Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Разработка по русскому языку на тему "Сказуемое -глагол настоящего времени"

Разработка по русскому языку на тему "Сказуемое -глагол настоящего времени"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Цели урока

1. Закрепить и обобщить полученные знания о глаголе, формировать знания о правописании личных окончаний глаголов настоящего времени, уметь выделять глагол в потоке речи; 
2. Развитие познавательной активности учащихся, орфографической зоркости, речи, внимания; умения делать выводы и употреблять глаголы в речи; 
3. Воспитание любви к природе, уважения к окружающему. 

Тип урока: урок - повторение. 
Методы: словесный, наглядно - иллюстративный, поисковый, практический, работа с текстом, 
Оборудование:
учебник ,интерактивная доска, опорная схема. 


Глагол является основой языка.

Найти верный глагол для фразы – значит, дать движение фразе.

Л.Н.Толстой


Ход урока: 
I. Организационный
момент.
Вступительное слово учителя. 

Здравствуйте, ребята! Посмотрите на свои рабочие места. Все ли у вас в готово к уроку?Улыбнитесь друг другу. Получите заряд положительных эмоций , которые пригодятся вам в дальнейшей работе.


ІІ. Психологический настрой.
Ребята, давайте мысленно пошлем друг к другу лучи Добра, улыбнемся и пожелаем удачи. 
Ребята, какую часть речи мы начали изучать? (глагол). 
Почему говорят: «Глагол - это самая живая часть речи?» (ответы учащихся). Потому что приводит в действие предметы. 
Следовательно, мы должны уметь грамотно с ним обращаться. 
Сегодня на уроке мы повторим изученное о глаголе, о правописании безударных окончаний глаголов настоящего времени и о способах определения спряжения и других грамматических признаках. 
Итак, наша лексическая тема «Почему говорят «круглый год»?», а грамматическая тема «Сказуемое - глагол настоящего времени». 
Запись даты, темы в тетрадях. 
На дом было задание повторить все, что мы знаем о глаголе. Начнем с блиц-опроса. 

IІI. Блиц-опрос: 
• Что такое глагол? 
• Какие виды глагола вы знаете? 
• Как изменяются глаголы настоящего времени? 
• Что такое спряжение? Сколько спряжений принято различать? 
• Назовите окончания глаголов 1 и 2 спряжения. 
IV. Проверка домашнего задания 2 на стр.131. 

V. Работа по учебнику
1. Рассмотрите таблицу спряжения глаголов настоящего времени. 

Лицо

I спр.

II спр.


Ед. ч.

Мн. ч.

Ед. ч.

Мн. ч.

1-е

-у (-ю)

-ем

-у (-ю)

-им

2-е

-ешь

-ете

-ишь

-ите

3-е

-ет

-ут (-ют)

-ит

-ат (-ят)


Хоровое проговаривание небольшого стихотворения о глаголах - исключениях: 
Ко 2-му спряжению 
Отнесём мы, без сомненья, 
Все глаголы, что на -ить, 
Исключая брить, стелить. 
И ещё: смотреть, обидеть, 
Слышать, видеть, ненавидеть, 
Гнать, держать, дышать, вертеть 
И зависеть, и терпеть. 

2. Выполнение задания 4. 
Игра «Эстафета». Какая команда быстрее проспрягает в составе словосочетаний глаголы, определит время и спряжение. 
1 группа
2 группа 
Я играю в хоккей.
Я лечу с горы. 
3. Выполнение задания 5. 
Определите по неопределенной форме глагола спряжение глаголов и запишите их в 2 -м лице единственного числа. 
1 группа

Строить, смотреть, играть,
видеть, дышать .

2 группа Рисовать , работать. наблюдать, сеять, читать. 

VІ. Работа с текстом «Почему говорят «круглый год»?
Выразительное чтение учащихся .
Словарная работа: незаметно, слабеют, пух, желтеют, оголяет, медленно. 
Анализ текста 
1.
Какие признаки характерны для каждого времени года? 
2. Почему говорят «круглый год»? 
Грамматическое задание: перечислите глаголы настоящего времени. Какими членами предложения они являются? 

VІI. Поэтическая минута.

В произведениях русских поэтов и писателей природа занимает важное место. Она неотделима от человека, от его настроения, от его мыслей и чувств. Почти во всех произведениях, природа изображается как живое существо. 
Ученики декламируют стихи о временах года. 

VIІІ. Игра - состязание «Байга». 
На доске записаны глаголы с пропущенными окончаниями в два столбика. Учащиеся с каждой группы по одному бегут к доске и правильно вписывают личные окончания глаголов, указывая их спряжение. Победит тот ряд, который справится первым и допустит меньше ошибок. 
1 группа  
2 группа
ты гоня…шь 
он рев...т
он стон…т 
ты молч...шь
мы беж…м 
я уч...
я чита… 
они рису...т
они дыш…т
мы терп...м  
вы дума…те 
вы запомн...те
они говор…т
они вид...т

VIII. Цифровой диктант .
Определите спряжение глаголов.
Дружить, любить, читать, лепить, жалеть, строить, писать, посылать, работать, изучать.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ІІ

ІІ

І

ІІ

І

ІІ

І

І

І

І

 

IX . Тестирование .

1.Глагол - это часть речи, которая обозначает: 
а) действие; 
б) предмет; 
в) признак предмета. 
2. Глаголы отвечают на вопросы? 
а) кто? что? 
б) какой? какая? какое? 
в) что делать? что сделать? 
3. Неопределённая форма глагола - это: 
а) начальная форма глагола; 
б) глагол в настоящем времени; 
в) глагол совершенного вида. 
4. Изменение глаголов по лицам и числам называется: 
а) склонением; 
б) спряжением
в) определением. 
5. Глагол имеет следующие категории: 
а) род, число, падеж; 
б) склонение, время, лицо; 
в) вид, время, спряжение. 
6. Укажите глаголы настоящего времени: 
а) читать, видеть, смеяться; 
б) читал, видел, смеялся; 
в) читает, видишь, смеёмся
7. Укажите личные окончания глаголов I спряжения: 
а) -ишь, ит, -им, -ите, -ат, -ят; 
б) -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут, -ют; 
в) -ать, -ить.. 
8. Укажите глагол I спряжения: 
а) гнать; 
б) брить
в) держать. 
9. Укажите глагол II спряжения: 
а) колоть; 
б) видеть; 
в) брить. 
10. Глагол в предложении чаще всего выполняет функцию: 
а) подлежащего; 
б) сказуемого
в) дополнения. 

X. Обобщение 
Послушайте стихотворение. Сравните, все ли мы рассказали о глаголе. 
Глагол 
Интересная часть речи 
В русском языке живет. 
Кто, что делает расскажет: 
Чертит, пишет иль поет, 
Вышивает или пашет, 
Или забивает гол, 
Варит, жарит, моет, чистит — 
Все расскажет нам глагол! 
Он лицо имеет, время, 
Вид и спряжение. 
И не слишком он «высовывается» 
С другими частями речи согласовывается! 
У существительного, числительного и местоимения 
Берет взаймы род и число для лучшего общения 
Занимает второе место после существительного, 
Как наиболее употребительный. 

XI. Рефлексия урока
— Чем занимались сегодня на уроке? 
— Какое задание вам легче всего было выполнять? 
— С каким заданием вам было труднее всего справиться? 
— Какая игра вам больше всего понравилась? 

XII. Заключительное слово учителя.

Подошел к концу наш урок. Мне хочется, чтобы вы, мои ученики, в этом непростом мире людей, были такими же, как глаголы в мире частей речи живыми, активными, здоровыми, в постоянном действии, движении. 

XI
ІІ. Домашняя работа.
Написать мини-сочинение на тему: 
«Моё любимое время года»

XIV. Комментирование оценок.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров126
Номер материала ДВ-392019
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх