1165707
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаКонспектыРазработка на тему "Статистика. Меры рассеяния" (9 класс)

Разработка на тему "Статистика. Меры рассеяния" (9 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

9. СТАТИСТИКА: МЕРЫ РАССЕЯНИЯ

Школа: НИШ ХБН г.Павлодара

Дата:

ФИО учителя: Дощанов Б.Т.

25.03.16

26.03.16

Количество присутствующих

Количество отсутствующих













Тема урока

Определение размаха, среднего значения, дисперсии, среднего квадратического отклонения.

Цели обучения, (ссылка на УП)

СС 9.1 понимать и использовать дисперсию, среднеквадратичное отклонение, как меры рассеяния для заданного набора данных.

Критерии успеха

Знает формулы размаха, дисперсии, среднего квадратического отклонения.

Вычисляет размах, среднее квадратическое отклонение, дисперсию.

Языковые цели


Устно выражать статистическую вероятность путем использования ряда прилагательных, существительных и модальных глаголов (напр., может)

Предметная лексика и терминология:
вероятность, возможность происхождения, шанс

(относительная) частота

график/таблица/ плотность частоты

древовидная диаграмма, гистограмма

среднее арифметическое

событие

симметричный, несимметричный

данные, набор данных, разброс данных, распределение данных

узкий/широкий

размах/вариация

различаться, дисперсия

исход, результат

Серия полезных фраз для диалога/письма:

определенно

вероятный

возможный/допустимый

допустимый

X - вставить

маловероятно

очень маловероятно

/невероятно

невозможно

Есть возможность/вероятность/все шансы, что случится x.

Определенно/возможно /вероятно/невозможно/невероятно случится x.

Это случится/может/могло бы случиться/не случится.

Привитие ценностей

Уважение, сотрудничество, открытость

Привитие ценностей осуществляется посредством/через парную и групповую виды работ.

Межпредметные связи

Связь с информатикой

Навыки использования ИКТ

Power point, Excel

Предварительные знания

Повторение вероятности, случайной величины, среднее арифметического; умение проектировать статистические эксперименты, уверенное ведение групповых обсуждений и ответы на вопросы

Ход урока

Этапы урока

Запланированная деятельность на уроке

Ресурсы

Оргмомент

2 мин

Приветствие. Создание благоприятного психологического климата в классе.


Brain gym

5 мин

hello_html_m5f71d3a2.png

слайд

Актуализация знаний

10 мин

hello_html_m48c0c82c.pnghello_html_m4a00bd8f.pnghello_html_2e8a3d6c.png

слайд

Новый материал 10 мин

hello_html_m4a884af9.pnghello_html_m4b1f821e.png

слайд

Индивидуальная работа

10 мин

hello_html_11f58697.png

слайд

2 урок

Новый материал

15 мин

hello_html_m3ef0e0a2.pnghello_html_m75b9a747.pnghello_html_39cf59f5.pnghello_html_1a280cb2.pnghello_html_m36a12304.png

Слайд

Индивидуальная работа

20 мин

  1. В организации вели ежедневный учет поступивших в течение месяца писем. В результате получили такой ряд данных:

39, 43, 40, 0, 56, 38, 24, 21, 35, 38, 0, 58, 31, 49, 38, 25, 34, 0, 52, 40, 42, 40, 39, 54, 0, 64, 44, 50, 38, 37, 32.

Для полученного ряда данных найдите среднее арифметическое, размах, моду, медиану.

  1. 5 учеников сдали экзамен по IELTS, набрав следующие баллы 4.5, 6, 5.5, 6,5, 7,5. Определите среднее отклонение.

  2. Найдите дисперсию и среднеквадратичное отклонение для ряда:

12, 15, 18, 20, 25, 30

Карточки

Рефлексия

5 мин

hello_html_m17433be6.png


ДЗ 5 мин

Исследование. Расход электроэнергии в воскресный день. Определить в период с 1200 до 1900 ежечасный расход электроэнергии.

  1. Найти среднее арифметическое;

  2. Медиану;

  3. Моду;

  4. Наибольший и наименьший расход. Размах;

  5. Среднее линейное отклонение;

  6. Дисперсию;

  7. Среднеквадратичное отклонение.


карточки



Общая информация

Номер материала: ДВ-553826

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.