293556
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаКонспектыРазработка открытого урока по теме " Назидание потомкам"

Разработка открытого урока по теме " Назидание потомкам"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Открытый урок в 3 классе по теме " Назидание потомкам".

Тип урока: комбинированный урок.


Цели и задачи урока:

Образовательные :hello_html_m4768f259.jpg

I. Создать условия для формирования знаний о народном музыкальном творчестве казахского народа.

2.Познакомить учащихся с музыкальными произведениями великих исполнителей прошлых лет.

3. Дать основные понятия об эпосе (жыре), жырау, об обрядовых песнях - сынсу, жар-жар, коштасу, беташар.

4. Развивать умения оценивать, сравнивать и различать характер музыкальных произведений.

Воспитательные :

1. Продолжать воспитывать любовь и уважение к устному народному творчеству казахского народа.hello_html_7ffe88e9.jpg

2. Воспитывать чувство прекрасного, любовь к музыке.

Развивающие:

1. Развивать вокально - хоровые навыки,творческое мышление,эмоциональную отзывчивость.

2. Развивать воображение, фантазию. Продолжить работу над развитием чувства ритма в процессе исполнения песни, сопровождая танцевальными движениями.

Методы: словесный, наглядный, практический, индивидуальный опрос, фронтальный опрос.

Оборудование и ТСО: ПК, презентация по теме, музыкальный материал- обрядовые песни, видеоролики, фотопортреты, рисунки.

Ход урока:

1.Организационный момент. Создание благоприятной, доброжелательной атмосферы.

Музыкальное приветствие. Проверка готовности к уроку.

2. Повторение пройденного материала.

Примерные вопросы:

Как называется песенно-импровизационное состязание?

Назови имя певца-композитора, который участвовал в айтысах?

Как зовут поэтессу, с которой состязался в импровизации Биржан-сал?

3.Актуализация опорных знаний.

Здравствуйте, ребята! Тема нашего урока называется «Назидание потомкам» давайте запишем название в тетради.

Ребята, а как вы думаете, что такое " назидание"? (ответы учащихся)

Песенное наследие нашей Родины - Республики Казахстан очень велико. В сокровищнице казахского народа существует множество песен: это бытовые, исторические, обрядовые, лирические. И сегодня на уроке мы с вами познакомимся с замечательным наследием казахской народной культуры: различными обрядовыми песнями, которые передавались из поколения в поколение, из уст в уста и дошли до нашего времени.

4. Раскрытие темы урока.

Песенное творчество композиторов – это самый популярный и доступный вид творчества. В нём выражаются чувства, переживания, важные события. Согласитесь, что песни помогают нам в трудную минуту, ведь они дают людям поддержку, успокоение, наслаждение, а самое главное, способность выразить свои мысли и чувства. Когда-то давным-давно, еще в очень глубокой древности казахский народ, наши предки, кочуя по степи, любуясь закатом или восходом солнца, воспевая природу, сравнивали ее величие с храбростью и мужеством своих героев. А ещё большое развитие в песенном творчестве получили разнохарактерные бытовые, лирические и обрядовые песни.

Объяснить содержание песен «Сынсу»,«Жар-жар», «Бет ашар».

Важное место в казахском фольклоре занимают обрядовые (бытовые, свадебные) казахские песни.

Ребята, а что такое обряд, кто знает? ( ответы учащихся).

Самыми распространенными обрядовыми песнями у казахов являются такие как «жар-жар» «сынсу» (плач невесты), «беташар» . Когда-то по традиции девушка, прощаясь с родным домом, со своими родными, друзьями своего детства, обходила с прощальной песней "сынсу" близких и родных. В ауле жениха и невесту встречали с радостной песней "жар - жар", Песня «Жар-жар» исполняется хором девушек от имени невесты и хором джигитов, утешающих невесту.

А в песне, которая называется "бет ашар", известный акын поет назидание невесте, знакомя ее с новыми родственниками.

Выполнить задание:

Ребята, обратите, пожалуйста, внимание на экран, на эти красочные иллюстрации и определите, какое произведение песенного народного творчества исполняется?

5.Слушание.

Обратите внимание на разное настроение исполнения песен. Как вы думаете, почему?

6.Закрепление новой темы и подведение итогов урока.
7. Рефлексия. Итак, ребята, наш урок заканчивается. И сейчас проверим, что вы усвоили за урок.

Что нового вы узнали сегодня на уроке?

Что вам понравилось в нашей теме?

С каким народным песенным жанром вы познакомились?

Чему нас учат эти песни?

Поощрить активных детей оценкой, комментариями к каждой оценке.

7. Гимнастика. Вокальные упражнения: работа над дыханием и дикцией.

Исполнение песен наизусть: "Туған жер" ,"Мир вам люди всей земли"

8.Домашнее задание.



Общая информация

Номер материала: ДБ-305626

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.