301958
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеСтатьиРазработка по теме "Абиотические факторы..."

Разработка по теме "Абиотические факторы..."

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Глава 5 «Экосистема»

Модель урока «Абиотические факторы среды»




Дидактическая цель: создать условия для осмысления блока новой информации средствами технологии группового самостоятельного обучения.

Образовательная цель: создать условия для расширения знаний о влиянии факторов среды на живые организмы.

Развивающая цель: развивать умения самостоятельно добывать знания через работу с текстовой информацией.

Воспитательная цель: формировать умение работать в группе.

Тип урока: изучения нового материала.

Методы: частично-поисковый.

Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, групповая, индивидуальная.


Термины и понятия: холоднокровные и теплокровные организмы, гомотермные и пойкилотермные животные, части спектра, биологические ритмы, фотопериодизм, лунные, солнечные сутки.


Проблемные задачи



  1. Известно, что теплокровные животные могут жить в очень холодных районах, выдерживая морозы до -50С. В таких случаях разница температур самого животного и окружающей среды может составлять 80-90С. Объясните, как удается северным оленям иметь постоянную температуру тела +38-39С, а пингвинам +37-38С.

Ответ: Для поддержания теплового баланса животные тратят жировые запасы, имеют химическую терморегуляцию, теплоизолирующие покровы.


  1. Известно, что для процесса фотосинтеза необходим углекислый газ, который поступает через устьица. Как объяснить, что кактусы – растения пустынь, обладая немногочисленными устьицами, плотно закрытыми днем, продолжают питаться автотрофно?

Ответ: Фотосинтез у кактусов происходит в стебле. Растения используют углекислый газ, накопленный ночью, когда устьица открыты или накопленного за счет дыхания.


  1. Известно, что мокрицы нуждаются в высокой влажности окружающей среды. Как объяснить, что они обитают даже в среднеазиатских пустынях?

Ответ: Мокрицы роют в глинистой почве вертикальные норки, где оптимальны температура и влажность. Из норок они выходят ночью, когда увлажняется приземный слой воздуха. Чтобы сохранить потомство, самка закрывает отверстие норки своим телом, покрытым плотным хитиновым покровом.


  1. У лошадей, коров, овец постоянная температура тела и при хороших, и при плохих кормах. Значит ли это, что регуляция температуры у них не зависит от корма?


  1. Личинки бабочки стрельчатки щавелевой прекращают рост и развитие на широте Сухуми при длине дня в 14,5 часов, а под Санкт-Петербургом – 19,5 часов. Как объяснить такую разную реакцию у одного вида?


Ответ: Длина дня зависит от географической широты. В Северном полушарии на юге летний день короче, чем на севере. Поэтому, окукливание у одного вида идет в одинаковые сроки, но при разной длине светового дня.


  1. В особо засушливых районах Австралии и Африки у местных видов птиц годовые ритмы размножения не проявляются. Птицы откладывают яйца через разные периоды. Объясните, в чем причина такого исключения?


Ответ: Птицы откладывают яйца сразу после редких дождей, чтобы успеть вывести и выкормить потомство.

Общая информация

Номер материала: ДБ-081287

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация