Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Разработка по математике на тему "8 саны мен цифры"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Разработка по математике на тему "8 саны мен цифры"

библиотека
материалов

hello_html_782f480d.gifhello_html_m312b4cf5.gifhello_html_1376a39f.gifhello_html_119ac2ad.gifhello_html_m333dc983.gifhello_html_4832e3b0.gifhello_html_5005845e.gif



Қысқа мерзімді жоспар Сыныбы: 1 «Ә»

Сабақтың тақырыбы: 8 саны және цифры

Сабақтың мақсаты:

1. 8саны мен цифрымен, ол санды шығарып алу жолдары, оның сандар қатарындағы орнымен таныстыру,құрамын анықтау;

2. Оқушылардың ойлау, есептеу дағдыларын дамыту,

3. 8 цифрын дұрыс жазуға, ұқыптылық пен шапшаңдыққа үйрету.

Сабақтың нәтижесі: Өздігінен талдауға , жинақтауға, ой қорытуға жаттығады, креативті белсенділіктері артады.

Сабақтың түйінді идеялары: Оқушылардың танымдық қабілетін дамыту, ұлтжандылыққа, адамгершілік асыл қасиеттерге тәрбиелеу

Сабақтың әдіс-тәсілдері: Миға шабуыл, «Серпілген сауал» әдісі, «Джигсо» әдісі, рефлексия «Бағдаршам»

Уақы-ты

Сабақ-тың кезеңде-рі

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқыту үшін бағалау және оқытуды бағалау

Қолданылатын ресурстар


2-мин.
























2-мин.

































2-мин













3-мин















5-мин.


Кіріспе

1.Оқушылармен амандасу, түгелдеу.

1.2. Психологиялық дайындық.

- Оқушылар, көңіл-күйіміз қалай?

-Сабағымызды бастамас бұрын, бәріміз шеңбер болып тұрамыз.

-«Бар ма, жоқ па?» ойыны арқылы менің айтқандарымның дұрыстығына келіссеңдер,онда қолдарыңды көтеріп «Иә!» деп, ал келіспесеңдер, қолдарыңды төмен түсіріп «Жоқ!» деп жауап беріңдер.

1+5=7 Жоқ

6-3=3 ия

4+1=6 жоқ




1.3.Топқа бөлу.









1.4.Топтық ереже, топ басшы сайлау, таныстыру.

hello_html_m3adce9ad.png





2.1.Өткен сабақты пысықтау:

- Балалар, үйге қандай тапсырма берілді? Сұрақ жауап.




2.2Ереже жаттау:"Серпілген сауал " әдісімен ережені сұрау.


















Гүл шоқтарынан

7 санының құрамын тап:

(топтық жұмыс)

Мұғаліммен амандасады.


Оқушылар шеңбер болып бір-бірінің қолдарынан ұстасып, тұрады. Жүргізушінің сұрақтарына қол қимылдары арқылы жауап береді.






hello_html_m3fe17c96.gif

Мозайка құрастыру.

Оқушылар 3 топқа бөлінеді.

1-«Үшбұрыш» тобы

2-«Төртбұрыш» тобы

3-«Көпбұрыш» тобы

Топ ережесін құрып, ережені сақтайды,топ басшы сайлайды.



hello_html_5a4fe5af.gif




Топ мүшелері бір-бірінің айтқан мысалдарын тыңдайды.



MSOfficePNG(7)


Тақырыптың түсіну деңгейін арттыруға және талқылау дағдыларын дамытуға қол жеткізу үшін сыныптағы оқушылардың арасында допты лақтырамын, жауап бере алмаса ұпай саны қосылмайды, білмей қалған жағдайда өз тобындағы бір оқушыға береді, ол да жауап бере алмаса, жауап балы төмендей береді.



Бірін-бірі бағалау



























































































































Топтық бағалау, бірін -бірі бағалау.

























images (3)




































































Топ аттары жазылған қиықшалар, желім,





Топ аттары жазылған парақтар































Бағалау парақшасы.













































Доп,смайлик

2-мин.









Танысты -рылым



Миға шабуыл

Жаңа сабақ

Енді мынандай жұмбақ - есеп:
Себетте болды 3 алма
Айдар қосты 5 алма.
Ойланып, кәне, көрейік -
Себетте болды қанша алма?
Кәне, балалар, қарайық, мына сиқырлы сан неге ұқсайды екен?
Екі сақинаны қоссақ,
Қыстағы қар адамға,
Көзілдірікке және....
Екі дөңгелек егіз
Қосылса сан шығады,
Қандай???...


3.Оқушыларға күннің жадын жазған соң, электронды оқулықпен таныстыру.



http://aimblog.ru/wp-content/uploads/2012/03/kak_vstavit_video_na_blog_Plagin_Video_Embedder.jpg


Сынып оқушылары бүгінгі сабақ тақырыбын көреді.







images (6)

Өзін-өзі бағалау бағалау.

Ноутбук

6-мин.























2-мин.








6-мин.


























Негізгі бөлім


4.1. 8 саны және цифры «Джигсо» әдісі бойынша оқушылар,топта өз тақырыптарын қорғайды.


jigsaw



Үш топқа тақырыптың үш бөлігін бөліп беремін. Топ оқып болған соң, өз тақырыптарын қорғайды.

1-топ 6+1
2-топ 5+2
3-топ 4+3

4.2..Оқулықпен жұмыс

1-есеп.   Дәптермен  жұмыс

Көркем  жазу.

8 8 8 8 8 8 8 8 8

1.   Сурет бойынша  теңдіктер  құрастыру.

0000000 0   7+1=8                        

000 00000                  8-1=7

00000  000     5+3=8             

000  00000                  8-3=5

00000 000     6+2=8               

00  000000                  8-2 =6

3

00000000 4+4=8 .     2.Теңдіктер құр.  

    + + =


3-есеп.

Сандардың көршілерін жаз.

5




4.3. Сергіту сәті.

Оқушылар әуен ырғағымен бой сергітеді.

«Көңілді күй»



hello_html_m37e5d9a2.png




4. Фигураларды ата.


І . І

Топта бірлесе отырып жаңа тақырыпты бір-біріне түсіндіріп , мысалдар келтіріп баяндап береді, ол тақырыпты қорғайды.








images (30)




.







Оқулықтан тапсырма жұмысын жасайды.

Берілген тапсырмаларды

Жазбаша тақтада талдау жасап орындайды.

Әр топтан топ басшы шығып, шарт бойынша орындайды.


images (18)





Топ жұмысын орындап болады. Жұмыс жауабы оқушылар бір-бірінің жұмысын тексереді.





Топтық бағалау

































































Бірін-бірі бағалайды

















Топтық бағалау.






























Постер, түсті қалам, стикер.









































ноутбук



































Үлестірмелі парақша



















А-4 парақшада

Үлестірме.


















3-мин.














3-мин.











3-мин.












1-мин.









3-мин

Қорытын-ды

5. Өрнектерді щығару.

Топтастыру стратегиясы.

hello_html_39772998.gif



6.Бір сөзбен ата.

1 3 5 7 к с н м



Шығармашылық тапсырма



«Конверт» әдісі

Әр топқа тапсырмалар жазылған конверттер беріледі.


7.Бағалау: Сабақ барысындағы жұмыстануы бойынша, сабақ критерийлеріне байланысты оқушылармен кеңесе отырып бағалаймын, бағаға түсініктеме беріп, жетілу жолдарын айтамын.

8.Үйге тапсырма 67-68 бетті түсініп келу





9. Рефлексия:


Кері байланыс «Бағдаршам» Қызыл- түсінген жоқпын.

Сары- әлі де түсінген жоқпын, сұрағым бар.

Көк- барлығы түсінікті.




Оқушылар алған білімдерін жинақтайды, топтастырады.












Тақырып бойынша алған білімдерін қорытындылайды.


hello_html_40ea018b.gif



Оқушылардан бағалау парақшасын алып, қорытынды бағасымен бағаланады.






Үй жұмысын жазып алады.

Стикерге бүгінгі сабақ жайлы өзінің ой-пікірін жазады.


MSOfficePNG(4)




Бірін-бірі бағалау.





































Топтық , өзін-өзі бағалау.

Постер, түсті қалам, стикер.



















Смайликтер,





























Стикер, плакат, түрлі- түсті қағаздар.

Бастауыш сынып мұғалімі: Қарсыбаева Айдын





































































Автор
Дата добавления 24.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров121
Номер материала ДВ-183901
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх