Осенние
посиделки для 1-4 классов
Цель:
ознакомить учащихся начальной школы с народным фольклором на тему Осень.
Оформление:
зал украшен гирляндами из осенних листьев и работами детей на осеннюю тематику.
Оборудование:
презентация с названиями конкурсов, запись Осенней песни (включена в
презентацию) , для конкурса мытые фрукты и овощи, платки, корзиночки, осенние
листья для конкурса.
Ведущий 1:
Внимание!
Внимание!
Всем Денисам и Катюшкам!
Всем Антонам и Танюшкам!
Приглашаем
всех сейчас:
веселиться,
петь, плясать,
В игры разные играть!
Ведущий 2: Милости
просим на осенние посиделки!
Давно мы вас ждем, поджидаем,
Праздник без вас не начинаем!
Ведущий 1 : У
нас для каждого найдется и местечко и словечко!
Ведущий 2:
Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус: кому – загадку, кому – игру,
кому – песенку.
Ведущий 1: Удобно ли вам, гости дорогие?
Всем ли видно?
Всем ли слышно?
Всем ли места хватило?
Учитель 2: Гости
в сборе, пора посиделки начинать, да кого-то не хватает на наших осенних
посиделках.
– Кого же? (ответы детей)
– Конечно же, хозяйки нашего
праздника – Осени.
– Чтобы осень завлечь к нам на
посиделки надо что-то веселое, интересное рассказать.
Ведущий 1:– Попробуем
почитать для нее стихотворения, она и придет на наш праздник.
1-й ученик:
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора:
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.
2-й ученик:
Осень – конкурс красоты,
Желтизны и красноты,
Здравствуй, осень! Это ты?
А в ответ летят мне листья,
Словно рифмы на листы.
3-й ученик:
На опушке осень
Краски наводила,
По листве тихонько
Кистью поводила.
4-й ученик:
Пожелтел орешник
И разделись клены,
В пурпуре осинки,
Только дуб зеленый.
5-й ученик:
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждем тебя
Осень золотая!
Осень:
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Осенний сад и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.
Песня
Осень:
Поклон вам всем, родные люди,
И вашим золотым рукам.
Я – ваша осень золотая,
И вот опять явилась к вам,
Но, а со мною, как всегда,
Плоды большого урожая –
Плоды почетного труда.
– Хотите про плоды узнать?
Прошу загадки отгадать.
Загадки не простые загадки-обманки.
Вся зеленая такая,
Круто в кочаны свитая,
Сто одежек – все на ней –
Витамины для людей.
И сидит на грядке ловко,
Называется…...Капуста.
|
Любит он тепло и воду,
Он же гордость огорода!
Весь в пупырышках, зеленый,
Всем известный с давних пор,
Очень вкусен он соленый!
Это точно …..Огурец.
|
Как подружки, по порядку,
Все сидят они на грядке,
Ярким солнышком прогреты,
Все оранжевого цвета,
Будто сестры – близнецы!
Кто? Конечно…Морковки.
|
Без нее борща не сваришь
И заправку не поджаришь.
Вся малинового цвета,
А вкусна зимой и летом!
Без нее в салате пусто,
Называется….Свекла.
|
Посадил тот овощ дед,
Урожая ждал сто лет!
Ну и выросла какая!
Золотая да большая,
Как царица среди слуг!
Все узнали? Это….Репка.
|
Куст большой, и лист красивый,
А под ним такое диво!
Этот овощ знает каждый,
Длинный он и очень важный,
Полосатый, словно киска,
Называется …..Кабачок.
|
Этот овощ всем знаком,
В огороде его дом.
Круглый красный, быстро спеет,
И в салате – молодец!
В маринаде нет вкуснее!
Это точно…..Помидор.
|
Из нее, сомнений нету,
Золушке была карета,
Часто ели предки наши,
Из нее варили кашу,
Добавляя только соль!
Ну конечно….Тыква.
|
Овощ наш имеет стрелы,
Он зеленый или белый,
Коль его ты раздеваешь,
Часто слезы проливаешь!
Но зато волнует кровь!
Всем известно, то…Лук.
|
Он растет на огороде
И на лук похож он вроде,
Только делится на дольки,
Вкус имеет горький!
Знает каждый удалец
Это овощ…..Чеснок.
|
Осень: Молодцы,
ребята!
Песня
Осень: -А
теперь я хочу с вами поиграть. Вы наверное знаете, что осенью мы собираем урожай.
А урожай чего мы собираем?/ овощей, фруктов/ Правильно. Вот я и хочу посмотреть
как вы знаете овощи.
Игра “Узнай овощ”.
Учитель: С
завязанными глазами дети вытаскивают из мешка овощ и угадывают его на ощупь.
Осень:
-А теперь играем все вместе в Рифмофокусы . – хоровая игра
Знают
Петя и Алена,
Что банан всегда… сладкий.
На столе – лимончик гладкий,
А на вкус он очень… кислый.
Вот арбуз – большой и спелый –
А разрежешь – очень… красный.
Огурец возьми любой,
Он по цвету… зеленый.
Сухофрукт полезен очень,
Посмотри, какой он… сухой.
Его не съешь, как лист капустный,
Острый перец очень… горький.
Осень:
– Молодцы! Правильно! Значит
вы смекалистый народ.
Осень:- А
какие же посиделки без частушек?
Частушки
1. Мы
осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!
2. Листья
с веток облетели,
Холоднее с каждым днем.
Урожай убрать успели,
И об этом вам споем.
3. Как
красиво все кругом
Золотым осенним днем.
Листья желтые летят,
Под ногами шелестят.
4. Осень
чудная пора,
Любит осень детвора!
В лес с корзинами мы ходим,
Много там грибов находим.
5. Нет
вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора,
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим: «Ура!»
6. Любим
мы свеклу, морковку,
И капусту тоже есть,
Потому что витамины,
В овощах и фруктах есть!
7. Осень,
осень золотая,
Хорошо, что ты пришла
Ты и яблок, ты и меду,
Ты и хлеба принесла!
8.Спрятались
под ёлками
Рыжики
с иголками.
Не
малы, не велики
И
лежат, как пятаки.
12.Под
осинами на кочке
Гриб
в малиновом платочке,
Подосиновиком
звать,
И
его придётся взять.
13.Мы частушки вам пропели,
Вы скажите от души:
«Хороши частушки наши,
И мы тоже хороши!»
Осень:
-А сейчас я хочу проверить
как вы знаете овощи и фрукты на вкус – игра «Узнай по вкусу».
(играет музыка)
Учитель: Осень
выносит на тарелочке, разрезанные на маленькие кусочки овощи и фрукты.
Дети с завязанными глазами
пробуют овощи и фрукты, отгадывают их по вкусу.
Учитель: Понравилось
вам играть?
– Давайте сыграем еще в одну
игру все вместе – «Да или нет?»-хором
Игра «Да
или нет?»
Дайте правильный ответ.
– Осенью цветут цветы?
– Осенью растут грибы?
– Тучки солнце закрывает?
– Колючий ветер прилетает?
– Туманы осенью плывут?
– Ну, а птицы гнезда вьют? (нет)
– А букашки прилетают? (нет)
– Звери норки закрывают?
– Урожай все собирают?
– Птичьи стаи улетают?
– Часто-часто льют дожди?
– Достаем ли сапоги?
– Солнце светит очень жарко? (нет)
– Можно детям загорать? (нет)
– Ну, а что же надо делать?
– Куртки, шапки надевать? (да)
Осень: Ребята!
Вы любите собирать грибы? Вот сейчас я и хочу послушать ваши презентации о
грибах – это было ваше домашнее задание.
Осень:- А
всегда ли правильно вы их собирает? Вы хорошо знаете грибы?!! Давайте
проверим. Я предлагаю Вам поиграть в игру, которая называется «Съедобный –
несъедобный»
Я буду называть
грибы.
Если он съедобный
громко хлопайте, а если несъедобный – топайте. Потренируемся!
Съедобный-хлопайте,
Несъедобный-топайте
Теперь будьте внимательны.
- Масленок
- Поганка
- Боровик
- Дождевик
- Волнушка
- Хлопушка.
- Шампиньон
- Лисичка
- Подберезовик
- Сыроежка
- Свинушка
- Груздь
- Рыжик
- Чижик
- Опёнок
- Слоненок.
Осень: Молодцы!
Хорошо знаете съедобные грибы!
Учитель: - Ребята! Ведь осень мы любим не только за её богатый
урожай, что ещё вас удивляет в осеннее время года?
Конечно же, разнообразие красок!
-А теперь мы каждый класс попросим представить нам осенний
букет из листьев.
Осень: Спасибо вам
за музыкальный подарок.
Листопад, листопад
Листья желтые летят
На траву, дома, кусты
Соберем скорее мы.
Учитель: -Как это соберем?!
Мы уже листики набрали. Пусть лучше наши
ребята отгадают, с какого дерева лист.
Игра «С какого дерева лист?»
-Каждому
классу Осень будет показывать листочек, а ребята посовещавшись должны будут
дать один ответ.
Учитель: - Молодцы ребята!
- Да, осень — самое выразительное время
года. Хочется застыть в восторге от разноцветья осенних красок. Любуйся — не
налюбуешься!
Осень: -Я приготовила для
вас еще загадки, попробуйте отгадайте.
1.Какие овощи усатые?( фасоль, горох)
2. У какого овоща есть глазки?(картофель)
3. Какой овощ мешал спать принцессе?(горох)
4. Закутан ребенок в сорок пеленок (капуста)
5. И зелен и густ на грядке куст. Покопай немножко, под кустом-
(картошка)
6. В огороде вырастаю, а когда я созреваю, варят из меня томат,
в щи кладут и так едят. (помидор)
Осень:
-Предлагаю
вам собрать пословицы об осенних месяцах. Кто из вас помнит сколько
осенних месяцев? Как они называются?
Учитель: -
Каждому классу раздали по разрезанной пословице, вы должны ее собрать,
прочитать и объяснить ее смысл.
Осень: - Молодцы
Игра
«Яблочные фанты».
Учитель: -Дети становятся в круг и под музыку
передают друг другу яблоко. Как только музыка прекратится, тот, у кого яблоко,
должен выполнить определенное задание.
1. Отгадай загадку: «В сенокос горька, а в мороз сладка». (Рябина)
2. Три раза подряд повтори: «Клюют
глухари сухари».
3. Как называются цветы, Когда в руке их держишь ты? (Букет)
4. Нужно вам изобразить человека, что зимой ждет автобуса порой.
5. Угадай: кто дважды родился, В Школе не учился, А время знает? (Петух)
6.Нужно вам
изобразить человека, который неожиданно попал под дождь.
7. Без пути и без дороги
Ходит самый
длинноногий
В тучах
прячется, во мгле,
Только ноги
на земле. (дождь)
Осень: -
Мы уже говорили, что осенью убирают урожай, вот и мы сейчас с вами проведем
конкур «Уборка урожая».
Учитель:
- На столе рассыпаны зёрна пшена, овса и риса, гречки и
горох. Каждая команда выбирает то зерно, бумажку с названием которого она
вытянет. Кто больше за одну минуту.
Осень:
Ой, как у вас весело на
посиделках.
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться!
До свидания, до встречи в следующем году.
Осень раздаёт детям подарки.
1. Игра «Кто быстрее съест
яблоко». (красный фант)
По 2 участника от класса. Один держит
яблоко, другой без помощи рук ест это яблоко.
Ведущая
2: Все вы помогали своим
родителям на огороде? Вот сейчас и посмотрим как вы ухаживали за будущим
урожаем
·
Игра
Картошка
Оборудование: 8 обручей, 2
ведра, 4-5 картофелин, 2 лейки.
Участвуют 2 команды по 4 человека.
1-й участник «пашет землю» (кладет обручи).
2-й участник «сажает картошку» (кладет картошку в
обруч).
3-й участник «поливает картошку» (обегает каждый
обруч с лейкой).
4-й участник «убирает урожай» (собирает картофель
в ведро).
Побеждает более быстрая команда.
СОБЕРИ
ГРИБЫ!
Играют
по двое. Каждому участнику дают пустую корзинку. На полу лежат силуэты грибов.
Дети берут по очереди силуэт гриба, называют любой гриб, который знают, и
кладут в корзинку. Выигрывает тот, кто больше «собрал» грибов.
Сентябрь красное лето провожает, осень золотую встречает.
В октябре с солнцем распрощайся, ближе к печке подбирайся.
В ноябре рассвет с сумерками среди дня встречается.
Сентябрь пахнет яблоком, октябрь
- капустой.
Осень - запасиха, зима -
подбериха.
Дети
инсценируют сказку «Репка» Надежды Болтачевой (Слайд 24)
Ведущая:
Дедка
репку посадил...
Дедка
репке говорил:
Дед:
Ты
расти, расти большая.
Стань
богатым урожаем,
Чтоб
тобой я мог гордиться.
Принесу
тебе водицы,
Удобрений
ведер пять…
Ох,
устал, пора поспать.
(Ложится
недалеко от репки и засыпает.)
Ведущая:
Спит
дедулька без забот.
Репка
между тем растет,
Да
воюет с сорняками:
Их
ногами, и руками…
Вот
уж осень на дворе.
Зябким
утром в сентябре
Дед
проснулся, испугался.
(Дед
просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед:
Ах,
я старый разоспался,
Репку
уж пора тянуть.
Подросла,
гляжу чуть-чуть.
Ай,
да репка уродилась!
Мне
такая и не снилась.
(Хватает
репку и тянет.)
Ведущая:
Хвать,
но репка возмутилась.
Морковка:
Экий
дедка ты неловкий!
Я
- не репка, я - морковка.
Не
умыл ты видно глаз.
Репки
я стройней в сто раз.
И
оранжевей к тому же.
Коль
салат корейский нужен,
Без
меня ты пропадешь…
Сок
морковный не попьешь,
В
супе мне замены нет…
И
еще один секрет.
Я
богата витамином
Всем
полезным каротином.
Я
- отличный урожай!
Дед:
Что
ж, в корзинку полезай.
Что
такое, что за чудо,
Может,
выспался я худо?
Репку
сеял я весной.
Ладно,
батенька, постой,
Репку
вытяну другую.
Картошка:
Ой,
ой, ой,
Я
протестую!
Я
- не репка. Я - Картошка!
Это
знает даже кошка.
Всем
плодам я голова
Ясно
ведь как дважды два:
Если
в супе нет картошки,
Ни
к чему брать в руки ложку.
Я
для чипсов слышишь, дед,
Самый
главный компонент.
В
жарком масле, вот смотри
Стать
могу картошкой фри,
Я
- твой главный урожай!
Дед:
Что
ж, в корзинку полезай.
Я
ж опять пойду по репку.
Как
сидит в землице крепко!
Ай
да репка, вот те на!
Капуста:
Право,
я возмущена!
Дед,
ты сникерсов объелся,
Сериалов
насмотрелся,
Может
с печки ты упал?
Раз
капусту не узнал.
Я
на репку непохожа
У
нее одна одежа,
У
меня ж их целых сто!
Все
без пуговок…
А
то…
Я
- хрустящая капуста!
Без
меня в салате пусто,
А
со мной любой обед
Голубец
иль винегрет…
Станет
в 10 раз полезней!
И
потом меня, любезный,
Можно
квасить и солить…
И
до лета аж хранить.
Можно
есть меня всю зиму!
Дед:
Милости
прошу… в корзину.
Это
что за чудеса?
Вот
уж битых два часа
Я
провел на огороде.
Где
же репка! Эта вроде…
Свекла:
Снова
дед не угадал.
Знать
очки ты потерял,
Или
бес тебя попутал?
Свеклу
с репой перепутал.
Я
в сто раз ее красней,
И
полезней и вкусней!
Свеклы
нет, и нет борща,
В
винегрете и во щах…
Я
одна - источник цвета!
А
свекольная котлета -
Это
просто объеденье!
Сто
процентов - похуденье.
Я
- отличный урожай!
Дед:
Что
ж, в корзинку полезай.
И
тебе найдется место.
Только
все же интересно
Где
же репка? Может эта?
Лук:
Я
почти того же цвета,
Но
не репка, старичок,
Я
- твой репчатый лучок!
Пусть
немного и коварен,
Но
в народе популярен.
Самый
вкусный шашлычок
Тот,
в котором есть лучок.
Все
меня хозяйки знают
В
суп и в кашу добавляют,
В
пирожки, в грибы, в отвар…
Я
для вирусов - кошмар!
Даже
грипп меня боится…
Хоть
сейчас готов сразиться.
Я
- отличный урожай!
Дед:
(Слайд 25)
Что
ж, в корзинку полезай.
Вечер
уж к концу подходит.
Месяц
на небо выходит.
Да
и мне домой пора.
Завтра
с самого утра
Стану
репку вновь искать,
А
теперь охота спать.
Ух,
тяжелая корзина,
Пригодилась
бы машина…
Знатный
вырос урожай!
Бабка,
занавес давай!
Ведущая:
Сказочке
пришел конец.
Тот,
кто слушал, молодец.
Ждем
от Вас аплодисментов,
Ну
и прочих комплиментов…
Ведь
артисты-то старались,
Пусть
слегка и растерялись.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.