Инфоурок / История / Конспекты / Разработка открытого урока история 9 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Разработка открытого урока история 9 класс



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов


Тема урока: «Послевоенное восстановление народного хозяйства СССР »

Цель урока: дать полное представление о характере экономического ущерба и численности людских потерь за военный период: определить причины быстрого восстановления экономики СССР; отметить противоречивый характер развития советской экономической модели.

Задачи:

Образовательная – охарактеризовать состояние советской экономики после войны, проанализировать альтернативы развития народного хозяйства в послевоенные годы; выяснить причины возврата сталинского руководства к довоенной модели экономического развития, проследить ход восстановления и развития промышленности и сельского хозяйства.

Развивающая - способствовать развитию у учащихся умений понимать проблемы, анализировать материал, рассуждать, самостоятельно находить в источниках подтверждение своим предположениям, аргументировать свою точку зрения.

Воспитательная - поддержать интерес к истории своей страны, края, села, способствовать осознанию нравственного долга перед поколениями тех лет.

Тип урока: Изучение новой темы с использованием элементов технологии критического мышления.

Методы урока: устный (словесный), наглядный, частично-поисковый.

Ведущие приемы и средства обучения: повторительная беседа, работа с историческими терминами, работа с документами, работа с картой, обобщающая характеристика, решение проблемных заданий.

Форма познавательной деятельности: индивидуальная, групповая, коллективная.

Методическое оснащение (средства обучения):

  1. Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. XX век: Учебное пособие для 9 классов общеобразовательных учреждений. – М.,1998.

  2. Данилов А.А., История России. XX век: Справочные материалы. М,, 1996.

  3. Данилов А.А. История России в таблицах. XX век. – 9-11кл.: Справочное пособие. М., 1998.

  4. Компьютерная презентация.

Оборудование: карточки с текстом, карточки с кластерами, карточки с памятками, компьютер с проектором.


План урока.

1. Организационный момент.

2. Актуализация опорных знаний.

3. Изучение нового материала.

4. Повторение и закрепление изученного материала.

5. Домашнее задание


Ход урока.

  1. Организационный момент. Объявление темы, цели и задач урока.

  2. Актуализация опорных знаний.

Слайд 2-6. 1. Работа по карточкам. Ответить на вопросы – тестирование (2-3 обучающихся).

Вопросы тестов: 1) Начало Великой Отечественной войны: а) 1 сентября 1939 года; б) 22 июня 1941 года; в) 7 ноября 1941 года; г) 15 февраля 1942 года.

2) Название операции Красной Армии по освобождению Белоруссии в 1944 году: а) Тайфун ; б) Уран; в) Багратион; г) Морской лев.

3) Сколько дней продолжалась блокада Ленинграда: а) 500 дней; б) 1 год; в) 900 дней; г) 3 года.

4) Тактика молниеносной войны: а) ленд-лиз; б) репарации; в) блицкриг; г) депортация.

5) Советский полководец, маршал Советского Союза. Во время ВОВ – начальник Генштаба: а) Рокоссовский К.К.; б) Василевский А.М.; в) Жуков Г.К.; г) Конев И.С.

2. Фронтальный опрос. 1) Назвать основные сражения Великой Отечественной войны.

Ответы: ---битва под Москвой, осень-зима 1941-1942 гг. закончилась контрнаступлением советских войск, в результате фашистские войска отброшены на 200 км от Москвы;

---Сталинградское сражение осень-зима 1942-1943 гг., в результате контрнаступления советских войск была окружена и уничтожена немецкая группировка войск, наступавших на Сталинград, начало коренного перелома в ходе ВОВ;

---Курская битва, лето 1943 года. Отбита попытка немецких войск окружить советские войска на Курском выступе. Наступил коренной перелом в ходе ВОВ.

---Взятие Берлина. Весна 1945 г. Фашистская Германия капитулировала

2 ) Назвать по фотографиям исторического деятеля.

Слайд 7 3. Работа по карте. Показать территории СССР, где велись боевые действия во время войны


  1. Изучение нового материала

Слайд 8. План изучения нового материала:

1. Послевоенное положение экономики СССР

2. Альтернативы восстановления экономики СССР после войны

3. Промышленность СССР в послевоенный период

  1. Денежная реформа и отмена карточек.

  2. Послевоенная деревня.


  1. Послевоенное положение экономики СССР

Учащимся предлагается информация к размышлениям.

Слайд 9 … Урон, причиненный Советскому Союзу фашистскими захватчиками, превысил потери во Второй мировой войне всех европейских государств, вместе взятых. Многие западные политики и экономисты утверждали, что для восстановления разрушенного войной народного хозяйства СССР потребуется не менее 50 лет и он надолго утратил свою роль великой державы. Но советские люди сделали невероятное и в самые короткие сроки восстановили народное хозяйство страны.

- Как вы думаете, почему это произошло? Прежде чем ответить на этот вопрос рассмотрим документ. Перед вами сообщение чрезвычайной государственной комиссии

Слайд 10 Вниманию учащихся предлагается следующие данные:

Из сообщения чрезвычайной государственной комиссии о материальном ущербе, причиненном немецко - фашистскими захватчиками государственным предприятиям и учреждениям, крохозам, общественнм организациям и гражданам СССР . 12 сентября 1945 г.


... На территории Советского Союза, подвергавшейся оккупации, проживало до войны 88 миллионов человек, валовой выпуск промышленной продукции составлял 46 миллиардов рублей, было 109 миллионов голов скота, в том числе 31 миллион голов крупного рогатого скота и 12 миллионов лошадей, 71 миллион гектаров посевов сельскохозяйственных культур, 122 тысячи километров железнодорожной колеи. 

Немецко-фашистские захватчики полностью или частично разрушили и сожгли 1710 городов и более 70 тысяч сел и деревень, сожгли и разрушили свыше 6 млн. зданий и лишили крова около 25 миллионов человек. Среди разрушенных и наиболее пострадавших городов - крупнейшие промышленные и культурные центры:  Сталинград, Севастополь, Ленинград, Киев и многие другие. Немецко-фашистские захватчики разрушили 31 850 промышленных предприятий, на которых было занято около 4 миллионов рабочих; уничтожили или вывезли 239 тысяч электромоторов, 175 тысяч металлорежущих станков. 

Разрушили 65 тысяч километров железнодорожной колеи, 4100 железнодорожных станций, 36 тысяч почтово-телеграфных учреждений, телефонных станций и других предприятий связи.

Уничтожили или разгромили 40 тысяч больниц и других лечебных учреждений, 84 тысячи школ, техникумов, высших учебных заведений, научно-исследовательских институтов, 43 тысячи библиотек общественного пользования. 

Разорили и разграбили 96 тысяч колхозов, 1876 совхозов и 2890 машинно-тракторных станций; зарезали, отобрали или угнали в Германию 7 миллионов лошадей, 17 миллионов голов крупного рогатого скота, 20 миллионов голов свиней, 27 миллионов овец и коз, 110 миллионов голов домашней птицы.

На основании этих актов Чрезвычайная Государственная Комиссия определила ущерб, причиненный народному хозяйству СССР и отдельным сельским и городским жителям, в сумме 679 миллиардов рублей в государственных ценах 1941 года.

Сборник сообщений Чрезвычайной Государственной Комиссии о злодеяниях немецко-фашистских захватчиков. М., 1945. С. 429-431

Источник:  Хрестоматия  по истории России с древнейших времен до наших дней. Сост. .А.С. Орлов и др. М., 2004, С.385


Задание: Заполнить таблицу «Материальный урон, нанесенный советскому народу немецко-фашистскими агрессорами»


Потери

Цифры

Разрушено:

- городов

- сел и деревень

- зданий

- промышленных предприятии

- электромоторов

- металлорежущих станков

- километров железнодорожной колеи

- колхозов

- совхозов

- общий материальный ущерб


Выводы: В войне погибло …. млн советских людей. Разрушены промышленные и культурные центры СССР- ….. городов, выведено из строя … тыс. предприятии, разорены деревни. Экономическое положение СССР после войны было катастрофическим.

Вопрос классу: в чем была главная задача для страны после войны?


2. Альтернативы восстановления экономики СССР после войны


В августе 1945 года правительство дало поручение Н.А.Вознесенскому, стоявшему в те годы во главе Госплана подготовить проект 4-го пятилетнего плана. Вознесенский пытался внедрить в ту экономическую систему, которая сложилась после войны, элементы хозяйственного расчета, материального стимулирования. Были предложены предложения о некотором смягчении нажима в управлении экономикой, реорганизации колхозов. Наряду с признанием приоритета государственной собственности допускать существование мелких частных хозяйств, крестьян и кустарей, основанных на личном труде и исключающих эксплуатацию чужого труда. Возникла идея о необходимости децентрализации экономической жизни предоставления больших прав регионам и наркоматам.

Другую точку зрения по дальнейшему пути развития страны имел Сталин, который в феврале-марте 1946 года вновь вернулся к лозунгу, выдвинутому незадолго до войны: завершение строительства социализма и начало перехода к коммунизму. Сталин считал, что для построения материально-технической базы коммунизма нужно продолжить преимущественное развитие тяжелой промышленности, ускорить процесс преобразования сельского хозяйства в сторону все более государственных и «социалистических» форм собственности и организации труда в совхозах. Это означало и возврат к довоенной модели сверхцентрализации в планировании и управлении экономикой, а одновременно и противоречиям и диспропорциям между отраслями экономики.

О развитии промышленности Сталин 9 февраля, 1946г. выступил с речью на предвыборном собрании избирателей Сталинского избирательного округа Москвы. Он подвел итог, предшествующий его периода истории Советской страны, и определил стратегическую линию на будущее. Им была поставлена задача «достичь уровня современной мировой технологии во всех отраслях индустрии и национальной экономики...» Три задачи развития промышленности :

  • Перестройка промышленности на мирный лад (конверсия)

  • Возрождение разрушенного в годы войны промышленного потенциала.

  • Новое строительство, диктуемые перспективами дальнейшего хозяйственного развития.


3. Промышленность СССР в послевоенный период

Выступление 1 ученика

В конце мая 1945 г. Государственный Комитет Обороны постановил перевести часть оборонных предприятий на выпуск товаров для населения. Несколько позднее был принят закон о демобилизации части личного состава армии. Эти постановления ознаменовали начавшийся переход Советского Союза к мирному строительству. Произошли изменения в структуре государственных органов и формах руководства народным хозяйством. В сентябре 1945 г. был упразднен ГКО. Все функции по управлению страной сосредоточились в руках Совета Народных Комиссаров (в марте 1946 г. преобразован в Совет Министров СССР). В соответствии с задачами мирного времени была проведена реорганизация некоторых военных наркоматов, на их базе создавались новые (например наркомат машиностроения и приборостроения на базе наркомата минометного вооружения и др.). 
Были осуществлены меры, направленные на возобновление нормального режима труда на предприятиях и в учреждениях. Отменялись обязательные сверхурочные работы, восстанавливался 8-часовой рабочий день и ежегодные оплачиваемые отпуска. Был пересмотрен государственный бюджет на 3 и 4 кварталы 1945 г. и на 1946 год. Сокращались расходы на военные нужды и увеличивались расходы на развитие гражданских отраслей экономики. В августе 1945 г. Госплан СССР получил задание подготовить проект плана восстановления и развития народного хозяйства. 
Перестройка народного хозяйств и общественной жизни применительно к условиям мирного времени завершилась в основном в 1946 г. 
В марте 1946 г. Верховный Совет СССР утвердил план восстановления и развития народного хозяйства на 1946-1950 гг. В нем были определены пути возрождения и дальнейшего развития экономики. Основная задача пятилетнего плана заключалась в том, чтобы восстановить районы страны, подвергавшиеся оккупации, достичь довоенного уровня развития промышленности и сельского хозяйства и затем превзойти их (соответственно на 48 и 23%). План предусматривал первоочередное развитие отраслей тяжелой и оборонной промышленности. Сюда направлялись значительные финансовые средства, материальные и трудовые ресурсы. Намечались освоение новых угольных районов, расширение металлургической базы на востоке страны. Одним из условий выполнения плановых заданий выдвигалось максимальное использование достижений научно-технического прогресса. 
Восстановление и развитие промышленности. 1946 год явился наиболее трудным в послевоенном развитии промышленности. Для переключения предприятий на выпуск гражданской продукции менялась технология производства, создавалось новое оборудование, велась переподготовка кадров. В соответствии с пятилетним планом развернулись восстановительные работы на Украине, в Белоруссии, Молдавии. Возрождалась угольная промышленность Донбасса. Была восстановлена "Запорожсталь". Вступила в строй Днепрогэс. Одновременно велось строительство новых и реконструкция действующих заводов и фабрик. За пятилетие было восстановлено и вновь сооружено свыше 6 тыс. промышленных предприятий. Особенно большое внимание уделялось развитию металлургии, машиностроения, топливно-энергетического и военно-промышленного комплексов. Были заложены основы атомной энергетики и радиоэлектронной промышленности. Новые гиганты индустрии возникли на Урале, в Сибири, в республиках Закавказья и Средней Азии (Усть-Каменогорский свинцово-цинковый комбинат, Кутаисский автомобильный завод). Вступил в строй первый в стране дальний газопровод Саратов - Москва. Начали действовать Рыбинская и Сухумская гидроэлектростанции. 
Предприятия оснащались новой технологией. Увеличилась механизация трудоемких процессов в черной металлургии и угольной промышленности. Продолжалась электрификация производства. Электровооруженность труда в промышленности к концу пятилетки в полтора раза превзошла уровень 1940 г. 
Большой объем индустриальных работ был осуществлен в республиках и областях, включенных в состав СССР накануне второй мировой войны. В западных областях Украины, в республиках Прибалтики были созданы новые промышленные отрасли, в частности, газовая и автомобильная, металлообрабатывающая и электротехническая. Торфяная промышленность и электроэнергетика получили развитие в Западной Белоруссии. 

В Башкортостане переход народного хозяйства республики к мирному строительству был завершен к концу 1946. Одной из основных трудностей являлась нехватка на предприятиях квалифицированных рабочих, что было вызвано реэвакуацией кадров в западные районы страны. Принимались меры по быстрейшему трудоустройству демобилизованных воинов (в БАССР вернулось 121тысяча 315 человек), привлечению на производство сельской и городской молодежи. Возросла добыча нефти на Туймазинском, Шкаповском, Арланском месторождениях. Башкортостан превратился в крупнейший центр нефтяной промышленности страны. Вместе с добычей развивалась и переработка нефти. В начале 50-х годов по добыче нефти республика занимала 2-е, а по переработке 1-е место в СССР. В сер. 50-х гг. она становится также одним из центров химической и нефтехимической промышленности. В 1953 выпуск валовой пром. продукции по сравн. с 1940 увеличился в 6 раз. 

Вступили в строй новые предприятия: Ново-Уфимский и Ново-Ишимбайский нефтеперерабатывающие заводы. Появилась угольная промышленность в Куюргазинском (ныне Кумертауском) районе. Возникли два города – город нефтяников – Октябрьский и город угольщиков – Кумертау.

Работы по восстановлению промышленности были в основном завершены в 1948 г. Но на отдельных предприятиях металлургии они продолжались еще и в начале 50-х годов. Массовый производственный героизм советских людей, выразившийся в многочисленных трудовых починах (внедрение скоростных методов работы, движение за экономию металла и высокое качество продукции, движение многостаночников и др.), способствовал успешному выполнению плановых заданий. К концу пятилетки уровень промышленного производства на 73% превысил довоенный. Однако приоритетное развитие тяжелой индустрии, перераспределение в ее пользу средств из легкой и пищевой отраслей привели к дальнейшей деформации структуры промышленности в сторону увеличения производства продукции тяжелой индустрии . Восстановление промышленности и транспорта, новое индустриальное строительство привели к росту численности рабочего класса. Только за годы четвертой пятилетки ряды рабочих увеличились на 11 млн. человек. 
Задание: Какие итоги развития промышленности?

  • Перевод промышленности на мирные рельсы.

  • Экономический подъем. К 1948 г. довоенный уровень достигнут

  • Развитие тяжелой промышленности

  • Медленное восстановление отраслей легкой промышленности.


4. Денежная реформа и отмена карточек.

Выступление 2 ученика

Важную роль в стабилизации финансовой системы страны сыграли денежные реформы и отмена карточек на продовольственные и промышленные товары в декабре 1947 года. В начале 1946 года правительство приступило к подготовке денежной реформы. За годы войны количество денег, выпущенных государством в обращение, увеличилось с 18,4 до 74 млрд. рублей, тогда как объем розничного товарооборота государственной и кооперативной торговли составлял в 1945 году около половины от довоенного уровня. Рост денежной массы был следствием огромных военных расходов, которые привели к образованию бюджетного дефицита и потребовали значительные эмиссии денег. На руках у населения после войны находилось около 66 млрд.рублей.

В ходе реформы Госбанк СССР провел обмен старых денег на новые из соотношения 10:1. Не подлежали переоценке вклады населения, размер которых не превышал 3 тысяч рублей (число таких вкладчиков составляло около 80%).,остальные вклады переоценивались из соотношения 3:2(если размер вклада не превышал 10 тысяч рублей), свыше 10 тысяч рублей из соотношения 2:1. По отчету Госбанка обменяно старых денег 37,2 млрд.рублей. В результате обмена количество денег, находящихся у населения, резко уменьшилось и составляло около 16 млрд.рублей. По мнению правительства , реформа позволила ликвидировать последствия войны в области денежного обращения, ликвидировать крупные накопления «у отдельных групп населения в результате высоких рыночных цен, а также спекуляции». Был значительно сокращен государственный долг по займам и уменьшены связанные с ним расходы государственного бюджета. Проведение реформы явилось необходимым условием отмены карточной системы. После отмены карточек( проведена в декабре 1947 года одновременно с денежной реформой) продовольственные и промышленные товары стали продаваться в открытой торговле по единым государственным розничным ценам( взамен коммерческих и пайковых цен). Одновременно с отменой карточек вводились нормы отпуска товара в одни руки, так как товарные фонды страны еще были недостаточны. После войны правительство неоднократно снижало государственные розничные цены на продукты массового потребления. Механизм снижения был основан на том, что государство изымало продукцию сельского хозяйства по низким ценам( через систему обязательных поставок с колхозов и личных хозяйств), а продавало ее по относительно высоким ценам. Так достигалось сразу несколько целей : 1) полученные за счет труда деревни таким способом деньги, правительство перераспределяло в пользу промышленности, поскольку приоритет развития средств производства( группа «А») над производством предметов потребления(группа «Б») лежал в основе «политэкономии социализма»; 2) Изъятие из деревни продуктов, необходимых для пропитания самого сельского населения заставляло последнее непрерывно трудиться в колхозах и личных хозяйствах, и поэтому гарантировало государству непрерывность обязательных поставок. С марта 1950 года в СССР было прекращено определение курса рубля по отношению к иностранным валютам на базе доллара. Соответственно, советский рубль был переведен на «более устойчивую, золотую основу, в соответствии с золотым содержанием рубля». Денежная реформа в СССР « ликвидировала последствия Второй Мировой Войны в области денежного обращения и восстановила полноценный советский рубль». СССР, как страна, добывающая золото и экспортирующая его, имела полную возможность создать для своей валюты устойчивую базу в виде золота (золотой запас страны уже в 1948 году составлял около 1,5 тысяч тонн). Названные обстоятельства учитывались советским правительством при изменении курса рубля(он соответствовал 4 рубля за 1 у.е, вместо существовавшего до 1950 года - 5 руб. 30 коп.) и переводе его на золотую основу. Эта мера позволила СССР добиваться независимости рубля от иностранных валют, начать борьбу за превращение рубля в ведущую валюту стран народной демократии, а в перспективе - других стран. Две первые задачи были успешно решены, последняя - оказалась не по плечу финансовой системе СССР.

Задание : Назовите основные результаты денежной реформы!

Сохранены билеты Государственного банка, казначейские билеты и разменная монета.

количество денег, находящихся у населения, резко уменьшилось

сокращен государственный долг по займам и уменьшены связанные с ним расходы государственного бюджета. .

Нанесён удар по спекулянтам.

Ликвидированы последствия второй мировой войны в области денежного обращения

5. Послевоенная деревня.

Задание группе:

Сельское хозяйство вышло из войны крайне ослабленным. В 1945 году его валовая продукция составляла 60% от довоенной. Остро не хватало техники. В1946 году многие районы страны поразила засуха. Начавшись в Молдавии, она быстро распространилась сначала на юго-запад Украины, затем охватила центрально-черноземную зону, включая север Украины. В сложившейся ситуации правительство приняло чрезвычайные меры по экономии хлеба - для ряда категорий рабочих и служащих. Осенью 1946 года, были снижены суточные нормы пайка, сняты с довольствия 85% сельчан, находящихся на государственном снабжении хлебом, сокращены лимиты для иждивенцев, детей и отдельных категорий работников. Данные Центрального статического Управления о валовом сборе зерна и его государственном резерве свидетель-ствуют о том, что в послевоенный период советское правительство располагало запасами, которых вполне хватало для обеспечения хлебом голодающих районов. Дело было не в хлебе, а в его распределении и в отношении правительства к своему народу.

Однако государство продолжало через ценовую политику осуществлять не эквивалентный товарообмен между городом и деревней. В 1947 году началась компания по укрупнению колхозов. Эта мера имела не столько экономический, сколько политический характер. 85% укрупненных колхозов по-прежнему не имели электричества, зато отныне в каждом из них действовала собственная партийная ячейка. За годы войны резко сократились трудовые ресурсы колхозов, более чем на четверть сократилась посевная площадь угодий, из-за недостатка техники и рабочих рук. Сельскохозяйственные работы проводились с опозданием, что приводило к резкому снижению урожайности. К концу четвертой пятилетки многие последствия войны в сельском хозяйстве в основном были преодолены, укрепилась материально-техническая база, в районах, подвергшихся оккупации, восстановлены колхозы, МТС и совхозы, повысился уровень механизации сельскохозяйственных работ. В 1948 году принимается 3-летний план развития электрификации на селе. К концу пятилетки электроэнергию получали 80% МТС и 76% совхозов. В 1950 году объем валовой продукции сельского хозяйства составил приблизительно 99% по сравнению с довоенным показателем. Самой трудной для деревни проблемой в послевоенный период оставалась нехватка рабочих рук. Ежегодно около 1,2-1,4 млн. человек привлекались из деревни на сезонные работы, в частности на лесозаготовки северных и восточных районов страны.

Закрепление остающегося населения способствовала паспортная система - мощный регулятор социально-экономических отношений.

Помимо натурального налога крестьянское хозяйство облагалось денежным налогом. Налоги выросли почти в 5 раз, а земли и скота у крестьян в личном пользовании поубавилось. В результате сложившуюся после войны систему управления деревней крестьяне рассматривали как враждебную не только своему жизненному укладу, но и существованию. Сделав ставку на первоочередное развитие тяжелой индустрии, правительство смотрело на деревню, как на важнейший источник сырья, рабочих рук и хлеба, что в значительной степени замедляло и затрудняло восстановление деревни как таковой.

В Башкортостане за годы войны посевные площади сократились более чем на треть, поголовье крупного рогатого скота - почти наполовину. Не хватало рабочих рук, ухудшилось материально-техническое снабжение колхозов и совхозов. В этих условиях Советское правительство выделило средства на укрепление технической базы МТС и совхозов, что позволило увеличить тракторный и комбайновый парк соответственно на 16% и 41%. В 1953 посевные площади, численность продуктивного скота превысили довоенный уровень. Однако производство основных сельскохозяйственных продуктов лишь незначительно превысило довоенный уровень. Так, валовой сбор зерновых культур в 1940 составил 22,5 млн., в 1953 - 22,9 млн. ц., производство мяса соотв. 75,4 тыс. и 95,2 тыс. тонн. Принимались меры по повышению уровня жизни народа. В кон. 1947 была отменена карточная система снабжения населения продуктами и промышленными товарами. Восстанавливалась сеть школ, учреждений культуры, расширялась подготовка кадров



IV. Повторение и закрепление изученного материала.

Задание. За годы 4-й пятилетки (1946-1950 гг.) довоенный уровень разви­тия промышленности был не только восстановлен, но и превзойден. Расставьте по степени значимости приведенные ниже факторы развития промышленности:

1. Репарация и немецкие патенты на технологию и оборудование.

2. Труд военнопленных.

3. Труд заключенных.

4. Масштабные вложения государства в тяжелую промышленность.

5. Далеко ещё не исчерпанные возможности мобилизационной директив­ной экономики (новое строительство, вовлечение в производство новых сырье­вых и людских ресурсов).

6. Административный нажим на рабочих.

7. Экономия на сельском хозяйстве, легкой промышленности, социальной сфере.

8.Трудовой подвиг народа, облаченный властями в форму соцсоревнования.


V. Домашнее задание


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-322725

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>