424034
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Разработка открытого урока по биологии на тему "Генетика человека

Разработка открытого урока по биологии на тему "Генетика человека


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: Генетика человека

Цели урока:

- рассмотреть особенности генетики человека;

- продолжать формирование знаний о генах и генотипе, доминантных и рецессивных аллелях;


- развивать навыки решения генетических задач и умения использовать генетические термины и закономерности для решения практических заданий;

- развивать культуру речи, логическое мышление;

- развивать умение работать в группах;


- осознание важности полученных знаний для здоровья будущих поколений


Методы экспириентивного обучения:

-активное обучение;

-получение знаний обучением других;

-ситуативное обучение


I. Организационный этап.


II. Мотивация учебной деятельности:

Создавая семью, молодые люди часто ставят себе вопрос: Кто родится - мальчик или девочка? Родится ли ребенок здоровым? Каким будет цвет ее глаз и волос?

На многие из этих вопросов помогает ответить генетика человека. Генетика человека - одна из интенсивнее всего развивающихся отраслей науки. Она является теоретической базой медицины, раскрывает биологические основы наследственных болезней. Знание генетической природы заболеваний позволяет своевременно поставить точный диагноз и провести необходимое лечение. Как вы думаете, о чем пойдет речь на уроке? Давайте сформулируем цели и задачи нашего урока.


III. Актуализация опорных знаний:
Чтобы выполнить все поставленные задачи, нам необходимо вспомнить некоторые генетические понятия.
1)Генетическая разминка (дифференцированные задания):
«Сильные» ученики составляют синквейны, а «слабые» придумывают высказывания, с которыми остальные соглашаются или нет («верю - не верю») по понятиям на слайде
• Наследственность
• Хромосомы
• Ген
• Фенотип
• Генотип
• Мутации


Так же как успешная работа хирурга немыслима без знания анатомии, так и работа генетика невозможна без сведений о строении хромосом.
2)Эстафета:
Учащиеся делятся на 3 команды, участники которых по очереди отвечают на вопросы
1. Сколько всего хромосом в клетках тела человека?
2. Сколько хромосом в половых клетках?
3. Сколько пар половых хромосом в клетках тела человека?
4. Какими символами обозначаются половые хромосомы мужчин, женщин?
- К чему приведет изменение числа или структуры хромосом?
Слайды мутаций.
Генетика человека дала ответы на многие вопросы, давно интересовавшие людей, например:
- От чего зависит пол ребенка? (от того, какой спермий оплодотворит яйцеклетку: если сперматозоид, несущий Х-хромосому, развивается женский организм; если Y-хромосому, развивается мужской организм).
Просмотр видеоролика оплодотворения


IV. Основная часть
1. Составление пазла:
До последнего времени генетические исследования на человеке заметно отставали, например, от уровня знаний в области генетики дрозофилы, кукурузы, кишечной палочки. Вопрос для обсуждения: Почему человек является очень неудобным объектом для генетических исследований?

Учащимся предлагаются варианты ответов, написанные на обратной стороне пазлов:
- малое количество хромосом;
- невозможность направленных скрещиваний;
- поздняя половая зрелость
- редкая (25-30 лет) смена поколений;
- большое число потомков в каждой семье;

- влияние социальных факторов

Если пазл собран верно (варианты 2,3,4,6), получится нормальный ребенок. Если одобрены варианты 1 и (или) 4, получается мутант.
2. Работа в группах (сильные ученики дают задания на карточках)
1)Почему нежелательным является брак двоюродных брата и сестры?
Многие заболевания вызываются рецессивными мутантными аллелями. При родственном браке, в сравнении с неродственным, значительно возрастает вероятность появления гомозиготного состояния генов уродства, ранней смертности в потомстве.
2) Женщина с III группой крови возбудила дело о взыскании алиментов с мужчины, имеющего I группу, утверждая, что он отец ребенка. У ребенка I группа. Какое решение должен вынести суд?
Назначить дополнительную ДНК-экспертизу, отцовство возможно.
3)У женщины, которая забеременела в первую брачную ночь, родился ребенок с заячьей губой (слайд). Может ли это быть связано с большим количеством алкоголя, выпитого молодым во время свадьбы?
Употребление алкоголя вызывает повреждение сперматозоидов, в том числе мутации их хромосом, а, следовательно, есть вероятность, что оплодотворение произошло с участием дефектной спермы. Могут быть у детей умственная отсталость и различные уродства: изменение черт лица, заячья губа, волчья пасть.

V. Подведение итогов:
Генетика человека - это молодая наука, но мы с вами видим, что она помогает понять механизмы наследования признаков, возникновения некоторых наследственных заболеваний и предлагает варианты их лечения. Я надеюсь, что в жизни основы этой науки вам пригодятся. Если вы сомневаться в глубине своих знаний, посетите генетическую консультацию, она есть во всех крупных городах.


VI. Домашнее задание:
Составить портрет будущего ребенка:

1) монеткой определить пол ребенка (орел – мальчик, решка – девочка);

2) пользуясь учебником (стр. 105), выбрать 5 значимых внешних признаков;

3) определиться с генотипом потенциального супруга ;

4) составить схемы скрещивания по каждой паре признаков,;

5) в случае различных вариантов у ребенка выбрать те, что больше нравятся;

6) нарисовать портрет


VII. Рефлексия (заполнение листков самоанализа)


Общая информация

Номер материала: ДВ-386665



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.