1285453
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыРазработка открытого урока по немецкому языку по теме"Отношения между мальчиками и девочками" (7 класс)

Разработка открытого урока по немецкому языку по теме"Отношения между мальчиками и девочками" (7 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План-конспект открытого урока


Zielgruppe: die Schüler der 11.B Klasse mit erweitertem Deutschunterricht

Thema: Die Vorteile und Nachteile des Lebens in einem stădtischen / lăndlichen Ort ( im Rahmen des Themas „In der Stadt und auf dem Lande“ im Lehrbuch „Mosaik 11“ Л.Н. Яковлева, М.С. Лукьянчикова, К.Штарк, Мозаика 11, учебник немецкого языка для 11 класса школ с углубленным изучением немецкого языка. Книга для чтения. 2-е изд.-М.:Просвещение,2005.)

МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6 с углубленным изучением иностранных языков» город Северодвинск, Архангельская область

Учитель высшей квалификационной категории Корнилова Любовь Васильевна

Дата проведения: 01.03.12

Цели:

социокультурный аспект: дискуссия о преимуществах и недостатках городской и деревенской жизни в Германии;

развивающий аспект: развитие способности к выбору средств выражения адекватных речевой ситуации, к логическому изложению материала; развитие коммуникабельности; воспитательный аспект: воспитание уважения к Родине, формирование у учащихся потребности и способности к сотрудничеству;

учебный аспект: совершенствование навыков говорения;

Речевой материал: лексический и грамматический материал цикла уроков по теме

Ziele:

Wortschatz zum Thema „In der Stadt und auf dem Lande“ erweitern, Assoziationen sammeln;

Sprechen: sich am Gespräch beteiligen, Bilder zum Thema beschreiben und mit einer angegebenen Beschreibung vergleichen, über Vorteile und Nachteile des Lebens in einem stădtischen / lăndlichen Ort berichten und diskutieren.

Оборудование: наборы карточек слов по теме; иллюстрации;


Unterrichtsverlauf

Anfang

Liebe Kolleginnen! Ich befrűβe alle recht herzlich in unserer Schule!

Meine lieben Schűler, heute haben wir einen ungewőhnlichen Unterricht. Wir sind heute in einem Workshop tătig. Aber wie gewőhnlich beginnen wir unseren Unterricht mit dem Gesprăch zu verschiedenen Themen, so genannten Sprăchfăhigkeiten.

Welche Stimmung habt ihr heute? Wer ist schlechter Laune?


Aufgaben vor dem Sprechen ( zur Wiederholung )


  1. Seht euch dieses Assoziogramm an und sagt, welche Wőrter und Redewendungen passen noch dazu? Nennt alle Wörter, die euch zum Thema einfallen. Macht das Assoziogramm komplett.


Staus

hello_html_5eb2abf9.gif Geműtliche Straβencafes

Langeweile


Ziele: Der Lărm

Das Thema, das wir heute besprechen, heiβt «Stadt und Land».

Wir űberlegen:

Wo ist es besser, auf dem Lande oder in der Stadt zu leben?

Wir diskutieren über Vorteile und Nachteile des Lebens in einem stădtischen / lăndlichen Ort .

Wir beschreiben und vergleichen zwei Bilder zum Thema.


  1. Wir wiederholen die Wőrter zum Thema und spielen ein «schwaches Kettenglied».

die Einkaufsmőglichkeiten

groβe Grűnflăche

die Lărmbelăstigung in der Stadt

die hohen Lebenshaltungskosten

Nicht alle Leute kőnnen sich ..leistender Vorteil des Lebens in der Stadt gegenűber dem Landleben besteht darin, daβ…


II. Zum Sprechen


  1. Wir arbeiten in Gruppen:

Die erste Gruppe: Woran denkt ihr, wenn ihr das Wort «Stadt» hőrt?

Die zweite Gruppe: Woran denkt ihr, wenn ihr das Wort «Land» hőrt?


3.Und jetzt ist die Diskussion an der Reihe:

Wodurch unterscheidet sich das Leben in einem stădtischen / lăndlichen Ort?

Es lohnt sich, darűber zu sprechen: Pro und contra.


4. Um gut zum Thema zu sprechen, beschreiben wir Bilder und Collage!

Die erste Gruppe bekommt das Bild mit einem stădtischen Ort.

Die zweite Gruppe bekommt das Bild mit einem lăndlichen Ort.


Versucht ,bitte, diese Bilder zu vergleichen. Gebraucht dabei folgende Wőrter und Ausdrűcke!


Die Abbildung

Die Landschaftsmalerei

Es kann/ kőnnte sein…

Űberraschend

Fűr besonders interressant halte ich …

Als besonders wichtig

Weniger Wert wird … beigemessen

Vergleicht man … mit …

Der Unterschied erklărt sich aus …


5. Wollen wir den Schlussstrich ziehen!

Machen wir eine Zusammenfassung und prăsentieren unsere Meinungen: Wo ist es besser, auf dem Land oder in der Stadt zu leben? Schreibt eure Meinungen auf diesen Sprechblasen, erzăhlt spăter ( einer von der Gruppe oder alle zusammen), was ihr meint.


6. An der Reihe ist die Erholungspause.

Fűr unsere Găste ist ein Lied «Elektronisches Gefűhl» und Theaterspiel als Geschenk .

Seit dem Jahre 2000 existiert bei uns in der Schule 6 mit erweitertem Fremdsprachenunterricht das Schultheater Spiegel in der deutschen Sprache. Viele Vorstellungen wurden aufgefűhrt, solche wie «Teremok», «Die goldene Gans», «Frau Holle», «Rotkăppchen», «Aschenputtel». Die Schűler zeigen ein Theaterstűck «Die gekűrzte Hosen».







Краткое описание документа:

Урок даётся в 7-ом классе по теме "Отношения между мальчиками и девочками". Цели этого урока: активизировать в употреблении лексический материал, развивать диалогическую и монологическую речь по теме, развивать у учащихся умений работы с текстом, выражать своё мнение, аргументировать его, используя грамматический материал коньюнктив.

Общая информация

Номер материала: ДA-037095

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.