Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Разработка по математике на тему "Көп таңбалы сандарды және сәйкес шамаларды бір таңбалы санға ауызша бөлу."

Разработка по математике на тему "Көп таңбалы сандарды және сәйкес шамаларды бір таңбалы санға ауызша бөлу."



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Математика

Уақыты:

Кабинет:29

Мұғалім:Амангельдиева

Сабақтың тақырыбы

Көп таңбалы сандарды және сәйкес шамаларды бір таңбалы санға ауызша бөлу.


Сілтеме

Математика оқулығының әдістемесі,ғаламтор

Сабақтың жабдығы

қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер, кестелер

Жалпы мақсаттар

Оқыту  нәтижесі

Көп таңбалы сандарды және сәйкес шамаларды бір таңбалы санға ауызша бөлуді үйрету.
Логикалық тез ойлау, есте сақтау қабілеттерін арттыру.
Оқушыларды ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау парақшасымен таныстыру

Ынтымақтастық атмосферасы

Психологиялық дайындық «Көңілді күн»

Балалардың көңіл күйлерін көтеру мақсатында психологиялық дайындық жүргізу

Сабақты біз бастайық,
Артта қалып қоймайық.
Қандай сұрақ болса да,
Жауап таппай қоймайық


Оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілеп, сыныпта жақсы ахуал қалыптастырады.

Есептер шығару


(«Кім жылдам»

(2 мин)


Шешуді аяқта



Жұппен орындау.














Топпен жарыс

Әр топтан бір оқушыдан шығып бос орынға тиісті сандарды қою.


Өздік жұмыс.

әркім өзі топта орындағаннан кейін топта бірін-бірі тексеру.



Топпен жұмыс.

Топта талдап, есеп құрастыру.





Теңдеу шешу.



«кім жылдам» ойыны арқылы ауызша орындау.






Амалдарды орында

Топпен орындау.

Талдау

Ой бөлісу.

Ортаға салу



Топта орындау

Топпен талдау






1,2 ауызша орындалады.

30 000 :3= 30 мынд: 3 = 30 мынд=30 000

200 000 :5 =200 мынд : 5 = 40 мынд = 40 000

2

36 930:3=(30 000 + 6000+900+30+0):3=30 000:3+6000:3+900:3+30:9+0:3=

=12 310

46482 :2= (40000+6000+400+80+2):2=40 000:2 + 6000:2+400:2+80:2+2:2=

=23 241

48 408 : 4 = (40 000+8000+400+8):4=40 000:4+8000:4+400:4+8:4=12 102


3

800мм х 9 =7200мм

45 000кг х 2=90 000кг

40 002кг х 2=80 004

7000кг х 6=42 000кг

2134 м х2=4268м

11 042 л х 2=22084л

1250 м х 8= 10 000м

3690ц :3=1230ц

4

Берілгені:

3 қорапта – 150 г

9 қорапта- ?г

Шешуі:150:3=50 г

50 x 9 = 450г

Жауабы: 9 қорап шайдың массасы 450грамм

2)

6 м мата – 900тг

? м мата – 450тг

Шешуі:

900: 6 =150м

450: 150= 3м

Жауабы: 450 тг 3 метр мата алады.

5

1 жәшікте – 24кг

Салынды – 100жәшік

Қалғаны – 75кг

Барлығы - ?кг

Шешуі:

24 х 100 = 2400кг

2400+75= 2475кг

Жауабы: 2475кг алма болғаны.

6

Итмұрын шырыны – 2068шөлмек

Шетен шырыны - ?, 2 есе кем

Барлығы- ? ш

Шешуі:

2068:2=1034

1034+2068=3102 ш

Жауабы: барлығы 3102 шырын бар.

7

У : 3 = 9000

Y = 9000 x 3

Y = 27 000

27 000 : 3= 9000

9000=9000


30 000 х у = 270 000

У = 270 000:30 000

У = 9

30 000 х 9 = 270 000

270 000 = 270 000


9

9052 – 6300 : 7 + 1046=9 198

1584 +5 х 900-729= 3823

540 : 9 х 100 : 1000=6

360 :6 х 800 :10=4800

10

6дм 5см =65см

45км 32м =45032м

500 000г =500кг

21 000см =210м

96 000кг =960ц

8 дм 4мм=804мм

7т 2кг=7002кг

5238кг =5т2ц38кг







Сергіту сәті

Мұғалім: ал жемістер, сап түзейік бәріміз,

Қатар тұрсақ жеміс-жидек бағымыз.

(қолдарын көтеріп, екі жаққа теңселеді.)

Ой толғаныс

11; 12 тапсырма ауызша орындалады.

Сабақты бекіту

Үй тапсырмасы

8 71 бет


Оқушылар күнделіктеріне жазады

 Бағалау

Бүгінгі сабақ ұнады ма?
Өз көңіл күйлерін стикерге жазу.

Бағалау парақшасын толтырады





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 23.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров89
Номер материала ДВ-370874
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх