты. Экосистемы и присущие им закономерности. Среды жизни. Биосфера. Общебиологические закономерности». Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые эффекты

№ слайда 18 Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые э
Описание слайда:

Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые эффекты

№ слайда 19 Трансляция практических достижений профессиональной деятельности педагогическ
Описание слайда:

Трансляция практических достижений профессиональной деятельности педагогического работника Исследовательская работа "Изучение видового состава сорной растительности пришкольного участка" http://www.znv.ru/61117 Исследовательская работа "Изучение загрязнения пищевых продуктов плесневыми грибами" http://ped-kopilka.ru/blogs/vera-aleksandrovna-polushkina/isledovatelskaja-rabota-izuchenie-zagrjaznenija-pischevyh-produktov-plesnevymi-gribami.html Внеклассное мероприятие "Правильное питание - залог здоровья человека" http://ped-kopilka.ru/blogs/vera-aleksandrovna-polushkina/pravilnoe-pitanie-cheloveka-zalog-zdorovja.html

№ слайда 20 Литература: Банников А.Г. Основы экологии и охрана окружающей среды; М., 1999
Описание слайда:

Литература: Банников А.Г. Основы экологии и охрана окружающей среды; М., 1999 г. Косыгин Ю.А. Человек. Земля. Вселенная.; М., 1995 г. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек; М., 2000 г. Глазачев С.Н., Е.А. Когай Е.А. Экологическая культура и образование: очерки социальной экологии. Учебное пособие для учащихся лицеев, гимназий, колледжей, студентов педагогических училищ, институтов, и университетов. – М.: Горизонт,1999. Кашлев С.С., Глазачев С.Н. Педагогическая диагностика экологической культуры учащихся: Пособия для учителя. – М.: Горизонт, 2000. Мамедов Н.М., Суравегина И.Т., Глазачев С.Н. Основы общей экологии. Федеральный учебник для старших классов общеобразовательной школы. – М.: «МДС», 1998. Ясвин В.А. История и психология формирования экологической культуры. – М.: Наука, 1999. Тупикина Н.Ф., Орлова Н.С. Личностно-ориентированные технологии в системе экологического образования преподавателей географии // География и экология в школе ХХI века. – 2006. - № 5. Анисимов О.С. Педагогические проблемы формирования онтологического мышления в экологическом образовании // Вестник Московского государственного открытого педагогического университета им. М.А.Шолохова. Серия "Экопедагогика". – 2004. - №1. Глазачев С.Н., Кашлев С.С., Марченко А.А. Экологическая культура учителя: методическая система, педагогические технологии, диагностика. – М., 2004.

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Показатели высокой экологической культуры наличие экологических интересов, фу
Описание слайда:

Показатели высокой экологической культуры наличие экологических интересов, фундаментальных экологических знаний и представлений, а также навыков взаимодействия с природными объектами, сформированность системы убеждений и ценностей, характеризующих отношение личности к природе, выполнение научных исследований по экологической тематике, актуализация экологической значимости учебно-исследовательской работы, понимание ответственности будущего специалиста за результаты своей профессиональной деятельности в связи с сохранением гармоничных отношений в системе природа-человек-общество, практикоориентированность имеющихся экологических знаний и убеждений, постоянная потребность в общении с природой.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 21.11.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров33
Номер материала ДБ-374108
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх