Разработка общешкольного мероприятия ко Дню Матери «Нет тебя дороже…»

Конкурсно-развлекательная программа ко Дню Матери
«Нет тебя дороже…»

Сценарий праздника

Цель:
Создать условия для раскрытия творческих и интеллектуальных способностей детей и родителей, для реализации возможности их творческого самовыражения.

Задачи:
1) формировать уважительное отношение детей к своим родителям и родителей к своим детям; культурных традиций в общении взрослых и детей; 2) способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях учащихся;
3) вовлекать родителей в совместную с детьми деятельность;
4) воспитывать чувство гордости за свою семью; уважительное, доброе отношение к своим мамам;
5) учить получать удовольствие от совместного творчества;
6) воспитывать умение приносить радость людям.

Форма проведения: конкурсно-развлекательная  программа.

Ход праздника

Видео ролик Стаса Михайлова

Ведущий 1:    Мама! Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. Это значит то, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мам, дарят подарки, устраивают для них праздник.
    Дорогие наши мамы! Сегодня, в День Матери, мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами.
    Словом “мать” называют и свою Родину. Не случайно народная мудрость слово “мать” поставила рядом с другим великим словом – “Родина”. “Родина-мать” - говорят люди и этим определяют самое священное, что есть на земле.
    В народе живёт много хороших, ласковых слов о маме. Они передаются из поколения в поколение. А какие пословицы вы знаете о маме?

Ученики:

Родина - всем матерям мать.
Природа-мать – начало всех начал.
Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.
Родная земля – матушка, чужая сторона – мачеха.
Матушкин гнев, что весенний снег: и много его выпадает, да скоро растает. 
Птица рада весне, а младенец матери.
Нет милее дружка, чем родимая матушка.
При солнышке светло, при матери добро.

Ведущий 2:

 Сегодня мы собрались, чтобы поздравить наших замечательных мам с праздником -  «Днем матери».
Становится доброй традицией
В один из ноябрьских дней
В любви признаться маме,
Сказать «спасибо» ей.

Ведущий 1:            

-  И открыть праздник хочется  притчей.  А почему именно так, думаю вы поймете. (Видеоролик «Притча о маме»)

Ведущий 2:
   Мама, мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют человека - самого близкого, дорогого, единственного. Мать следит за нашей дорогой. Материнская любовь греет нас до старости.
    Мать учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, оберегает нас.

Ученик 1:
А у нас сегодня день особый,
Самый лучший праздник – праздник наших  мам.
Праздник самый нежный, самый добрый
Он конечно, дорог очень нам!

Ученик 2:
На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово: « мама»
И нету слов дороже, чем оно.

Ученик 3:
Мама – это первое слово!
Мама – это главное слово!
Мама – это солнце и небо!
Мама – это вкус душистого хлеба!
Мама – это шелест листочка!
Мама – это сын или дочка!

Ученик 4:
Солнце ярче для меня – мама!
Мир и счастье для меня – мама!
Шум ветвей, цветы полей – мама!
Зов летящих журавлей – мама!
В роднике чиста вода – мама!  (Видеоролик о маме)

Ученик 1:
Любимые мамы, мы вас  поздравляем,
В День матери счастья, здоровья желаем.
Пусть каждый ваш день наполняется светом,
Любовью родных будьте согреты.
Простите за то, что порой огорчаем,
Поверьте,  невольно... Себя мы за это  ругаем.

Ученик 2:Мама пишет сочинение
И решает уравнение.
Получается, что «5»
Будем вместе получать.

3. Если надо – мы станцуем,
Если надо – мы споем,
Не волнуйтесь наши мамы,
Мы нигде не пропадем!

4. Маме можно без стыда
Дать медаль «Герой труда»,
Все дела её – не счесть,
Даже некогда присесть.

5. Мы –простые мальчишки.
Говорим  на целый свет,
Что дороже мамочки,
Человека нет!

Ученик 4:
Наша мама — наша радость,
Слова нет для нас родней,
Так примите в благодарность
От ваших любящих детей

(песня « Мамочка любимая» 1класс. )

Ведущая: 
    Говорят, что внуки похожи на бабушек и дедушек больше, чем на своих родителей. Бабушка всегда рядом, как добрый дух дома. Сколько в бабушкиной любви богатства чувств, вечной доброты и самопожертвования! Между бабушками и внуками устанавливаются дружеские, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить и горести, и радости своих внуков, выступают советчиками. Сколько добрых слов о вас, дорогие бабушки, могут сказать ваши внуки.

Стихотворение “Бабушкины руки”.

Я с бабушкой своею Дружу давным-давно. Она во всех затеях Со мною заодно. Я с ней не знаю скуки, Мне всё приятно в ней, Но бабушкины руки Люблю всего сильней.  Ах, сколько руки эти  Чудесного творят! То рвут, то шьют,тометят, То что-то мастерят.

Так вкусно жарят гренки, Так густо сыплют мак, Так густо сыплют мак, Так грубо трут ступеньки, Ласкают нежно так. Нет рук проворней, краше - То тут они, то там. Весь день снуют и пляшут По полкам, по столам.

Настанет вечер - тени   Сплетают на стене    И сказки-сновиденья   Рассказывают мне.   Ко сну ночник засветят -   И тут замолкнут вдруг.   Умней их нет на свете   И нет добрее рук.

Ведущий: А сейчас наши ученицы 9 класса , хотят поздравить наших бабушек и мам танцевальным подарком.

 Ведущий : Дорогие друзья! Сегодня у нас праздник и мы будем веселиться вместе с мамами, бабушками. Мы всегда рады, когда на ваших лицах улыбки и ожидание чего-либо необычного. Поэтому сегодня мы постараемся оправдать ваши надежды. А благодарные зрители пусть не скупятся на аплодисменты.
 Наш праздник продолжает и конкурсная программа начинается

Ведущий 1:
 -  Внимание, внимание! Конкурс на старание. А вначале традиционная разминка. Соберитесь, улыбнитесь.
Игра-презентация «Необычные загадки»
1. Как «мышеловку» написать пятью буквами? (Кошка)
2. Кто с головой окунается в работу? (Водолаз)
3. Что такое « клеевое дело»? (Рыбалка)
4. По каким полям ни проехать, ни пройти? (По полям шляпы)
5. Что имеет голову, но не имеет мозгов? (Лук, чеснок)
6. Как написать « сухая трава» четырьмя буквами? (Сено)
7. Кто сидит к царю спиной? (Кучер)
8. Кто хватается за соломинку? (Тот, кто пьет коктейль)

1. Живой кактус. (Еж)
2. Живой замок. (Собака)
3. Передвижной молокозавод. (Корова)
4. Овощ, в котором находят младенцев. (Капуста)
5. Нос снеговика. (Морковь.)
6. Второй хлеб россиян. (Картофель)
7. Заготовка для кареты Золушки. (Тыква)
8. Румяна с огородной грядки. (Свекла)
9. Боксерский фрукт. (Груша)
10. Самый политический российский фрукт. (Партия “Яблоко”)

Конкурс 2 «Художник»
Оборудование и материалы: 2 платка, 2 листа бумаги, фломастеры или карандаши. От каждой команды мама и ребенок. 
Условие конкурса.
Маме завязываем глаза и под руководством ребенка за 3 минуты она должна нарисовать  его портрет.
Шуточный приз маме: «Современный пылесос»  (Кисточка )


Ведущая: В следующем конкурсе, наши ребята проявят свою заботу к своим мамам… Прошу выйти 3-х мам и их деток. А конкурс называется «Покорми маму»( в конце конкурса все получат призы).

Ведущий. Пока  команды будут отдыхать , наши учащиеся подготовили музыкальный подарок для всех .( Песня есть мама у котенка…)

Ведущий:
 -  Внимание, внимание! Конкурс на внимание. А вначале традиционная разминка. Соберитесь, улыбнитесь.
Игра «Перевёртыши»
Угадайте   популярную телепередачу:
1. «Плохая ночь» (Доброе утро)
2. «Бар Грустных и Растерянных» (КВН)
3. «Ваш огород» (Наш сад)
4. «Деревушка» (Городок)
5. «Вечерняя бандероль» (Утренняя почта)
6. «Привет! Один на улице!» (Пока все дома)
7. «Доброе утро, старушка» (Спокойной ночи, малыши)
8. «Городской вопрос» (Дачный ответ)

Ведущий:-  Внимание, внимание! Мамины руки много трудятся, но они находят время приласкать своего ребенка. А ребенок знает ласковые руки своей мамы?
Конкурс «Родные руки»
Оборудование и материалы: 2 платка
Условие конкурса. Три мамы встают  в линейку и протягивают свои руки. Ребенок с завязанными глазами, трогая руки мам поочередно, должен определить свою маму.
Шуточный приз маме: «Мини-коврики» (Пачка носовых платков – 6 штук, по одной  для каждого  участника)
Ведущий:  А сейчас учащиеся 4- 6класса подарят всем веселый зажигательный танец .
 Ведущий: Все призы за конкурсы  шуточные. Самый ценный приз в своей жизни мы уже получили — это наша  любовь друг к другу. Спасибо вам, наши дорогие мамы, за  ваше терпение, ваш ежедневный нелегкий труд! Пусть на ваших лицах всегда светится улыбка и радостные искорки сверкают в ваших глазах, как это было сегодня на празднике!

Ведущий.  Дорогие ребята, нежно любите, уважайте, берегите маму и бабушку, не причиняйте им боли словами и поступками. Благодарите их за труды и заботу о вас, будьте добрыми, чуткими, отзывчивыми. Постоянной заботы, внимания, сердечности, доброго слова ждут от вас мамы и бабушки.

- Всех мам, и совсем  молодых и уже поседевших, я от всей души поздравляю с самым лучшим праздником страны – Днём Матери.
Я верю, что женщина -
Чудо такое, какого 
на Млечном пути не сыскать.
Если "любимая" -
Слово святое,
То трижды священное -
"Женщина-мать".

- Счастья Вам  наши любимые мамы, и наши поздравления!
Ведущий: А сейчас мы хотим всех присутствующих мам  и бабушек наградить дипломами

Желаю вам здоровья, любви и тепла,
Чтоб жизнь интересной и долгой была,
Чтоб в доме уют был, любовь и совет,
Чтоб дом защищён был от горя и бед.

- До встречи!

Список литературы:

1.     Савинова С.В. Праздники в начальной школе. – Волгоград «Учитель», 2001. – 104 с.

2.     Кулинич Г.Г. Сценарии общешкольных и клубных мероприятий: 1-4 классы. – М.: ВАКО, 2006. – 176 с. – (Мозаика детского отдыха)

3.     Жиренко О. Е. Праздник – ожидаемое чудо! Лучшие внеклассные мероприятия. 1-4 классы. – М.: «ВАКО», 2006. – 288с. – (Мозаика детского отдыха).

4.     Дик Н.Ф. Классные часы и нетрадиционные уроки в 1-2-х классах. Изд. 2-е. – Ростов н /Д: изд-во «Феникс», 2004. – 384 с. (Серия «Сердце отдаю детям»).

5.     Женило М.Ю. Весёлые классные часы и праздники в 4-6 классах / М. Ю. Женило, С. А. Шин. Изд. 2-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 320 с. (Сердце отдаю детям).

6.     Подгорная С.Н., Перекатьева О.В. Современные праздники в начальной школе (1-2-й классы) Практическое пособие для учителей начальных классов средних школ. – Москва: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2004. – 192 с. (Серия «Школьный корабль») 

7.     Журналы «Начальная школа»

8.     Праздничный календарь (компакт-диск) – издательство «Учитель», Волгоград, 2007.

9.     Сценарии праздничных мероприятий (компакт-диск) – издательство «Учитель»,  Волгоград, 2009.