738793
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияКонспектыРазработка открытого урока по швейному делу "Обработка шаговых срезов пижамных брюк»

Разработка открытого урока по швейному делу "Обработка шаговых срезов пижамных брюк»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Конспект

урока по швейному делу.



Тема урока: « Обработка шаговых срезов пижамных брюк».

8б класс.







Учитель швейного дела

Высшей категории

Каримова А.И.









2014г.



Тема урока: «Обработка шаговых срезов пижамных брюк».

Цели урока:

Образовательные:

Совершенствовать умения и навыки учащихся по выполнению двойного шва в процессе обработки шаговых срезов пижамных брюк.

Закреплять знания учащихся по технологии выполнения двойного шва с соблюдением безопасности труда и требований к качеству.

Коррекционно-развивающие:

Корригировать мышление учащихся через включение в урок заданий и упражнений на сравнение, обобщение.

Развивать внимание, наблюдательность через включение в урок заданий практического характера.

Развивать умение выполнять самоанализ своей деятельности и деятельности других учащихся группы.

Развивать мыслительные процессы, мелкую моторику, глазомер, умение работать по инструкции.

Воспитательные:

Воспитывать стремление к аккуратному выполнению ручных и машинных работ.

Воспитывать трудолюбие, аккуратность, усидчивость.











Методы:

- объяснение, показ, инструктаж;

- воспроизведение информации, выполнение упражнений;

- частично-поисковый (проблемная задача).

Оборудование и материалы: образец изделия; предметно-инструкционная карта; ножницы; линейка; инструменты для ручных работ; швейные машины; карты проверки качества работы; детали кроя пижамных брюк; компьютер; компьютерная презентация; раздаточный материал.



Ход урока:

I.Организационный момент.

Учитель: (девиз работы)

Не можешь – сумей,

Не знаешь – узнай,

Не бойся тропы отвесной.

Пробуй,

Ищи,

Сверкай,

Достигай,

Чтоб жизнь твоя стала песней! (Л.Татьяничева)



1.1. Подготовка к уроку.

2.2. Рапорт дежурного.

II.Повторение.





- Какое изделие вы изучаете? (Пижама)

- Для чего используют пижаму? (Как нательное белье для сна)

СЛАЙД 3

-Какие бывают пижамы? (мужские, женские. детские)

-Какие предметы входят в комплект пижамы?(пижамная сорочка, пижамные брюки)

СЛАЙД 4

Пижамная сорочка – это ………. изделие.

Пижамные брюки – это ………… изделие.

- Какие еще поясные изделия вы знаете? (Трусы, юбки, плавки, брюки )

- Почему их называют поясными? (Поясные изделия держатся на фигуре человека на линии талии с помощью резинки или пояса)

2. Коррекционное упражнение:

Составьте комплект пижамы для сна (работа с картинками)

  1. Из истории брюк.
    Слово «брюки» означает - «сдвоенная юбка» или «двойная юбка». Уже в самом слове заключена история возникновения брюк. Последние родились из юбки и, фактически, представляли собой юбку на каждой ноге. Первыми, кто стал надевать такие штаны, были всадники, ездившие без седла и по многу часов не слезавшие с лошадей. Самые смекалистые из них перетягивали ремнем свои юбки между ног, чтобы было удобнее ехать на коне. Такое подобие штанов спасало их от непогоды и защищало кожу.

Появление брюк в женском гардеробе произошло не так уж давно. В начале XX века с появлением велосипеда женщины заменили юбки широкими штанами-шароварами. (ПОЧЕМУ?)Новый рисунок (3)Новый рисунок (2)

В такой одежде кататься на велосипеде было куда удобнее. (ПОКАЗАТЬ КАРТИНКИ)





Оценив удобство брюк, женщины стали всё чаще появляться в них на улице. Так брюки стали входить в моду и завоевывать всё более прочные позиции в женском гардеробе. (ПОКАЗАТЬ КАРТИНКИ)





СЛАЙД 5

-Какие ткани применяют при пошиве пижамы?

(Х\Б (ситец, сатин, бязь, фланель)

- Почему для пошива пижамы используют эти ткани?

- Какими свойствами они обладают? (хорошо пропускают воздух;

легко стираются;

быстро сохнут;

дают большую усадку при стирке;

мягкие;

сильно сминаются;

прочные;

легко утюжатся;

не электризуются.





3. - Какие из этих тканей используют на пошив пижамных брюк? (Можно использовать каждую из них)

СЛАЙД 6

- Вспомните и назовите срезы выкройки пижамных брюк. ( Верхний срез, нижний срез, срез сидения, средний срез, шаговый срез).

-Из скольких деталей состоит крой пижамных брюк? (из 2-ух)

Работа с чертежом пижамных брюк:

а) Упражнение: На слайде изображен чертеж пижамных брюк, каждый срез отмечен цифрой, учитель называет название среза, а учащиеся поднимают карточку с соответствующей срезу цифрой.



б) Назвать отсутствующие срезы на чертеже пижамных брюк (чертежи на слайдах презентации). C:\Users\Альфия\Documents\пижама\img4.jpg



- По срезам вспомните план пошива пижамных брюк.

План пошива пижамных брюк

1.Обработка шаговых срезов.

2. Соединение правой и левой деталей пижамных брюк.

3. Обработка верхнего и нижних срезов пижамных брюк.

4.Окончательная отделка изделия.

- Какую первую операцию по пошиву брюк вы будете выполнять? (Обработка шаговых срезов).

И так, тема урока « Обработка шаговых срезов пижамных брюк».

- Какие швы используют при пошиве изделия? ( Шов вподгибку с закрытым срезом, двойной шов).

- Каким швом будете обрабатывать шаговой срез пижамных брюк?

( двойным).

Учитель предлагает вспомнить последовательность выполнения двойного шва, для этого раздаются каждому ученику перфокарта, где он должен распределить правильно последовательность операций.

Ученики работу по перфокартам проверяют друг у друга (взаимопроверка).

Учитель подводит итог повторению.

III.Объяснение материала.

Учащимся предлагается по крою определить, где срез сидения, а где средний срез.

Учитель показывает учащимся, как правильно выполнить обработку шаговых срезов пижамных брюк двойным швом, обращая внимание на технологическую карту выполнения двойного шва.

Учащимся предлагается вспомнить требования к качеству выполнения двойного шва:

  1. Ширина шва одинаковая по всей длине.

  2. Машинная строчка ровная, проходит по краю подгиба.

  3. С лицевой стороны нет слабины ткани в шве.

  4. Влажно – тепловая обработка выполнена качественно.

Учитель подводит итог объяснению.

IV.Физминутка.

V.Правила безопасной работы.

Инструктаж по технике безопасности:


Работа по карточкам:


- Я буду называть правило: если вы согласны, показываете красную карточку «ДА», если не согласны – синюю карточку «НЕТ».


Будьте внимательны:


- сидеть надо, склонившись к машине пониже (нет),

в ходе урока буду следить за соблюдением посадки и правил (да);


-выполняя ВТО, работать стоя на резиновом коврике (да),

включать и выключать утюг сухими руками (да),

берясь за шнур (нет);


-следить за правильным положением рук (да);


-сломанную иглу бросать в урну (нет)


Продолжите предложения: (Коррекция памяти)



-во время выполнения ручных швейных работ игла должна находиться ….;


- ставить утюг на ….;


-во время работы утюгом следить за тем, чтобы шнур не касался …;


-передавать ножницы…







VI.Практическая работа.

- Ученики выполняют практическую работу согласно технологической карте.

- Ученики соблюдают правила безопасной работы.

VII.Итог урока.

-Какое изделие вы шили?

Что нового узнали на уроке?

-Назвать соединительные швы, о которых говорили на уроке.

-Какие срезы обрабатывают в пижамных брюках этими швами?

- Какой шов использовали?

Итог урока

Оценки.



9


Общая информация

Номер материала: ДВ-061262

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.