Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Разработка по теме "Артикуляционная гимнастика"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Разработка по теме "Артикуляционная гимнастика"

библиотека
материалов

hello_html_m2a72ae4f.gif


Цель проведения:


  • стимулированию работы артикуляцион­ного аппарата и мимических мышц;

  • формированию диафрагмального и ре­чевого дыхания, силы и высоты голоса;

  • коррекции звукопроизношения;


Каждое движение выполняется 5-7 раз.


  1. «Шарики»

Надувают и втягивают щёки. Широко улыбаются, показывая верхние и нижние зубы, вытягивают губы «трубоч­кой», затем вновь широко улыбаются.


  1. «Красим забор»

«Широкий» язык располагают за верх­ними зубами, двигают им вправо-влево. За­
тем выполняют такие же движения языком за нижними зубами.


  1. «Надуваем шары»

Поочерёдно надувают правую и левую щёки, надувают обе щёки, выпускают с

шу­мом воздух.


  1. «Язычок отдыхает»

Широкий» язык выкладывают на ни­жнюю губу, выдыхают на него воздух.


  1. «Передвигаем чашку»

«Широкий» язык загибают вверх «ча­шечкой» и двигают им вперёд-назад.


  1. «Вкусно» Кончиком языка облизывают губы по кругу.


  1. «Покажи трубочку» Вытягивают «узкий» язык, двигают им вперёд-назад.


  1. «Кружок» Не открывая рта, языком «рисуют»круги за губами.


  1. «Положи конфету»

Поочерёдно упираются кончиком языка в правую и левую щёки, при этом указа­
тельными пальцами пытаются втолкнуть образовавшийся на щеке бугорок обратно.


  1. «Помашем флажком»

«Широкий» язык выкладывают на верх­нюю, а затем на нижнюю губу.


  1. «Спрячем флажок»

«Широкий» язык помещают под верх­нюю, а затем под нижнюю губу.


  1. «Лошадка скачет»

Щёлкают языком, затем цокают, положив язык на верхнюю губу. Медленно цокают, натягивая подъязыч­ную связку.


  1. «Вертушка»

Упражнение на отра­ботку силы и продолжительности ротово­го (носового) дыхания. Дети делают глубокий вдох носом и ду­ют на вертушку (3-4 раза).

Автор
Дата добавления 11.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров140
Номер материала ДВ-326024
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх