Инфоурок / Математика / Конспекты / Разработка открытого урока по математике
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Разработка открытого урока по математике

библиотека
материалов

hello_html_m59ec0c2.gifhello_html_m6c7326b.gifhello_html_m6c7326b.gifhello_html_m6c7326b.gifhello_html_m6c7326b.gifhello_html_m6c7326b.gifhello_html_m6c7326b.gifhello_html_m6c7326b.gifhello_html_m6c7326b.gifhello_html_m6c7326b.gifhello_html_m6c7326b.gif Қазақстан Республикасы

Қостанай облысы

Сарыкөл ауданы

Соналы ауылы

Соналы орта мектебінің математика пәнінің мұғалімі

Кенжегаринова Ракима Серикбайевна


Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту

Сабақтың мақсаты:

  • Оқушыларды жай бөлшектерді көбейтуге үйрету;

  • Жай бөлшектерді көбейту ережесін тұжырымдау және еске сақтауға баулу;

  • Жай бөлшектерді көбейтудің қасиеттерін қолдана білуге дағдыландыру.

Күтілетін нәтиже:

  1. Тақырыпты жан-жақты меңгереді;

  2. Оқыту үрдісінде ұлттық педагогиканың қолданылуы арқылы елжандылыққа тәрбиеленеді;

  3. Логикасы дамиды;

Сабақтың типі: Жинақтау.

Сабақтың түрі: Дәстүрлі емес

Оқыту формасы: Жеке, топтық

Әдіс-тәсілдер: Ойын арқылы оқыту технологиясының элементері

Көрнекілігі: Интерактивті тақта, бағалау парағы.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

Кезекшінің көмегі арқылы оқушыларды түгелдеу

Оқу құралдарын қадағалау

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

1-сұрақ: Бөлшектер қалай көбейтіледі?

2-сұрақ: Натурал санды бөлшек санға қалай көбейтеді?

3-сұрақ: Аралас сандардың көбейтілуін түсіндіріңіз?


ІІІ. Жаңа сабақ

Күн сәулесі” ойыны

Оқушылар көбейту амалдарын орындап дұрыс жауабын табады.

hello_html_m682fc3f3.png



















Деңгейлік тапсырмалар

А. Көбейтуді орындаңыз:


В. Амалдарды орындаңыз:



С. Көбейтуді орындаңыз:

hello_html_1eec04e7.gif




Кім жылдам?” ойыны

hello_html_m7c55eaf9.gifhello_html_104bbac.pnghello_html_76db2d18.gif




hello_html_m70fece1f.gifhello_html_m2dbe947c.gif




hello_html_5caead03.gifhello_html_8d70ed1.gif






Кестені толтыр:


hello_html_m131eceea.gifhello_html_m1eed7a2c.gif

hello_html_3d9dd61c.gif

hello_html_m759b16b9.gif

hello_html_m1d505727.gif

hello_html_m61df7799.gif

hello_html_3120ab4b.gif

hello_html_5700a1ea.gif

hello_html_423e397a.gif







hello_html_20b4058c.gif







hello_html_m224a044.gif







hello_html_m6e1e09d6.gif







hello_html_m1eaa25ec.gif
























Мәселе есептерді шығару. ( озық оқушыларға тапсырма)

hello_html_d6fb878.gifhello_html_468d1ef9.gif

Тік төртбұрыштың ұзындығы см, ал ені см.

Осы тік төртбұрыштың ауданын табыңыз.


VІ. Жаңа сабақты бекіту

Тест: Оқушылар тестті орындап, бірін – бірі тексереді.


















VІІІ. Үйге тапсырма



Сөзжұмбақты шешу.

  1. : “ қандай амал?

  1. 4а+с қалай аталады?

  2. -” амалы қалай аталады?

  3. Есепті не істейміз?

  4. х+5=10 қалай аталады?

  5. Көбейту ... .



591-есеп. № 596-есеп.















hello_html_m682fc3f3.pnghello_html_m682fc3f3.pnghello_html_m682fc3f3.pnghello_html_m682fc3f3.pnghello_html_m682fc3f3.pnghello_html_m682fc3f3.png























































А. Көбейтуді орындаңыз:



В. Амалдарды орындаңыз:



С. Көбейтуді орындаңыз:

hello_html_m48294b64.gif






Кестені толтыр:

hello_html_m131eceea.gifhello_html_m1eed7a2c.gif

hello_html_3d9dd61c.gif

hello_html_m759b16b9.gif

hello_html_m1d505727.gif

hello_html_m61df7799.gif

hello_html_3120ab4b.gif

hello_html_5700a1ea.gif

hello_html_423e397a.gif







hello_html_20b4058c.gif







hello_html_m224a044.gif







hello_html_m6e1e09d6.gif







hello_html_m1eaa25ec.gif



































Тест

























Тест




























Сөзжұмбақты шешу.

  1. : “ қандай амал?

  1. 4а+с қалай аталады?

  2. -” амалы қалай аталады?

  3. Есепті не істейміз?

  4. х+5=10 қалай аталады?

  5. Көбейту ... .




Сөзжұмбақты шешу.

  1. : “ қандай амал?

  1. 4а+с қалай аталады?

  2. -” амалы қалай аталады?

  3. Есепті не істейміз?

  4. х+5=10 қалай аталады?

  5. Көбейту ... .





Сөзжұмбақты шешу.

  1. : “ қандай амал?

  1. 4а+с қалай аталады?

  2. -” амалы қалай аталады?

  3. Есепті не істейміз?

  4. х+5=10 қалай аталады?

  5. Көбейту ... .





Сөзжұмбақты шешу.

  1. : “ қандай амал?

  1. 4а+с қалай аталады?

  2. -” амалы қалай аталады?

  3. Есепті не істейміз?

  4. х+5=10 қалай аталады?

  5. Көбейту ... .





Сөзжұмбақты шешу.

  1. : “ қандай амал?

  1. 4а+с қалай аталады?

  2. -” амалы қалай аталады?

  3. Есепті не істейміз?

  4. х+5=10 қалай аталады?

  5. Көбейту ... .



Общая информация

Номер материала: ДВ-444290

Похожие материалы