Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Разработка по казахскому языку на тему "Есімше"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Разработка по казахскому языку на тему "Есімше"

библиотека
материалов

Көсемше

Сабақтың тақырыбы: Көсемше



1.Оқушылардың көсемше туралы теориялық және тәжірибелік білім деңгейін, ой-өрісін, білім-біліктілік дағдыларын, шығармашылық қабілеттерін байқау, бағалау.



2.Тапқырлыққа, өз көзқарасын жүйелі де тиянақты баяндауға, мәлімдеуге, өнер-білімге құштарлығы мен дүниетанымын кеңейтуге баулу.



3. Адамгершілікке тәрбиелеу, туған жерге деген сүйіспеншілік, қазақ тілін құрметтеуге тәрбиелеу.



Сабақтың түрі: дәстүрлі жаңа сабақ



Әдісі: хабарлау, баяндау, сұрақ-жауап, қызығушылықьты ояту, мағынанны тангу, ой-толғаныс.



Пәнаралық байланыс:әдебиет



Көрнекілік:оқулық, әдістемелік, сызбалар, топтастыру.



Сабақтың барысы:



І.Ұйымдастыру кезеңі:



-Оқушылармен амандасу;



-Оқушылардың сабаққа қатысуын бақылау;



-Оқу құралдарын тексеру;



ІІ.Өткен тақырыптарға шолу жасау:



Ауызша:



Есімше дегеніміз не? Мысал келтір.

Есімшенің жасалу жолдары туралы?

Есімше сөйлемде қандай қызмет атақарады? /Сызба бойынша айтуға болады/

Есімше, етістерді пысықтауға семантикалық картамен жұмыс.

Мысалдар



Өздік етіс



Өзгелік етіс



Ырықсыз етіс



Ортақ етіс



Есімше



Айтылды







+







Жаздыр





+









Көрген жоқ











+



Айтармын











+



Айтыс









+





Киіндім



+











Көрсетті





+









Сөйлесермін









+



+



Бастамаспын











+



келмес











+



Бітірген







+





+



Барған











+



Келген











+



Сұрайтын











+



Экраннан көрсетілген кестені толтыру



ІІІ.Жаңа сабақ: Көсемше



1.Қызығушылықты ояту: /3 минут ішінде оқушыларға тіл туралы өлең жолдарын айтқызуға болады/



Менің тілім - Өзгелерден ерек тым

Тілім барда қысылмаймын, өжетпін!

Орыстардың шолақ келер сөздерін,

Қазақ тілмен кестеледім, көп еттім!

Өзге тілдің ұзақ сонар сөйлемін

Мақалменен нұсқа айтып дөп еттім!



2.Мағынаны ашу.



Есімше. Өткен шақ есімше.



Келер шақ.Ауыспалы келер шақ.



Өткенді қайталау.



Көсемше ережесі айталыды.



Көсемшенің жұрнақтары: -а, -е, -й, -ып, -іп, -ғалы,-гелі



-ғалы, -гелі, -қалы,-келі, -іп, -ып,-п,-а,-е,-й



-йтын,-йтін



-ған,-ген,



-қан,-кен,



-ар, -ер, -р









Тапсырма /Сөйлемдерді толықтыру арқылы жұмыстар жүргізу/

Көп нүктенің орнына көсемшенің, есімшенің тиісті жұрнақтарын қой.



-Қайда бар ... отырсың?



-Сабаққа бір... отырмын.



-Маған неге келдің?



-Қазақ тілі оқулығын сұра... келдім.



-Мен ағлышынша үйрен... біраз болды.



-Ал мен 1-сыныптан бастап оқы... келемін.



-Жақында қандай мәтін оқыдың?



-Ана туралы оқы...быз



-Өлеңді жаттадың ба?



-Жоқ енді жатта... отырмын.



/Оқушылар тақтадағы кестеге жұрнақтарды /-ғалы,-гелі,-п,-гелі,-п,-ған,-п/ кезектесіп жалғайды./



5.Суретпен жұмыс:





Суретке қарап жазғы тау көрінісі мен қысқы тау көрінісі салыстыра суреттеңдер. Сөйлем ішінде есімше мен көсемшені қолданып, жұрнақтарының астын сызыңдар.



6.Сабақты шағын ауызша тестілеу жұмысы арқылы бекіту:



1.Қазақ тілінде неше сөз табы бар? А) 9 В) 8 С) 7 Д)6



2.Көсемше қай сөз табынан жасалады? А) есімдік В)етістік, )С)зат есім, Д)үстеу



3.Көсемшенің жұрнақтары: А)қан,-кен, ған,-ген В) -ып,-іп,-п.



4.Көсемше тұлғасындағы сөз тіркесін тап: А)барған жоқ В)айтып кел С)ауылға кел Д)сабақты оқы



5.Көсемшенің жұрнақтары нешеу? А)5 В)8 С)9Д)10



6.Көсемше тұлғасындағы сөйлемді тап.



А) Жауға аттануға рұқсат сұрады.



В) Ақботаны да көргім келеді.



С)Абай мұны біліп жүр еді.



Үйге:



Ережені түсініп оқу.



130 беттегі 254, 255 жаттығуларды берілген үлгі бойынша орындау.



Бағалау.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров130
Номер материала ДВ-390600
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх