Разработка по физике к уроку-игре

• 1 слайд

  Я, знаю физику !
  

• 2 слайд

  О, сколько нам открытий чудных
  Готовит просвещенья дух 
  И опыт, сын ошибок трудных,
  И гений, парадоксов друг,
  И случай, бог изобретатель...
  

• 3 слайд

  1.
  1.Разминка
  

• 4 слайд

  2.Найди лишнее
  

• 5 слайд

  3.Соответствие
  

• 6 слайд

  4.Подумай и ответь
  «Физическая величина»
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  g
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  А
  t
  Вт
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Физическое лото
  Сила выталкивания
  Модель атома
  Периодическая система
  Законы движения
  Альберт Эйнштейн
  А. С. Попов
  Закон Гука
  Закон Ома
  А. Вольт
  С.П. Королёв
  Броуновское движение
  Милликен и Иоффе
  

• 19 слайд

  Конкурс капитанов
  «Верю-не верю»
  

• 20 слайд

  О чём это я?
  

Разработка внеклассного мероприятия по физике

« Я, знаю физику!»

Учитель физики МБОУ СОШ с.Комгарон

Кабисашвили Г.А.

2016г.

Пояснительная записка

Цели:

Повышение интереса к предмету физики

Расширение межпредметных связей

Повторение и обобщение материала из различных разделов программы

Задачи:

Закрепление навыка групповой работы

Развитие логического мышления

Развитие творческого мышления

Повышение мотивации к обучению физике

Закрепление навыка быстрого применения знаний на практике

Используемые образовательные технологии:

Игровая технология

Тестовая технология

Технология актуализации знаний через межпредметные связи

ИК технология

Направленность, возможности применения разработки:

Данное внеклассное мероприятие может быть (без внесения изменений) проведено:

-в 8-9м классе

-на факультативном или кружковом занятии по физике

Целесообразно проводить такое мероприятие в рамках предметной или межпредметной недели или как заключительный урок в конце учебного года.

Актуальность:

-данное мероприятие является универсальным по адресату применения

-нацелено на повышение мотивации к обучению

-является примером применения нескольких образовательных технологий в рамках одного мероприятия

-не требует от учащихся специальной подготовки к данному мероприятию

охватывает различные разделы физики

-даёт возможность каждому ученику применить свои знания в неформальной игровой ситуации

Игра: «Я, знаю физику!»

План:

1.Вступительное слово

2.Приветствие команд

Игра

1.Разминка

2.Найди лишнее

3.Соответствие

4.Подумай и ответь

5Физическое лото

6.Конкурс капитанов

7.О чём я говорю? (визуализация физических явлений)

Ход мероприятия.

1. Дорогие ребята, мы приветствуем вас на интеллектуальной игре

 «Я, знаю физику!».

Эпиграфом к нашей игре станут слова великого русского поэта А.С. Пушкина

О, сколько нам открытий чудных
Готовит просвещенья дух 
И опыт, сын ошибок трудных,
И гений, парадоксов друг,
И случай, бог изобретатель...

2. Представление команд

Игра

1. Разминка

Блиц-опрос.(Каждой команде задаётся по 6 вопросов, на которые они должны ответить в течение 40 секунд за каждый правильный ответ 1 балл.)

1 команда	2 команда
1) Прибор для измерения силы.  (Динамометр) 2) Давление измеряется в…(Паскалях) 3) Единица измерения количества теплоты.   (Джоуль) 4) То, из чего состоит физическое тело.  (Вещество) 5) Электрический ток в проводниках это поток  (электронов) 6) Атмосферное давление впервые измерил… (Торричелли)	1) Сила, которая действует на опору или подвес. (Вес) 2) Мельчайшая частица вещества.  (Молекула) 3) Тело заряжено отрицательно, если на нём избыток… (Электронов) 4) Переход вещества из жидкого состояния в газообразное состояние  (Испарение) 5) Частица с наименьшим отрицательным зарядом.  (Электрон). 6) Сила, которая возникает при деформации.  (Сила упругости)

2. Найди лишнее

Объем, масса, плотность, сила, скорость, механическая работа, вес,  газ, длина, время, давление, мощность.

Молния, инерции, радуга, падение тел, тяготение, движение, момент силы, нагревание, трение.

3 балла

3. Соответствие

название величины	обозначение	единица измерения	название величины	обозначение	единица измерения
Скорость	υ	м/с	Во	о	б
Сила	F	Н	р	а	ж
Плотность	ρ		е	н	и
Давление	p	Па	е	п	р
Сила тока	І	А	а	в	и
Напряжение	U	В	т	м	и
Количество теплоты	Q	Дж	р	о	м

Распределите названия обозначения и единицы измерения величин, запишите буквы в бланк ответа.  Переверните карточки и если вы всё сделали правильно то вы прочитаете изречение Наполеона. (3 балла за каждое совпадение строки), если фраза получилась целиком дополнительно 3 балла – «Воображение правит миром»

4. Подумай и ответь. «Физическая величина»

К этому заданию даются три подсказки командам.Задания предлагаются командам по очереди. С какой подсказки дан ответ, команда получает соответственно 3,2,1 б.

1. Это физическая величина (сила).

Основная физическая величина "Динамики", это причина возникновения ускорения.

Она есть у всех людей, только у больных ее мало, а вот у здоровых много.

Это есть, ума не надо.

2. Это физическая величина (время).

Для его измерения используют повторяющийся физический процесс. Говорят, что оно течет, как река, только в одном направлении, его можно повернуть назад только в сказках.

Часто, по ошибке, считают, что одна из единиц ее измерения - световой год.

Делу это, а потехе - час.

3. Это физическая величина (ускорение).

Это результат действия силы.

4. Это физическая величина (давление).

Действует на дно и стенки сосуда.

Увеличивается с глубиной, мы это чувствуем, когда ныряем.

Нужно измерить, когда болит голова.

5. Это физическая величина (мощность).

Важнейшая характеристика всех двигателей.

Скорость выполнения работы

6. Это физическая величина (импульс).

При ударах возникают большие силы, потому что изменение этого происходит за очень малое время. Она равна произведению массы тела на его скорость.

7. Физическая величина (масса)

Она имеется у всех.

Ее целый день определяют продавцы

Если человека долго не кормить, то она уменьшается.

9. Физическая величина (скорость).

Ее начинают изучать еще в начальных классах.

Ее у нас нет, когда мы спим, а появляется, когда встаем.

У птиц она больше, чем у нас, а еще больше у ракеты.

10. Физическая величина (плотность).

Странно, но у льда она меньше, чем у воды.

У физических тел, сделанных из одного вещества, она одинаковая.

У алюминиевой ложки она меньше, чем у стальной.

11. Физическая величина (высота).

Прибор для измерения этого - альтиметр.

Этот прибор всегда есть на самолете.

Если посмотреть с нее на Землю, то всегда страшно.

12. Физическая величина (энергия).

Она согласно закону уменьшается при совершении работы.

У летящей пули и у сжатой пружины она называется по - разному.

Когда съешь "Сникерс", то она прибавится.

5. Физическое лото

Участники получают поле и карточки. Задача команд – разложить правильно карточки по ячейкам лото. За каждую правильную карточку – 2 балла, время – 5 минут

Поле

Архимед	Гук	Радио
Резерфорд	Броун	заряд электрона
Дмитрий Иванович Менделеев	Исаак Ньютон	Исскуственный спутник Земли
Даниил Бернулли	Первый гальванический элемент

Карточки:

Сила выталкивания

Модель атома, строение атома

Периодическая система

Законы движения

Александр Степанович Попов

Закон Гука

Закон Ома для участка цепи

Вольта Александро

Тепловое движение взвешенных в жидкости частиц

 Сергей Павлович Королев

 Милликен и Иоффе

 Движение жидкостей и газов по трубам

(после выполнения ответы предоставляются жюри)

6. Конкурс капитанов

«Верю-не верю».

На этом этапе капитанам команд задаются 10 вопросов каждому, на которые нужно отвечать быстро «да» или «нет», за каждый правильный ответ команда получает 1 балл.(очередность капитанов по количеству набранных баллов)

Задания к этапу:    1 - капитан

Единица измерения давления – Паскаль (да)

Ускорение – это быстрота изменения скорости тела в единицу времени (да)

Закон Ома для участка цепи:   Ι=U*R (нет)

Явление сохранения скорости телом это... инерция (да)

Единица измерения ускорения – Джоуль (нет)

Величина, обратная периоду  - это частота (да)

Прибор для измерения напряжения – амперметр (нет)

Сила, выталкивающая тело из жидкости – тяжести (нет)

Ученый, открывший свободное падение тел – Галлилей (да)

 Замечательное явление природы, возникающее после дождя это ... радуга (да)

2 – капитан

Скорость меняется под действием силы (да)

В елочной гирлянде применяется паралллельное соединение (да)

Мощность – это быстрота выполнения работы в единицу времени (да)

Сила тяжести: F = mg (да)

Ускорение свободного падения на Земле g = 12  м/с²(нет)

Единица измерения силы тока – Вольт (нет)

Прибор для измерения силы – динамометр (да)

Ученый, окрывший законы движения – Джоуль (нет)

Сила упругости - это сила, возникающая при деформации тела (да)

 1 кг железа тяжелее 1 кг пуха (нет)

7. О чём это я?!

Приглашаются по одному участнику из команд. Им даётся задание. Участники с помощью мимики и жестов должны показать своим командам то, что описано в задании

1 команда

Изобразите броуновское движение, процесс кипения жидкости, силу трения

2 команда

Изобразите ситуацию: воздушный шарик надули, а завязать не успели - он вырвался. Изобразите силу упругости.

8.подведение итогов и определение победителей.