Инфоурок Директору, завучу Другие методич. материалыРазработка на тему :"Анализ работы методического объединения учителей естественно-математического цикла"

Разработка на тему :"Анализ работы методического объединения учителей естественно-математического цикла"

Скачать материал

Анализ работы  МО учителей естественно – математического цикла за 2015-2016 учебный год

В  2015-2016 учебном году МО учителей естественно – математического цикла реализовали в своей работе задачи МО, проблемную тему МО:

«Повышение интереса к обучению. Активизация познавательной и мыслительной деятельности в условиях модернизации системы образования».

I. Целеполагание

Цель: Поиск новых эффективных педагогических технологий для реализации познавательного интереса и мыслительной деятельности учащихся.

Задачи:

- использование в учебно-воспитательной работе новых форм,

методов и приёмов, способствующих усилению познавательной и

мыслительной деятельности учащихся;

- сохранять и укреплять здоровье учащихся средствами

образовательного процесса.

- организация внеклассной работы по предметам естественно-математического цикла.

- участие педагогов и обучающихся в творческой и исследовательской деятельности.

- подготовка обучающихся 9-х классов к сдаче ГИА.

 

Тематика заседаний методического объединения

I заседание. Август – октябрь.
Тема: «Анализ работы МО, учебной работы за 2014 – 2015 учебный год, задачи на 2015-2016 учебный год в свете идей модернизации »

План заседания:

№ п/п

Тема

Ответственные

1.

Анализ работы МО и учебной работы. Задачи на новый учебный год.

Нечаева Е.Н.- рук-ль МО

2.

Корректировка и утверждение плана работы МО на 2015-2016 учебный год.

Нечаева Е.Н. - рук-ль МО

3.

Знакомство с нормативно-правовыми документами по обучению предметам естественно-математического цикла в школе.

Селезнёва Л.А.- завуч

4.

Рабочие программы и тематическое планирование учебного материала на новый учебный год.

 Информация об учебных программах и их учебно-методическом обеспечении по предметам естественно-математического цикла. Утверждение скорректированных программ.

учителя-предметники

5.

Подтверждение тем по самообразованию.

учителя-предметники

6.

Подготовка к предметным олимпиадам в 5-9 классах

учителя-предметники

Межсекционная работа. 
1. Выбор членами МО годовых тем, и тем открытых уроков.

 2. Обзор учебно - методической литературы, новые действующие учебники и их методическое обеспечение.

3. Взаимопосещение уроков.
4. Классно - обобщающий контроль в 5 классе. Ответственные: учителя-предметники.
5. Проверка рабочих тетрадей по предметам с целью наблюдения за выполнением единого орфографического режима, соотношением классных и домашних заданий.
6. Участие в заседаниях РМО по плану

II заседание. Ноябрь — декабрь.
Тема: «Творческие задания на уроках и во внеурочное время»

План заседания:

№ п/п

Тема

Ответственные

1.

Доклад по теме «Творческие задания на уроках и во внеурочное время».

Нечаев В.М.

2.

Утверждение планов индивидуальной работы со слабоуспевающими обучающимися

учителя-предметники

3.

Итоги школьных предметных олимпиад. Подготовка обучающихся к районным олимпиадам

учителя-предметники

4.

Адаптация учащихся 5 классов.

Итоги проверки рабочих тетрадей по математике в 5 классе.

Селезнёва Л.А.- завуч

5.

Подготовка  предметных недель .

учителя-предметники

Межсекционная работа:


1. Проведение контрольных работ, подведение итогов.
2. Подготовка к проверке кабинетов и накопляемости дидактического материала.
3. Проверка рабочих тетрадей в 7 – 9 классах по физике и химии с целью контроля работы над ошибками, объективного выставления оценок.
4. Проведение олимпиад по предметам естественно-математического цикла в 5-9 классах.

5. Участие в заседаниях РМО по плану.

 

III заседание. Январь - февраль.
Тема: «Работа по повышению учебной мотивации через систему урочной и внеурочной деятельности».


План заседания:

№ п/п

Тема

Ответственные

1.

Доклад по теме « Внедрение научно-исследовательской работы в учебную деятельность школьников»

Салова И.С.

2.

«Повышение учебной мотивации через активные формы обучения»

Нечаева Е.Н.- рук-ль МО

3.

Итоги успеваемости обучающихся по предметам естественно-математического цикла в I полугодии.

Селезнёва Л.А.- завуч

учителя-предметники

4.

Анализ проведённых олимпиад по предметам естественно-математического цикла.

Нечаева Е.Н.- рук-ль МО

5.

Итоги проверки  тетрадей для контрольных работ по математике в 5-9 классах, физике 7-9 классах, химии 8-9 классах

учителя-предметники

6.

Итоги проверки кабинетов и накопляемости дидактического материала.

Нечаева Е.Н.- рук-ль МО

7.

Проведение предметных недель и их анализ.

учителя-предметники

Межсекционная работа.


1. Составление, утверждение текстов, проведение к/р за III четверть.
2. Проверка рабочих тетрадей по математике, физике и химии в 5-9 классах.
3.  Проверка системы работ учителей с ученическими тетрадями для контрольных работ.

4. Участие в заседаниях РМО.

IV заседание. Март, апрель.

Тема:  Повышение уровня научно-технической и методической подготовки учителей

 План заседания:

№ п/п

Тема

Ответственные

1.

«Использование современных образовательных технологий как средство развития профессиональной компетентности учителя»

Нечаева Е.Н.- рук-ль МО

2.

Организация научно- исследовательской  работы учащихся

Салова И.С.

3.

Индивидуальная работа и дифференциация учебных заданий. Виды уровневых заданий  для самостоятельной работы (обмен опытом).

учителя-предметники

4.

Информирование педагогов о новых книгах по предмету, методических рекомендациях, статьях в педагогической печати по содержанию и методике

Нечаева Е.Н.- рук-ль МО

5.

Работа МО по профессиональному росту педагога.

( Мониторинг педагогической активности членов МО).

 

учителя-предметники

6.

Организация пробных экзаменов в 9 классе.

Нечаева Е.Н.- рук-ль МО

 Селезнёва Л.А.- завуч

Межсекционная работа.


1. Взаимопосещение уроков.
2. Проверка и анализ рабочих тетрадей по биологии и географии в 6-9 классах.
3. Подготовка и участие в «Кенгуру».

 4. Организация работы с детьми повышенного уровня образования.

5. Оформление в кабинетах наглядных материалов по подготовке к ГИА в 9 классах.

 6. Проведение пробных экзаменов в 9 классе.

7. Участие в заседаниях РМО по плану.

V заседание. Май.
Тема: «Подготовка и проведение итоговой аттестации за курс основной школы по предметам. Результативность работы МО за 2015-2016 учебный год. Задачи на 2016-2017 учебный год».


План заседания:

№ п/п

Тема

Ответственные

1.

Итоги работы МО за 2015 - 2016 учебный год. Задачи на 2016-2017 учебный год.

Нечаева Е.Н.- рук-ль МО

2.

Итоги учебной работы по предметам естественно-математического цикла за год

Нечаева Е.Н.- рук-ль МО

3.

Итоги самообразования учителей. Составление плана самообразования на 2015-2016 учебный год

учителя-предметники

4.

Итоги проверки тетрадей по физике, химии, географии и биологии.

Нечаева Е.Н.- рук-ль МО

5.

Знакомство с нормативно – правовой базой по итоговой аттестации в 9 классе.

учителя-предметники Селезнёва Л.А.- завуч

Межсекционная работа.

1. Проведение контрольных работ за 2015-2016 уч.год.

2. Оформление в кабинетах наглядных материалов по подготовке к ГИА – 9

 3. Посещение уроков в 4 классе с целью проверки подготовленности учащихся к переходу в 5 класс.

      II. Кадровый потенциал

В методическом объединении работает пять учителей:

ФИО

Преподаваемый предмет

Образование

Стаж работы

Категория

Награды

Аттестация

Нечаева Елена Николаевна

 

 

математика

БГПИ

Диплом

ЦВ

№ 255551

1992г.

23

Высшая

2015г

Грамота департамента образования Брянской обл. 2014 г

2020

Нечаев Владимир Макарович

 

Физика информатика

БГПИ

Диплом

ЦВ 255552

1992г.

13

соответствие

2011

 

2016

Салова Инна Сергеевна

 

 

Химия биология география

БГПУ,

2000

23

Соответствие

2011

 

2016

Селезнёва Людмила Александровна

география

БГУ 2007 г.

ВСГ 1044170

24

Высшая

2015

Грамоты РОО 2005-11

ДО 2005г.,

благод.губернатора 2010

 РОО 2011

2020

Борисенко Людмила Викторовна

технология

Суражское

педагогическое

училище

Диплом

АК №1231627

8

соответствие

2011

 

2016

В 2015-2016 учебном году аттестовались на высшую квалификационную категорию Селезнёва Л.А. и Нечаева Е.Н.

Выводы:

1.Коллектив МО работает на достаточно профессиональном уровне.

        2.рекомендовать повысить квалификацию Саловой И.С. и Борисенко Л.В.

 

III.             Индивидуальная работа учителей по темам самообразования

Сведения по темам самообразования

 

ФИО учителя

Тема самообразования

 

Практический выход

Участие в конкурсах

1

Нечаева Елена Николаевна

 

 

Методика решения уравнений.

 

 

Выступления на ШМО по теме:

«Использование современных образовательных технологий как средство развития профессиональной компетентности учителя»

 

Районный семинар по теме«Организация исследовательской работы на уроке математики»

Открытый урок по теме «Решение уравнений высших порядков»

Всероссийский конкурс педагогических разработок (Матрица интеллекта)-2 место –Разработка мероприятия к 8 марта

2

Нечаев Владимир Макарович

 

«Опыт на уроке физики как средство развития познавательной активности»

Выступления на ШМО по теме:

 «Творческие задания на уроках и во внеурочное время».

 

3

Салова Инна Сергеевна

 

 

«Освоение новых информационных технологий»

 

Выступления на ШМО по теме:

-организация подготовки к ГИА по географии и биологии

- Доклад по теме                 « Внедрение научно-исследовательской работы в учебную деятельность школьников»

 

4

Селезнёва Людмила Александровна

 

Использование метода проектов на уроках географии

 

 

Выступления на ШМО по теме:

«Нормативно – правовая база по итоговой аттестации в 9 классе»

 

5

Борисенко Людмила Викторовна

Использование метода проектов на уроках технологии.

 

 

Выводы:

1.      Отметить целенаправленную работу по самообразованию Нечаевой Е.Н.

2.      Активизировать работу Саловой И.С., Борисенко Л.В.

 

IV. Работа с учащимися

Учитель

Олимпиады, НОУ

Кружки, факультативы, элективные курсы

Нечаева Елена Николаевна

 

 

-       Школьный тур предметных олимпиад –10 человек

-        Участие в городских олимпиадах по математике - 2 человека.

Международная олимпиада по математике в педагогическом колледже им А.С.пушкина г. Сураж

Заочные олимпиады по математике «Пятёрочка», «Видеоурок», «Инфоурок»

 

Элективный курс по математике в 9 классе по теме « Технология работы с контрольно-измерительными материалами»

Кружок «калейдоскоп ремёсел»

Нечаев Владимир Макарович

 

-       Школьный тур предметных олимпиад по физике – 6 человек.

Заочная олимпиада по физике «Мириады открытий»

 

Салова Инна Сергеевна

 

 

-       Школьный тур предметных олимпиад по географии и биологии – 12человек.

-        Участие в городских олимпиадах по географии и биологии - 2 человека.

Заочная олимпиада по биологии «Пятёрочка»

 

Селезнёва Людмила Александровна

-       Школьный тур предметных олимпиад по истории  – 8 человек.

-        Участие в городских олимпиадах по истории - 3 человека.

Заочная олимпиада по истории проекта «Инфоурок»

 

Борисенко Людмила Викторовна

-       Школьный тур предметных олимпиад по технологии– 5 человек.

-        Участие в городских олимпиадах по технологии - 2 человека.

 

Выводы:

1.      Данные таблицы показывают, что большую работу с одаренными учащимися проводят Нечаева Е.Н., Селезнёва Л.А.

2.    Недостаточно уделяют внимание этой работе учителя Нечаев В.М., Салова И.С.

3.      Разнообразить формы внеклассных мероприятий по предмету.

4.      Спланировать проведение открытых уроков на 2016-2017 учебный год.

V. Аналитическая деятельность

В 2015-2016 учебном году отслеживался рост качества знаний учащихся через диагностику. Стартовый мониторинг проведен в 5 классе, он показал следующие результаты:

Цель: преемственность в обучении

№ п/п

Фамилия уч-ся

Оценки

% успеваемости

% качест

ва

учитель

1

Мартыненко Александра

4

100

100

Нечаева Е.Н.

2

Куликов Евгений

5

3

Иванютин Максим

4

 

Типичные ошибки:

1.Ввычислительные навыки

 Выводы:

1.     Учащиеся успешно усвоили курс начальной школы и готовы к обучению в 5 классе по ФГОС.

2.     Для обучения математики будет использован учебник Математика 5 класс –автор Никольский, который соответствует ФГОС

Промежуточный  мониторинг проводился во всех классах по окончании I полугодия. Итоговая аттестация  в 5-9 классах прошла в виде административных контрольных работ и переводных экзаменов.

Результативность административных контрольных работ и переводных экзаменов за 2010-2011 учебный год

№ п/п

Класс

Предмет

Учитель

Качество, %

Успеваемость, %

1

5 класс

математика

Нечаева Е.Н.

100

100

3

6 класс

математика

Нечаева Е.Н.

0

100

4

7 класс

алгебра

Нечаева Е.Н.

50

100

5

8 класс

алгебра

Нечаева Е.Н.

34

100

6

9 класс

алгебра

Нечаева Е.Н..

25

100

 

 

Результаты итоговой аттестации 2015-2016 г

по математике, географии, биологии

 

№ п/п

 

Бырсан Н.

Зуев П.

Иванютин А.

Кравченко В.

1

математика

24балла

5

16 баллов

4

18 баллов

4

20 баллов

4

2

биология

31 балл

4

 

 

 

3

география

-

23 балла

4

27 баллов

5

20 баллов

4

 

 

VI. Материально – техническая база

Учителя методического объединения ежегодно пополняют дидактическую копилку кабинетов.

Выводы:

   1.Коллектив МО работает на достаточно профессиональном уровне.

2.Учителям продолжить работу по формированию, систематизации дидактического материала;

3.Сделать заявку на приобретение таблиц, чертежных инструментов.

   4.    Разнообразить формы внеклассных мероприятий по предмету.

 5.     Спланировать проведение открытых уроков на 2016-2017 учебный год.

 

 

Рекомендации на 2015-2016 учебный год:

 

·       В целях повышения качества знаний учащихся обратить внимание на организацию учебной деятельности.

 

·        Больше времени и централизовано заниматься подготовкой детей для сдачи  ОГЭ.

 

·        Организовать необходимые индивидуальные консультации детей.

 

·        Расширить познавательную область через творческий подход к изучению предметов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка на тему :"Анализ работы методического объединения учителей естественно-математического цикла""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный архитектор

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 291 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.04.2018 296
    • DOCX 35.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нечаева Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нечаева Елена Николаевна
    Нечаева Елена Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 181020
    • Всего материалов: 78

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Управление мотивацией и ключевыми показателями эффективности в организации

36/72/108 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Медиа: исторические и теоретические аспекты

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технологии географического образования

Педагог в сфере географического образования (учитель географии)

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство звука: путешествие по музыкальным жанрам

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное планирование и управление временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе