Инфоурок Химия КонспектыРазработка обобщающего урока по химии -9 класс

Разработка обобщающего урока по химии -9 класс

Скачать материал

Обобщающий урок «В мире химических тайн» - 9 класс

Цель урока: Обобщить и закрепить знания, связанные с  химией.

Задачи:

- развивать познавательный интерес к предмету химия и исследовательской работе, приобретение навыков и умений проведения лабораторных опытов и лабораторных исследований;

-– развивать навыки самостоятельности, ответственности, аккуратности, самодисциплины, самопознания и саморазвития;

– воспитывать чувство гордости за отечественную науку, культуру общения и поведения в коллективе, навыки здорового образа жизни.

Методы и методические приемы.

стихи, , познавательный и обобщающий контроль.

Метод обучения: Активный (игра), т.е.,

методы закрепления и проверки знаний, умений, навыков.

Формы работы на уроке: групповая, индивидуальная.

Оборудование урока: стихи, , (написанные автором урока), карточки с заданиями: набор букв, шифрограмма.

 Основной этап: калейдоскоп  игр с разнообразной тематикой:

 

1.     Игра: «Химические тайны»

2.     Игра: «Пословицы и поговорки».

3.     Физ.минутка

4.     «Сон в летнюю ночь перед школой»

5.     Игра «Добрым молодцам урок:  Пятерочка.»

6.     Игра: «Расшифруй мое послание»

7.     Рефлексия

Технология игры:

1.     Игра ориентирована на учащихся  9  классов.

2.     Игры ориентированы на быстроту реакции ( дается ограниченное время – 5 -7 минут)

Ход урока:

Вступление учителя: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами проводим урок повторения и систематизации знаний за курс «Химия – 9 класс»

Объяснение  плана урока, работы с карточками. Класс делится на две команды. Команда, которая быстрее  и правильно выполняет задание, получает высший бал – 5 баллов, если допускаются ошибки, то балл снижается. В конце игры подсчитывается общее количество баллов, побеждает тот, кто набрал наибольшее количество баллов. В ходе игры будет девять разных заданий в виде карточек. Ответы прилагаются.

 

Задания и ответы

№1.Химические тайны

ЛАК

ПЛЕКСИ

БУТИ

КИНО

МЕЛЬ

МОР

ЦИТО

ХРОМ

ДЕНИТ

ЛЕН

ФЕР

ГЛАС

МИАТ

ХИОР

ТОПАЗ

ЗИН

РАУХ

ПИК

ТАМЫ

ВАРЬ

Соедини данные слова попарно так, чтобы получилось 10 новых слов.

Ответ: лактамы, плексиглас, бутилен, киноварь, мельхиор, морденит, цитозин, хромпик, фемиат, раухтопаз.

№2. Пословицы и поговорки

Сам же кремний неметалл,

Ест, и пьет, и спит в покое.

Не учи дельфина плавать,

Будешь крепким как сталь.

Хлеб – соль вместе,

Тем дороже ее изготавливать

Юность время золотое,

И уксус сладкий.

Если настоящий человек,

А завистливый от зависти погибает.

Чем короче жизнь молекулы,

А бумажек  с пуд.

На халяву,

И золото сгниет

Железо ржа съедает,

Темный, серый если кристалл.

Меди рубль,

А табачок врозь.

В русском брюхе,

А фосфор гореть.

 

Подбери к началу пословиц и поговорок их продолжение, и составь их.

Ответ: Сам же кремний неметалл, темный, серый если кристалл.

Не учи дельфина плавать, а фосфор гореть.

Хлеб – соль вместе, а табачок врозь.

Юность время золотое, ест, и пьет, и спит в покое.

Если настоящий человек, будешь крепким как сталь.

Чем короче  жизнь молекулы, тем дороже ее изготавливать.

На халяву, и уксус сладкий.

Железо ржа съедает, а завистливый от зависти погибает.

Меди рубль, а бумажек  с пуд.

В русском брюхе, и золото сгниет.

3.Физ. Минутка.

Потрудились – отдохнем.

Встанем, глубоко вздохнем.

Руки в стороны, вперед,

Влево, вправо поворот.

Три наклона, прямо встать,

Руки вниз и вверх поднять.

Руки плавно опустили,

Всем улыбки подарили.

 

№4. Сон в летнюю ночь перед школой.

Составьте новые слова из данных пар и впишите их в соответствующие горизонтали. Если вы сделаете правильно, то в выделенном столбце прочитаете ключевое слово.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ом+ ат

Ров + чеку

Цията +менце

Рите + сид

Ксиг + пле

Лизк + ата

Кил + бе

Баст +рале

До +ав

Ответы: Атом, Кучеров. Цементация, Сидерит, Плексиг, Катализ, Белки, Алебастр, Вода. В выделенном столбце – Менделеев.

№5. Добрым молодцам урок:  Пятерочка.

В  каждом ответе на вопросы этого задания содержится буквосочетание-  АЛ. Вставьте недостающие буквы, и тогда в выделенной вертикали у вас получится ключевое слово.

 

 

 

 

 

 

А

Л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

Л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

Л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

Л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

Л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.     Главное запасающее питательное вещество, состоящее из смеси нескольких полисахаридов.

2.     Вещества, обладающие высокой электро -  и теплопроводностью, ковкостью, пластичностью.

3.     Твердые тела, для которых характерно упорядоченное расположение частиц.

4.     Сплав, содержащий 78, 5% никеля и 21,5% железа.

5.     Тепловая энергия затраченная ( или выделяющая) при образовании вещества.

Ответы: Крахмал, металлы, кристалл, пермалей, энтальпия. (АЛКЕН)

№6. Игра «Расшифруй мое послание»

В последнем задании нужно будет расшифровать мое послание вам, дорогие ребята. В этом задании дан набор латинских названий элементов, нужно с русского названия взять первые буквы и составить это послание.

Xe Te Sn     Au  Na Al Ni I Я   Ag Ac Mn     Dy Sn  B ы  W  Ar Eu Ta,                            Tb Os Ti    No Y K Os He Db At    Yb Cr    Np Eu    Au Am Br ы   Bi N Eu Ta↓

Vы, Sm U Pm Eu Hg!

Ответ: Кто знания сам добывает, тот никогда их не забывает! Вы, супер!

Вот мы с вами к финишу пришли. Подводится итог урока.

Рефлексия.

Быстро время пролетело,

Пора итоги подводить.

Вы мне скажите откровенно,

Мы будем дальше опыт проводить?

Тогда красный смайлик поднимите,

Если вы довольны всем,

И смело все в науку вы идите,

В ней много не изученных проблем.

Если не понравилось, то синий,

Поднимите смайлики друзья.

Я, поверьте, приложу все силы,

Исправить, то, что не получилось у меня!

«Да, нет». Ответьте на вопросы, поднятием цветного смайлика. (Да – красный смайлик, нет – синий)

 -  Понравилась вам такая форма работы?

  -  Довольны вы результатом своей работы? 

- Урок оказался полезным?

 

Сейчас прозвенит звонок.

К концу подошел наш урок.

Я благодарность вам всем объявляю,

Отметки в журнал я вам выставляю.

Вы, супер! - я вам говорю,

Мы цели достигли. Благодарю!

Прутко Валентина Викторовна – учитель химии Озероучумской ООШ

Ужурского района Красноярского края

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка обобщающего урока по химии -9 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-перинатолог

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Этот урок направлен на повторение, обобщение и систематизацию знаний за курс «Химия – 9 класс» в игровой форме с применением групповой и индивидуальной формы работы. Задания направлены на развитие скорости, мышления, внимательности , . и коммуникативности. На этом уроке пять разных заданий, в конце урока проводится рефлексия

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 567 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

  • 13.05.2019
  • 754
  • 17
«Химия», Габриелян О.С.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.05.2020 761
    • DOCX 23.1 кбайт
    • 19 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Прутко Валентина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Прутко Валентина Викторовна
    Прутко Валентина Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 27651
    • Всего материалов: 37

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания химии в школе в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 38 регионов

Курс повышения квалификации

Химия окружающей среды

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 32 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель химии

600 ч.

9500 руб. 4750 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические основы профессиональной деятельности педагога-психолога

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное управление проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии успешного взаимодействия: от понимания до саморазвития

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Как школьному учителю зарабатывать онлайн?

Перейти к трансляции