683445
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка на тему "Қосындыны санға көбейту"

Разработка на тему "Қосындыны санға көбейту"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Ашық сабақ

Пән:Математика

Мұғалім:Бекетаева Н.У

Сабақтың тақырыбы: Қосындыны санға бөлуді қайталау.

Мақсаты:Оқушылардың қосындыны санға бөлу тәсілдері туралы алған білім, білік, дағдыларын пысықтау.

Міндеттері: 1.Қосу және бөлу амалдарына байланысты берілген есептерді

тез және дұрыс есептеуге дағдыландыру

2.Танымдық қабілеттерін арттырып,ойлау қабілеттерін дамыту.

3. Пәнге деген қызығушылығын арттыру ,зеректікке тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже: Қосындыны санға бөлуді біледі,қарапайым теңдеулерді шеше алады, сөз есептерді шығарады, қосу мен азайтудың кестелік жағдайы біледі.

Түрі: ойын сабақ

Типі:пысықтау сабағы

Әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап ,топпен жұмыс, жеке жұмыс, әңгімелеу, ой қозғау, деңгейлік тапсырмалар, СТО стратегиялары,7 модуль,АҚТ,тест,сурет.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық

-Екі көз не үшін керек?
Жақсыларды көру үшін.
-Екі қол не үшін керек?
Елге көмек беру үшін.
-Екі құлақ не үшін керек?
Ақыл, кеңес тыңдау үшін.
Олай болса балалар бүгінгі сабақта жақсы қатысып, өз білімімізді көрсетейік.
Зейінділік ойыны:
ОИеАЫІӘҢАЭЮБЕАОЫк жазбасындағы Е әрпінен басқа барлық дауысты дыбыстарды сызып тастаңдар. Қандай сөз шықты? (еңбек).
ОИтАЫІӘлАЭЮЫЕПОЫӘО жазбасындағы Аәрпінен басқа барлық дауысты дыбыстарды сызып тастаңдар. Қандай сөз шықты? (талап).
ОИБАЫІӘАЭЮлЕАОЫіоАӘМЭЮ жазбасындағы І әрпінен басқа барлық дауысты дыбыстарды сызып тастаңдар. Қандай сөз шықты? (білім).

ОйБАӘАЭЮлЕАОЫіоАӘМЭЮ жазбасындағы й,і әрпінен басқа барлық дауысты дыбыстарды сызып тастаңдар. Қандай сөз шықты? ( жүйрік ).
І топ «Еңбек»
ІІ топ «Талап»
ІІІ топ «Білім»

IY топ « Жүйрік »
ІІ Миға шабуыл.
Үй тапсырмасын сұрау.«Сен-маған, мен-саған» ойыны.

Математика керек әр күнге,   

Математика қажет өмірде

   Математиканы оқимыз          

  Миымызға тоқимыз

-Барлығыңа сабақта сәттілік тілеймін!

Математика- ғалымдар патшасы деген екен Абай атамыз.Яғни,математиканы білсек  барлығын да біледі екенбіз.

Бүгінгі сабағымызды смайликтер арқылы бағалап отырамын. Тапсырмалар төрт қатарға бөлініп беріліп отырылады.

Қатар бойынша жинаған ұпайларыңыз смайликтер арқылы есептеледі.

ІІ. Үй жұмысын тексеру:

5 есеп ,51- бет топтардан 1-оқушыдан оқиды.

40+ 32 : 8 = 9 300 + 200 :5 = 100

5х 6+ 27 =57 500-400х 3 =300

800- 800= 0 1х 500:1 =500

ІІІ Миға шабуыл. «Қайталау –білім анасы »өткен тақырыптар бойынша сұрақтар қойылады.
І топ «Еңбек»
1.Көбейтудің компаненттерін ата
2. Көбейтудің қандай қасиеттерін білесіңдер?
(Ауыстырымдылық,Терімділік

Үлестірмелік)

3. 3-тің кубы нешеге тең? 3х3х3 =27

ІІ топ «Талап»
1.Бөлудің компонентерін ата
2.1 дм неше см бар?

3. Көбейтудің терімділік қасиеті дегеніміз не -Көршілес көбейткіштерді олардың көбейтіндісімен алмастыруға болады.

ІІІ топ «Білім»

1. 1 тәулікте неше сағат бар?
2.1сағатта неше минут бар?

3. Көбейтудің үлестірімділік қасиеті дегеніміз не-Қосындыны санға көбейту үшін әр қосылғышты сол санға көбейтіп,сонда шыққан көбейтінділердің мәндерін қосуға болады.

IY топ « Жүйрік »
1.Көлемді қалай табамыз?
2.2-нің кубы нешеге тең?

3. Периметрді қалай табамыз?Барлық қабарғаларын қосамыз.

IV.Жаңа сабақ

 -Дәптерімізді ашып, бүгінгі күнді жазамыз.

Ақпанның 18-і.     Сынып жұмысы.

Көркем жазу.18 саны

1) Математика-ермек емес балалық,

    Математика-көрегендік, даналық.  

Математика-құрметтеуге лайық,

Кел, балалар, мұны жақсы ұғайық!-дей келе бүгінгі қосындыны санға бөлуді қайталау сабағымызды бастаймыз.

Ең бірінші қосындыны санға бөлудің ережесін есімізге түсірейік.

Қосындыны санға бөлудің екі тәсілі бар
1-тәсіл Бірінші қосылғыш 6-ны 3-ке бөлеміз,екінші қосылғыш 9-ды 3-ке бөлеміз.Нәтижелерін қосамыз.6:3+9:3=2+3=5
2-тәсіл Ең алдымен жақшаның ішін орындаймыз.Шыққан нәтижені санға бөлеміз
(6+9):3=15:3=5
Демек,қоосындыны санға бөлу үшін,әр қосылғышты осы санға бөліп,нәтижелерін қосуға;қосындының мәнін тауып,оны осы санға бөлуге болады.
Оқулықпен жұмыс. Топпен жұмыс

Мерекелік концерт дегеніміз не?

Концерт - алдын ала арнайы жасалған бағдарлама бойынша музыкалық, әдеби-хореографиялық және сахналық шығармаларды көпшілік алдында орындау;

Оқулықтың 52- бетінен бастайық.

1.Есепті шығар.(ауызша орындау)

Әрқайсысында-14 оқушы

Бөлінді-10топ-7 қатарға

Әр қатарға-? оқушы

Ш: (14∙10):7=20оқушыдан

Ж:Әр қатарға 20оқушы отырған.

Суретпен жұмыс (суретке қарап сөз есеп құрастыр)

ә)Қызыл телпек-24к

Маймақ аю-18к

Тең бөлінді-7балаға

Әр балаға-?кәмпит

Ш:(24+18):7=42:7 =6 (к)

Ж:Әр балаға 6 кәмпиттен тиді.

5 жолды өлең құрастыру.(бала,кәмпит,аю,қыз)
1. Зат есім. Кім?
2. Сын есім. Қандай?
3. Етістік. Не істейді?
4. 4 сөзден құралған сөйлем.
5. Балама сөз.

Бірлік бар жерде,тірлік бар” 2 –есеп Өрнектің мәндерін тап.Тақтаға әр топтан шығару.

І топ еңбек

(80+16):8=80:8+16:8=10+2=12

(900+60+9):3=900:3+60:3+9:3=300+20+3=323

ІІ топ талап

(900+12):3=900:3+12:3=300+4=304

(800+28):4= 800:4+28:4=200+7= 207

ІІІ топ білім

(600+60+8):2=600:2+60:2+8:2=300+30+4= 334

(70+14):7= 70:7+14:7=10+2= 12

IY топ жүйрік

(60+12):6=60:6+12:6=10+2= 12

(600+30):6=600:6+30:6=100+5= 105

Білгің келсе тауып көр”

5-есеп.Теңдік тура болатындай етіп,амал таңбаларын және жақшаларды қой:

Топтық жұмыс бірлесе отырып тапсырманы шешеміз.

1-топ.100 -100 :100 =0

2-топ.900- 0: 900= 1

3-топ. 700 :7-100= 0

4-топ.(64 :8) -32: 8 =4

Сергіту сәті: видео көрсету

Ойлана тап” Шығармашылық тапсырма:«Қошақанға көмектес!Топпен жұмыс.

(9 + 9) : 9=2

(9 -9):9 =0

(9+9)х9 =162

Кім шапшаң”№6. Бос тор көзді толтыр:Тақтамен жұмыс

1-топ.1сағ 33с=99с

1сағ 18мин=78с

2-топ. 1сағ 16мин=76сағ

2тәул 14сағ=62сағ

3-топ. 1сағ 12с=72с

2тәул 14сағ=62сағ

4-топ. 1сағ 18мин=78с

1сағ 33с=99с

Логикалық сұрақтар Топпен жұмыс
1. Егер тырна бір аяғымен тұрса 3 кг болады, ал екі аяғымен тұрса оның салмағы қанша?(3 кг)
2. Үстел беті төртбұрышты, оның бір бұрышын арамен кесіп алсақ, неше бұрыш қалады? (5 бұрыш)
3. Төрт қойдың неше аяғы бар? (16 аяқ)
1. Бөлменің төрт бұрышында бір-бір мысықтан отыр.әр мысықтың алдында үш мысықтан отыр. Барлығы бөлмеде неше мысық бар? (4мысық)
2. Асханаға 100 кг пияз және одан 3 есе артық картоп әкелінді. Асханаға неше кг картоп әкелінді? (300 кг)

«Кім жылдам» 2 минут уақыт ішінде неше теңдеу шығарамыз.Жеке жұмыс

С ∙ 3 = 150 150: а = 30 х: 3 = 50

с=150:3 а=150:30 х=50х3

с=50 а=5 х=150

50 ∙ 3 = 150 150: 5 = 30 150: 3 = 50

с*4=280 280: а=40 х: 4=60 240: а=40 
с=280: 4
а=280: 40 х=60*4 х=240: 4
с=70 а=7 х=240 х=60
70*4=280
280: 7=40 240: 4=60 240: 60=40 
Жеке жұмыс Тест. Көбейтудің қасиеттерін қайталау.

1. с · 6 = 360

А. 60 Б. 2100 В. 6

2. 42 : 3 =

А. 4 Б. 24 В. 14

3. Көбейтудің қосуға қатысты үлестірімділік қасиеті

А. Қосындыны санға көбейту үшін әр қосылғышты сол санға көбейтіп, сонда шыққан көбейтінділердің мәндерін қосуға болады

Б. Көршілес көбейткіштерді олардың көбейтіндісімен алмастыруға болады.

В. Көбейткіштердің орнын ауыстырғаннан көбейтіндінің мәні өзгермейді.

4. Көбейтудің ауыстырымдылық қасиеті

А. Қосындыны санға көбейту үшін әр қосылғышты сол санға көбейтіп, сонда шыққан көбейтінділердің мәндерін қосуға болады

Б. Көршілес көбейткіштерді олардың көбейтіндісімен алмастыруға болады.

В. Көбейткіштердің орнын ауыстырғаннан көбейтіндінің мәні өзгермейді.

5. Көбейтудің терімділік қасиеті

А. Қосындыны санға көбейту үшін әр қосылғышты сол санға көбейтіп, сонда шыққан көбейтінділердің мәндерін қосуға болады

Б. Көршілес көбейткіштерді олардың көбейтіндісімен алмастыруға болады.

В. Көбейткіштердің орнын ауыстырғаннан көбейтіндінің мәні өзгермейді.

Үйге тапсырма: № 7, 53бет. 54бет шығармашылық есеп

Топтастыру стратегиясы.
«Математиканың пайдасы» деген сөзге топтастыру жасау.

V. Сабақты қорытындылау:
- Бүгін қандай тапсырмалар орындадық?
— Өткен тақырыптарды қайталадық.
— ойындар ойнау арқылы тапсырмалар орындадық.
— Есептер шығардық.
— Тақтамен жұмыс жасадық, лездік сұрақтарға жауап бердік.
– Балалар, сендер есептеу, ойлау қабілеттерің ұшқыр, шапшаң, епті, білімді екендеріңді ойын барысында көрсеттіңдер
VІ. Сабаққа белсене қатысқан оқушыларды бағалау.
Оқушылар«5» болсын алар бағамыз,Білімнен бақыт табамыз.
Өнер, білім көп алып,Өсе берсін санамыз.
-Сендерге, рахмет болашақтарың жарқын болсын!
Мына өлең жолдарымен сабағымызды аяқтаймын:
Есептеуге жүйрік болсаң жасыңнан
Математикаға орын берсең басыңнан
Барлық ғылым соған үйір болады
Досың солар табылатын қасыңнан.
































Общая информация

Номер материала: ДБ-276969



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.