Инфоурок Информатика КонспектыРазработка по информатике "Игра-соревнование "Брейн-ринг"

Разработка по информатике "Игра-соревнование "Брейн-ринг"

Скачать материал

Филиал ГБПОУ ЯНАО «Ямальский многопрофильный колледж» в г. Лабытнанги

Гимранова Эльвира Юсупжоновна



http://tecsmith.info/vcard/files/6113/7565/3081/telecoms.jpg

Игра-соревнование «Брейн-ринг»




Сценарий


Здраствуйте! Здраствуйте! Здраствуйте! Приглашаем всех мальчишек и девчонок отправиться вместе с нами в веселую страну "Информатика". Не забудьте взять с собой быстроту мысли, находчивость, смекалку, сообразительность.

Тем, кто учит информатику, Тем, кто учит информатике, Тем, кто любит информатику, Тем, кто еще не знает, Что может любить информатику, Посвящается наша игра.

Игра открывает совсем другие стороны информатики, те, на которые не всегда обращаешь внимание на уроке, при серьезном разговоре об этой сложной современной науке.

Ну что ж, разрешите представить вам наше строгое и компетентное жюри, которое будет оценивать наши команды:

Председатель жюри:

Кригер Елена Александровна, начальник отдела по делам молодежи Ажминистрации г. Лабытнанги.

Члены жюри:

1. Давыдова Анастасия Яковлевна, ведущий специалист отдела по делам молодежи Администрации г. Лабытнанги.

  1. Большакова Анастасия, студентка 3 курса по профессии «Мастер по обработке цифровой информации»


- И так, сегодня в поединке участвуют 3 команды. Командам предстоит пройти 6 раундов.


1 раунд: Визитная карточка (название, девиз) (2бала)

2 раунд: Собери пазл (5 балов)

3 раунд: Собрать системный блок (5 балов)

4 раунд: Блиц-опрос (6 балов)

5 раунд: Успеть за 15 секунд (конкурс капитанов) (5 балов)

6 раунд: Построй сеть (3 балов)


Компьютеры уже прочно вошли в современный мир, во все сферы человеческой деятельности и науки, тем самым создавая необходимость в обеспечении их различным программным обеспечением. Конечно, в первую очередь это связано с развитием электронной вычислительной техники и с её быстрым совершенствованием и внедрением в различные сферы человеческой деятельности.

Объединение компьютеров в сети позволило значительно повысить производительность труда. Компьютеры используются как для производственных (или офисных) нужд, так и для обучения.


- И так начинаем 1 раунд «Визитная карточка». Команды было дано домашнее задание подготовить визитную карточку своей. Командам дается 2 минуты для представления своей команды. Для того, чтобы начать на первый раунд, нам необходимо определить очередность команд. Для этого я сейчас буду задавать вопросы, кто первый ответит, та команда и первая, далее второй вопрос двух остальных команд, кто первый, та и вторая. Ну что ж, давайте посмотрим на наши команды!

- Переходим ко 2 раунду «Собери пазл». Командам предлагается собрать пазл, далее после того как собрали дать определение данному предмету, который изображен на картинке. Та команда, которая быстрее и правильно все сделает, та набирает наибольшее количество баллов.

- Молодцы! Все хорошо справились с заданием! Предоставим слово жюри для оглашения результатов 2-х раундов.

- Приступаем к 3 раунду «Собрать системный блок». Трем командам предлагается собрать на скорость системный блок. На столах у каждой команды лежат устройства системного блока и сам корпус. Чья команда быстрее и правильно выполнит сборку - подает сигнал. Я и компетентностное жюри проверяем. В данном раунде учитывается скорость и правильность выполнения задания.

Итак, 3 раунд у нас завершен. Просим жюри подвести итоги трех раундов.

А пока подводятся итоги, давайте поиграем со зрителями! И так зрители готовы! Я буду задавать вопросы, вы поднимаете руку и отвечаете. Все зрители-участники получат небольшие подарки.


Вопросы для зрителей:

  1. Кто такой С. Джобсон? (Создатель первого ПК Apple)

  2. Что можно найти на задней стенке системного блока компьютера? (Гнезда)

  3. Какое слово обозначает одну точку на экране монитора? (Пиксель.)

  4. Как на компьютерном жаргоне называют чистый ком- пакт-диск, предназначенный для записи? (Болванка)

  5. Какое семейство компьютеров выпускает компания Apple? (Макинтош)

  6. Как называется нажатие кнопки мыши? (Щелчок.)

  7. Как еще называют процесс разархивации файла, т.е. извлечения его из архива? (Распаковка.)

  8. Что обязательно имеет компьютер, подключенный к Интернету? (IP-адрес.)

Итак, просим огласить результаты.


4 раунд «Блиц-опрос». Я задаю по 6 вопросов каждой команде. За каждый правильный ответ - 1 бал. Начинает та команда, которая набрала в предыдущем раунде больше балов.


Вопросы для блиц-опроса для 1 команды:

  1. Назовите устройство, позволяющее соединить компьютер с телефонной сетью? (Модем)

  2. Глобальная сеть - это ...(система, связанных между собой локальных сетей и компьютеров отдельных пользователей)

  3. Какие основные цвета применяются в модели RGB в качестве компонентов? (Красный, зеленый, синий.)

  4. E-mail - это:   (обмен письмами в компьютерных сетях(электронная почта)

  5. В чем измеряется разрешение изображения? (Пикселях).

  6. Для просмотра WEB-страниц предназначены: (браузеры)   

Для 2 команды:

  1. Выберите корректный адрес электронной почты: (ivan_petrov@mail.ru)

ivanpetrov@mail
ivan_petrov.mail.ru
ivan petrov.mail.ru
ivan_petrov@mail.ru

  1. Как называется нажатие кнопки мыши? (Щелчок.)

  2. Как называется устройство для ввода в компьютер изображения с бумаги? (Сканер.)

  3. Задан адрес электронной почты в сети Интернет: fortuna@list.ru. Каково имя почтового сервера? (list.ru)

  4. Компьютер, подключенный к сети Internet, обязательно имеет (IP-адрес)

  5. Топология компьютерной сети, в которой все компьютеры сети присоединены к центральному узлу называется (Звезда)



Для 3 команды:



  1. Какая из схем соединения компьютеров представляет собой замкнутую цепочку?
    (Кольцо)

  2. Какое яблоко компания Apple выбрала символом своей продукции? (Надкусанное)

  3. Какая частота определяет быстродействие компьютера? (тактовая.)

  4. Какой кабель обеспечивает скоростю передачи данных до 10 Мбит/с? (коаксиальный)

  5. Перечислите 3 базовые топологии сетей (звезда, кольцо, шина)

  6. Rambler.ru является...(поисковым сервером)

-

- Ну, что ж команды хорошо справились с блиц-опросом. И мы приступаем к 5 раунду «Успеть за 20 секунд». В данном раунде принимают участие капитаны команд. Правила следующие – в коробке находятся аппаратные устройства ПК. Вам, капитанам, нужно за 20 секунд назвать по порядку как они называются.

- Молодцы! Капитаны прекрасно справились с заданием!

- Ну, вот теперь мы пришли к завершающему раунду – «Построй сеть». Задача команд на время изобразить топологию локальной сети «Звезда». Вам предлагается веревка, а в качестве узлов (компьютеров или сетевых устройств) будете сами, участники команд. В данном раунде разрешается привлечь еще 2-3 участника Побеждает скорость и правильность. Итак, дается команда «Старт». (время выполнения на данное задание 1 минута).

- Что ж, давайте посмотрим на команды и проверим, знают ли они, как правильно подключается топология «Звезда»

- Слово предоставляется жюри. Просим огласить результаты раундов и сказать нам какая команда сегодня у нас победила!

Пока жюри подводит итоги, давайте посмотрим на экран!!!!

- Вот и закончилась игра. И победителем сегодняшней игры становится команда______________

Информация – движущая сила развития общества. Не владеть компьютером - быть безграмотным.

Успехов вам в познании в сфере информационных технологий!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка по информатике "Игра-соревнование "Брейн-ринг""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 925 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.03.2016 590
    • DOCX 276.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гимранова Эльвира Юсупжоновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гимранова Эльвира Юсупжоновна
    Гимранова Эльвира Юсупжоновна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 10
    • Всего просмотров: 20650
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация преподавания информационных систем и технологий в профессиональном образовании

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 20 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель информационных технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 188 человек из 53 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 20 регионов

Мини-курс

Создание и продвижение сайтов для достижения максимальных результатов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы искусствознания

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе