Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка на тему "Тоғнинг ўсимликлари ва ҳайвонот дунёси"

Разработка на тему "Тоғнинг ўсимликлари ва ҳайвонот дунёси"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:


Дарснинг мақсади:

Таълимий мақсад:тоғли ернинг об-ҳавоси, ундаги ўсадиган

ўсимликлар ва тоғли ерда яшовчи ҳайвонлар

тўғрисида маълумот оладилар;

Ривожлантирувчи мақсад:ўқувчиларнинг активлигини орттириш,

эсда сақлаш қобилиятларини ва ижодий ишларини

ривожлантириш;

Тарбиявий мақсад:табиатни муҳофаза қилишга ва асраб авайлаш

руҳида тарбиялаш;

Жиҳози:харита, буклет, мультпроектор, тарқатма материаллар,

қизил китоб.

Дарс тури:аралаш

Дарс типи: янги мавзу

Дарсда қўлланадиган усуллар: «Ақлий ҳужум», «Ўргимчак тўри»,

«Молекула» «Оркестр», «Джигсо»,

«Журналист», «Соат тили».

I. Ташкиллаштириш:

а) ўқувчиларни тугаллаш;

б) психологик тайёрлаш;

в) ўқувчиларни дарсга жалб этиш;

г) гуруҳларга бўлиш;

е) гуруҳ қоидаларини эслатиш;

Давоматни тугаллаб, ўқувчиларни «Молекула» усули орқали

4 гуруҳга бўламан.Ўқувчиларни дарсга жалб этиш мақсадида

доира шаклида турғизиб, «Соат тили»ўйинини ўтказаман.

II. Уй вазифасини сўраш: «Сув ҳавзаларининг ўсимликлари ва

ҳайвонот дунёсини муҳофаза қилиш».

hello_html_m6e71fe57.jpg

Уй вазифасини сўраш мақсадида ўқувчиларни доира шаклида

турғизиб, «Ўргимчак тўри » усулидан фойдаланиб, ўқувчилар

бир- бирларига уй вазифасини сўроқ-жавоб орқали сўрашади.

1.Сув ҳавзаларининг ботқоқли қирғоқларида ўсадиган ўтсимон

Ўсимликларни айтинг?(қамиш,қўға ,қиёқ)

2.Сувбўёвчи ва нилуфар ўсимликларига изоҳ беринг?

(гўзал ўсимлик, илдизи сув тубидаги лойда ўсади, гули ва барглари

сув бетида сузиб юради)

3.Сув ҳавзасида яшовчи ҳайвонларни айтинг?

(чиғаноқли, шиллиқурт, товонбалиқ, окунь, созқундуз,

қундуз, қора сассиққўзон, суғур)

4.Қандай қушлар «Қизил китобга» киргизилган?

(бир қозон, қарқара, оқ қарқара, ёввойи ғоз, оққуш, қошиқбурун, чуррак, қоравой)

Ўқувчилар уй вазифасини « Бармоқлар» орқали бир-бирларини баҳолайди.

hello_html_m16e97635.jpg

III. Дам олиш дақиқаси:

Янги мавзуни бошлашдан аввал ўқувчиларнинг кўнгил-

куйларини кўтариш мақсадида «Оркестр» ўйинини ўтказаман.

Ўқувчилар мусиқа асбобларини танлайдилар.Секин музика қўйилганда ролга кириб, секин чаладилар.Шўх мусика қўйилганда ролга кириб тез-тез чаладилар.

IV. Янги мавзу:

«Ақлий ҳужум» методидан фойдаланиб, мультпроектордан бир неча

расмлар кўрсатиш орқали янги мавзуни аниқлаш мақсадида

сўроқлар қўяман.

hello_html_m47c69e12.jpg

1 Расмда нимани кўриб турибсизлар?

2. Кўрган расмларингизни нима деб атаймиз?

3.Табиат неча турга булинади?

4.Тоғ табиатнинг қайси турига киради?

5.Ўсимлик ва ҳайвонлар-чи?

-Демак, мавзумиз нима ҳақида экан?

Олдиларингизда турган харитага қараймиз.

hello_html_7dc493b3.jpg

-Болалар , харитага назар солсак тоғлар қўнғир рангда экан.

Бугун биз тоғли ерларда ўсадиган ўсимликлар билан

тоғли ерлардп яшовчи ҳайвонлар тўғрисида ўрганамиз.

-Болалар мен янги мавзуни шоиримиз Сакен Сейфуллин-

нинг шеъри билан бошлагим келиб тур.

Кең дала, көремісің сонау жатқан,

Жібектей жасыл шөппен бетін жапқан.

Асқар тау, айдын шалқар көл мен өзен

Әне, сол анам еді мені тапқан.

Қозоғистон кенг ва бепоён ўлка.

-Болалар, Президентимиз Н. Назарбаев «Қозоғистон-2030»

йиллари Ўрта Осиё барсига айланади, яъни бизнинг мамлакатимиз

энг йирик ривожланган мамлакатларга тенглашади.Ер май-

донинг катталигига кўра 9 ўринда туради. Шимолдан жанубга ,

ғарбдан-шарққа чўзилиб, табиати ҳам чиройли.Агар табиий

харитага қарасак унинг кўп қисми яшил, сариқ қўнғир рангда

бўялганини кўрамиз.


Қўнғир ранг тоғларга мос келади.Тянь-Шань баланд тоғ.

Ватанимизнинг жануби-шарқида жойлашган.Тоғнинг жанубий

қисми қўшниларимиз Қирғистон ва Ўзбекистон худудларида жойлашган. “Тянь-Шань” хитой тилида “Тангри тоғи” осмон тоғи деган маънони англатади. Полиметалга бой.Шифобахш минерал сувли булоқлар учрайди.Бу тоғ ўрис географи П.П. Семенов –Тянь Шаньскийнинг номи билан аталган.

Қозоғистоннинг олдинги пойтахти гўзал шаҳар Алматида Иле Олатови жойлашган. Тоғларнинг жанубий қоялари шимолий қояларига қараганда нисбатан иссиқ ва қуруқроқ бўлади.Шунинг учун тоғли жойларда ўсадиган ўсимлик ва ҳайвонлар ҳам хилма-хил бўлади.Тоғ этакларини кенг баргли ўрмонлар эгаллаб олган.

Дарсликдан 4 гурухга мантларни бўлиб бериб “Джигсо” усулидан фойдаланиб мустақил ўқиб,тушунханларини постерга тушириш ва бошқа гурухларга гапириб бериш.

hello_html_7281fc54.jpg

1-гурух: Тоғлар ҳақида

2-гурух:Ўрмонлар ҳақида

3-гурух:Ўсимликлар ҳақида

4-гурух:Ҳайвонлар ҳақида

hello_html_5ec4e668.jpg hello_html_5d8f769a.jpg

Ҳар бир гурух ўқувчилари гурух сардорларини сайлаб оладилар.

Гурухларга вақт берилади.Ўқувчиларга груҳ қоидаларини эслатиш.Ўқувчилар навбат билан постерга туширганларини гапириб берадилар.Гурухлар бир-бирларини “Светофор” чироғлари бўйича баҳолайдилар.

hello_html_m25b2cca2.jpg

V . Мустаҳкамлаш.

Янги мавзуни мустаҳкамлаш мақсадида “Журналист” усулидан фойдаланаман.

hello_html_m3f3d9444.jpg

Ҳар бир ўқувчи А-4 компьютер варағига микрофон ишлаб ўзаро гуруҳлар бир-бирларига саволлар бериб, ”Қарсаклар” орқали баҳолайдилар.

Ўқувчилар “ББТ” усулидан фойдаланиб, олган билимларини

стикерга ёзиб доскага осадилар.


VI.Баҳолаш: Рефлексия

Уйга вазифа:дафтарга 5 тадан савол ёзиб келиш.



VII.Якунлаш.




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 06.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров36
Номер материала ДБ-239786
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх