Разработка открытого урока по физической культуре По теме ВОЛЕЙБОЛ.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Брединский филиал «Карталинский многоотраслевой техникум»

Рассмотрено:                                                                              

На заседании методической комиссии                                  

Протокол №_______ от  __________                                       

Разработка открытого урока по физической культуре

По теме ВОЛЕЙБОЛ.

п. Бреды 2015 год

Конспект открытого   урока по физической культуре
                                                             
Образовательное учреждение – Брединский филиал КМТ
Преподаватель –Литвинов В. Н..

Предмет - физическая культура

Тема учебного занятия - Волейбол: Передачи мяча ,верхняя прямая подача мяча, элементы нападающего удара, учебная игра.

Дата проведения -  24 декабря.

Цели учебного занятия
- обучающие -

1. Систематизация знаний элементов игры в волейбол

2.Умение применять полученные знания на соревнованиях, в повседневной жизни

- развивающие -

1. Развитие координационных способностей

2. Развитие игровых навыков в волейболе

- воспитательные -

1. Активизация внимательности, настойчивости, упорства в достижении поставленной
цели, заинтересованности в полученных знаний

2.Умение работать в группе, команде

                                                           ОК на уроке физической культуры

1.Ставить цели, мотивировать деятельность обучающихся , организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.
2.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии , проявлять
устойчивый интерес,

3.Оценивать риски и принимать решение в нестандартных ситуациях                               

                                                                    Задачи учебного занятия

1. Совершенствование техники  передачи мяча, верхней прямой подачи

2. Закрепление элементов нападающего удара

3. Судейство, правила соревнований. Учебная игра

средствами физической культурой для будущей трудовой (профессиональной) деятельности, подготовки к службе в армии.
4. Повышение адаптации организма по отношению к неблагоприятным
воздействиям средовых условий, в которых протекает трудовая практика, содействовать — увеличению его адаптационных возможностей, сохранению и укреплению здоровья.

Этапы урока	Деятельность		Время	Формы обучения	Методы Обучения	Средства контроля
	Преподавателя	Обучающихся
Подготовительная часть	Приветствие учащихся. Формирование темы занятий, учебных целей. Создание деловой дружеской атмосферы общения. Разминка О.Р.У. Беговые упражнения	Приветствие преподавателя, адаптация к рабочему месту, осмысление поставленных учебных целей и задач. ходьба по залу ( на носках руки в стороны; на пятках руки за спину; в полуприседе руки вперед, в полном приседе руки на колени Спину держать прямо - бег по залу ( приставными шагами левым и правым боком руки на пояс; с высоким подниманием бедра; с прямыми ногами вперед, с захлестыванием голени назад) Бежать друг за другом, не обгонять, внимательно слушать команды. Комплекс ОРУ в движении шагом.	3мин. 6 мин.	Фронтальный Показ.	Информационно-сообщающийся	Речевая и не речевая коммуникация
Основная часть	1. Верхняя передача мяча  имитация передачи – подбросить мяч над собой, поймать с движением вперед-вверх - то же упражнение с передачей мяча партнеру - передача над собой - верхняя передача мяча в парах         ( напротив друг друга) - то же через сетку в парах - то же с перемещением влево, вправо приставными шагами 2.Прием мяча двумя руками снизу - имитация движений при приеме мяча - подбросить мяч и принять снизу - ударить мяч об пол,  и перемещаясь к месту его отскока выйти под мяч и произвести прием снизу - прием мяча снизу двумя руками в парах - один партнер  выполняет верхнюю передачу мяча, а другой прием двумя снизу - сочетание верхней передачи мяча с приемом снизу 3.Прямой нападающий удар - бросок мяча двумя руками через сетку в прыжке с 2-3 шагов разбега  ( упражнение в парах) - то же, но бросок правой (левой) рукой - подойти к сетке, подбросить мяч над сеткой и произвести удар по мячу - то же, но с 2-3 шагов разбега - партнер, стоя с другой стороны сетки,  делает верхнюю передачу над сеткой,  другой производит удар - партнер держит мяч над сеткой  другой производит удар по мячу 4.Верхняя прямая подача 5.Учебная игра	Обратить внимание на правильной стойке волейболиста и положением рук для  передачи. Руки в плечевом суставе разгибаются полностью, пальцы и кисти рук как можно дольше сопровождают мяч Обратить внимание на точность передачи В момент встречи с мячом руки вытянуты вперед, напряжены, кисти соединены вместе, ноги согнуты в коленях, туловище слегка наклонено вперед. Встречное движение сначала начинают ноги, выпрямляясь в коленях, руки позже. Удар по мячу выполняется  предплечьем. Ноги после передачи выпрямляются, руки вытягиваются в направлении передачи. Обратить внимание на работу ног Мяч стараться бросать в переднюю линию. Для прыжка вверх выполняется 2-3 шаговый разбег. Последний шаг самый большой и быстрый – напрыгивающий шаг. Одну ногу выносят вперед на пятку – стопорящее движение. Другую ногу подставляют так, чтобы стопы  находились на одном уровне. В прыжке одновременно со взлетом делается замах правой рукой вверх-назад. Во время удара кисть накладывается на мяч сверху-сбоку. При ударе рука выпрямляется в локтевом суставе. После удара приземление, сгибая ноги. Применение ранее изученных приемов.	5 мин 5 мин . 10 мин 4 мин 9 мин	Групповой. Индивидуально-групповой Индивидуально-групповой Командная.	Практический. Практический. Практический.	Мячи волейбольные. Свисток
Заключительная часть	Подведение итогов. Рефлексия .Домашнее задание	Имитация шагов разбега при нападающем ударе	3 мин	Фронтальный	Общение	Составить комплекс скоростно-силовых упражнений