Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Разработка по черчению "Нанесение размеров на чертеж" (8 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Разработка по черчению "Нанесение размеров на чертеж" (8 класс)




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Тема урока: Основные сведения о нанесении размеров на чертеже:выносные и размерные линии, стрелки знаки диаметра и радиуса, условное обозначение толщины и длины детали. Размещение размерных линий

Цель урока: Познакомить с правилами нанесения размеров на чертеже ГОСТ 2.307-68, с выполнением размерных стрелок, выносных линий, размерных чисел и знаков, с масштабами увеличения и уменьшения ГОСТ 2.302-68

Оборудование: чертежные инструменты, учебник, мультимедиа.

Ход урока

I. Организационный момент

Приветствие, проверка готовности к уроку.

II. Повторение изученного материала.

Можно вызвать учащегося к доске и попросить начертить линии чертежа, назвать их назначение и размеры.

III. Знакомство с новым материалом

1. Вводная беседа.

(Учитель показывает чертеж детали без размеров)

- Можем ли мы определить величину изображенного изделия по данному чертежу?

Для определения величины изображенного изделия и его элементов служат размерные числа, нанесенные на чертеже.

Исключение составляют случаи, когда величину изделия или его элементов определяют по изображениям, выполненным с достаточной степенью точности.

2. Объяснение нового материала.

Слайд 1 Записываем в тетрадке шрифтом 5 тему урока: “ Нанесение размеров”

Правила нанесения размеров установлено стандартом ГОСТ 2.307 – 68.

Слайд 2 Размеры изделия разделяются на линейные и угловые.

- Как вы думаете, что характеризуют линейные размеры детали? (ответы учеников)

Линейные размеры характеризуют длину, ширину, высоту, толщину, диаметр или радиус детали. Линейные размеры на чертежах указывают в миллиметрах, без обозначения единицы измерения.

- А что характеризуют угловые размеры? (ответы учеников)

Угловые размеры характеризуют величину угла и указывают в градусах, минутах и секундах с обозначением единицы измерения.

Общее количество размеров должно быть минимальное, но достаточное для изготовления и контроля изделия.

Слайд 3 Размеры на чертежах указывают размерными числами и размерными линиями.

При нанесении размера прямолинейного отрезка размерную линию проводят параллельно этому отрезку, а выносные линии - перпендикулярно размерным. Размерную линию с обоих концов ограничивают стрелками, упирающимися в выносные линии.

Размерные линии предпочтительно наносить вне контура изображения.

Выносные линии должны выходить за концы стрелок размерной линии на 1 . . 5 мм.

Минимальное расстояние между размерной линией и линией контура - 10 мм.

Необходимо избегать пересечения размерных и выносных линий.

Не допускается использовать линии контура, осевые, центровые и выносные линии в качестве размерных.

Величины элементов стрелок размерных линий выбирают в зависимости от толщины линий видимого контура и вычерчивают их приблизительно одинаковыми на всем чертеже.

Размерные числа наносят над размерной линией возможно ближе к ее середине. Предложить детям перечертить изображение в тетрадь, измерить размерную линию и записать размерное число в мм.

Слайд 4 Минимальные расстояния между параллельными размерными линиями должны быть 7 мм.

При нанесении нескольких параллельных размерных линий размерные числа над ними рекомендуется располагать в шахматном порядке.

Слайд 5 При нанесении размера диаметра перед размерным числом помещают специальный знак – кружок, перечеркнутый линией под углом 60 град.

Если для написания размерного числа недостаточно места над размерной линией, то размеры наносят, как показано на чертеже на продолжении размерных линий или на полке выноске. Если недостаточно места для нанесения стрелок, то их наносят с наружной стороны окружности.

Слайд 6 При нанесении размера радиуса перед размерным числом помещают прописную букву R . Размерную линию для обозначения радиуса проводят из центра дуги и оканчивают стрелкой с одной стороны. Такое обозначение используют когда на чертеже дона только часть окружности, а не целая окружность.

Запишите обозначение: радиус 15. (R15)

Слайд 7 Размерные числа линейных размеров при различных наклонах размерных линий располагают над размерной линией.

Слайд 8 Угловые размеры наносят так: В зоне, расположенной выше горизонтальной осевой линии, размерные числа помещают над размерными линиями со стороны их выпуклости; в зоне, расположенной ниже горизонтальной осевой линии - со стороны вогнутости размерных линий. В заштрихованной зоне наносить размерные числа не рекомендуется. В этом случае размерные числа указывают на горизонтально нанесенных полках.

Слайд 9 Если в детали присутствует квадратный элемент, то перед размерным числом, указывающим размер этого элемента наносят знак ?, причем высота этого знака равна высоте цифры. Запишите обозначение стороны квадрата 45. (?45)

Слайд 10 Допускается подобным образом указывать длину детали, но перед размерным числом пишут латинскую букву ?. Запишите обозначение длина 80. (?80)

Слайд 11 Выполнить упражнение в тетрадке с последующей проверкой.

Слайд 12. Записать в тетрадях заголовок “Масштабы” и предложить вспомнить определение изученное на уроках географии.

Слайд 13. Стандарт устанавливает следующие масштабы: уменьшения, натуральная величина и масштаб увеличения.

Слайд 14. Следует помнить, что, в каком бы масштабе ни выполнялось изображение, размеры на чертеже наносят действительные.

Масштаб указывают прописной буквой М, если масштаб указывают в основной надписи, то букву М не пишут.

IV. Подведение итога урока.

Запишите в тетрадях, упражнение стр.28 п.1

Слайд 15. По центру тетрадного листа выполняем чертеж плоской детали в М 2:1, работу выполняем карандашом средней твердости, заточенным под конус.

  1. По центру листа провести, горизонтально, тонкую штрихпунктирную линию.

  2. Начертить в М 2:1 прямоугольник, предварительно измерив его на рис. 34

  3. С правой стороны делаем вырез половины окружности, в масштабе, предварительно измерив, радиус дуги на рисунке.

  4. С левой стороны вырезаем прямоугольник, в масштабе, предварительно измерив, прямоугольник на рисунке 34.

  5. Размеры наносим в обратном порядке, как строили геометрические фигуры.

  6. (дуга, прямоугольник, прямоугольник, толщина детали.)

  7. При нанесении размеров не забывайте правила, и проверяйте правильность выполнения с доской.

  8. Обвести видимые контуры детали мягким карандашом заточенным лопаткой.

Домашнее задание.

Параграф 2, стр.28 п.2 (письменно)

На следующем уроке графическая работа, подготовьте формат А4.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-550817
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>