Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Разработка на тему "Төрт түлік"

Разработка на тему "Төрт түлік"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Мұғалімнің аты-жөні

Бижанова Гүлден Әлібиқызы

Ақкөл орта мектебі

2-апта

5-күн

1-сабақ

Ана тілі

Сабақ атауы

«Төрт түлік»


Сілтеме

Ана тілі 2 сынып Алматы Атамұра 2009ж “Атамұра”

Қарабатай Б.Т, Рахметова С.Р. П.Қ.Жаманқұлов

Слайдтар Сабақ жоспары

Жалпы мақсаты

Төрт түлік малдың өрісімен, тіршілік табиғатымен, қадір-қасиетімен таныстыру, танымдылық, ізденімпаздық, қызығушылықтарын арттыра отырып, төрт түлік малға байланысты тапсырмалар беру арқылы білімдерін толықтыру, ата кәсібіміз мал шаруашылығын сүйе білуге тәрбиелеу болады.

Күтілетін нәтиже

  1. Төрт түлік туралы мағлұмат беру

2.Төрт түліктің пайдасы туралы түсінің қалыптастыру

Негізгі идеялар

Тапсырмаларды орындауда өмірдегі білім мен білетіндеріне сүйену.

Адам өміріндегі төрт түліктің маңыздылығын айту.

Оқушылар жүйелі сөйлеп, ойларын еркін айта білуге

Тапсырмалар

Сабақ бойынша мұғалім жазбалары

Уақыты

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

2мин

Психологиялық дайындық


3 мин

Сөзжұмбақ


2 мин

Оқулықпен жұмыс

Мәнерлеп оқиды

4 мин

Поэзия сәті

Төрт түлік туралы білетін өлеңдерді айту

6 мин

Кластер құру

І топ сиыр, ІІ топ қой, ешкі, ІІІтоп түйе жабдықтарын постерге топтастырып, ортаға шығып қорғады

5мин

Жалғасын табу

Төрт түлік малға байланысты мақал мәселдердің жалғасын тапты

5 мин

Сәйкестендіру

Төрт түліктің төлін және қалай дыбыс шығаратынын тауып сәйкестендіру керек

7мин

Шығармашылық тапсырма

І топ эссе жазу, ІІ топ егер мен мал өсірсем не істер едім? Сұраққа жауап береді, ІІІ топ төрт түлікке байланысты өлең құрастырады

5мин

Пікірталас

Адамға ең жақыны кім? Сұрақтың төңірегінде оқушылар өз ойларын ортаға салып қорғайды

3мин

Ойын

Екі тілді қатар үйренейік деген мағынада қазақшаны орысшаға, орысшаны қазақшаға аударады

Сабақтың жабдықтары

Мультимедиялық проектор,Ақ қағаз,түсті маркерлер,қарындаш,сызғыш,

стикерлер,түрлі түсті жетондар

Келесі тапсырмалар/портфолио/

Төрт түліктің пайдасы туралы реферат жазу

Келесі оқу

Ертегіні түсініп оқу

Сабақты талдау

Сұраққа нақты жауап бере білу

Тәжірибелік сабақты бағалау

.Сабақ барысында тапсырмаларды орындауға қызығушылық болды.

2.Өздерін бағалау арқылы түсініктерін өздері мойындау.

Сабаққа өзгертулер енгізу

Топтық жұмыстарды қорғау







Автор
Дата добавления 24.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров68
Номер материала ДВ-372404
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх