985288
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияКонспектыРазработка нетрадиционного урока по химии "Путешествие по Периодической системе"(8 класс)

Разработка нетрадиционного урока по химии "Путешествие по Периодической системе"(8 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа»

Поселок Первомайский Первомайский район Тамбовская область













Нетрадиционный урок в 8 классе «Путешествие по Периодической системе»







































2015 год Провела учитель химии Шуваева Е.В.



Тема урока: «Путешествие по Периодической системе»

Цель урока: способствовать развитию интереса к химии, расширению химических знаний, умению работать в коллективе.



Ход урока.

Группы I А – IБ


  1. Согласно легенде юноша, готовясь к празднику, вначале смазал волосы жиром, а потом посыпал голову пеплом, так как в семье случилось горе. Через некоторое время он стал смывать пепел и открыл…..Что? ( Мыло – соль высшей жирной кислоты.)

  2. Во время эпидемии кишечных болезней, вспыхнувшей в войске Александра Македонского, военачальники болели реже простых солдат. Почему? ( Они пользовались серебряной посудой.)

  3. Этот металл алхимики обозначали знаком солнца. ( Золото.)

  4. При недостатке этого химического элемента замедляется рост растений, желтеют листья, плоды становятся менее сладкими. ( Калий.)

5. Этот металл, пожалуй, можно считать первым из тех семи металлов, что были

известны людям в древности. (Медь)

6. Самый распространенный в природе щелочной металл. (Натрий)


Группы IIА – IIБ


  1. Я худшую смерть

предпочту работе

На рудниках,

Где крошатся зубы во рту.

О каких рудниках идет речь в строках, написанных Р.Киплингом? ( О ртутных.)

2. Этот химический элемент входит в состав костей, необходим для нормальной работы клеточных мембран и мышц. ( Кальций.)

3. Этот химический элемент входит в состав хлорофилла. ( Магний.)

4. Врач А.Крофорд обнаружил минерал, содержащий этот химический элемент, недалеко от шотландской деревни Строншиан. (Стронций)

Группы IIIА – IIIБ

  1. Почему алюминиевые электрические провода не растворяются в воде? ( Металл покрыт защитной оксидной пленкой.)

  2. Название этого химического элемента происходит от арабского слова « бура » (Бор)

  3. Французский химик П.Лекок де Буабодран, открывший этот химический элемент, назвал его в честь своей родины. (Галлий)

  4. Этот редкий и рассеянный химический элемент несравненно менее популярен, чем его «соседи» по периоду. (Таллий)

Группы IVА - IVБ

  1. В 1814 г. Г.Дэви и М.Фарадей сожгли в запаянных колбах равные порции алмаза, графита и угля. Каков результат опытов? ( В колбах оказались равные объемы углекислого газа.)

  2. Этот химический элемент иногда называют « королем живой природы.» ( Углерод.)

  3. В холодном помещении военного склада однажды непонятно куда исчезли все оловянные пуговицы с шинелей. Химик В.В.Марковников определил, что…( При -13,2 С белое олово превращается в хрупкое серое олово.)

  4. Этот тяжелый металл на удивление мягок:на бумаге он оставляет почти такие же следы, как и графит.( Свинец.)

Группы VА – VБ

  1. Исследователи пришли к выводу, что Наполеон умер от отравления. А виной тому были обои с узорами, нанесенными так называемой шеелевой зеленкой. Какой яд входил в состав красителя? ( Мышьяк.)

  2. Какой химический элемент входит в состав порошка для чернения бровей?

( Сурьма.)

  1. Название этого химического элемента в переводе с греческого означает «безжизненный». Почему А.Лавуазье его так назвал? (Азот составляет ту часть воздуха, которая не поддерживает горение)

  2. Алхимик Брандт, открыв этот химический элемент, очень обрадовался. Новое вещество светилось в темноте, а по представлениям алхимиков, светиться должен был философский камень. (Фосфор)

  3. Этот химический элемент назван в честь фригийского царя, который, согласно мифу, за жестокость был обречен на вечные муки. (Тантал)

  4. Легкоплавкие сплавы из этого редкого металла применяют в автоматических огнетушителях. (Висмут)

Группы VIА – VIБ

  1. Название этого газа в переводе с греческого означает « пахнет ». ( Озон.)

  2. Этот химический элемент М.Склодовская-Кюри назвала в честь своей родины.

( Полоний.)

  1. Если бы это кислородсодержащее вещество «вело себя» по правилам, то при обычных условиях оно было бы не жидкостью, а газом. (Вода)

  2. Русское название этого химического элемента происходит от древнеиндийского слова «сира». Какой цвет обозначает это название? (Желтый)

  3. Это вещество так же, как и свинец, оставляет темный след на бумаге, поэтому название его произошло от греческого название свинца – молибдос. (Молибден)

Группы VIIА – VIIБ

  1. Художники наносят на стекло узоры при помощи этой бескислородной кислоты.

( Плавиковая кислота.)

  1. Название этого химического элемента переводится как « разрушение», « гибель».

( Фтор.)

  1. Название этого химического элемента переводится как « фиолетовый.» ( Иод.)

  2. Во время Первой мировой войны за один день от этого газа пострадало около 16 тыс. человек. ( Хлор)

  3. Название этого химического элемента переводится как «фиолетовый». (Иод)

  4. Первый искусственно полученный химический элемент. (Технеций)

Группы VIIIА - VIIIБ

  1. Этого ученого прозвали охотником за инертными газами.( У.Рамзай.)

  2. Единственный газообразный радиоактивный химический элемент.( Радон.)

  3. Этот процесс « съедает » ежегодно каждый десятый килограмм железа в мире.

( Коррозия.)

4.Этот химический элемент («сосед» железа) входит в состав витамина В12.

( Кобальт.)

5. Если пропускать электрический ток через эти газы, то они начинают светиться каждый своим светом – желтым, голубым, красным, зеленым. (Инертные газы)

Краткое описание документа:

дополнительный материал к уроку химии в 8 классе. Урок построен по типу викторины, материал охватывает вопросы элементов периодической таблицы с первой по восьмой группы ,а также главные и побочные подгруппы. Материал способствует развитию интереса к химии, расширяет кругозор химических знаний.

Общая информация

Номер материала: 255248

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.