1056620
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеДругие методич. материалыРазработка по творчеству на тему "Мен ұнатқан кейіпкер..."

Разработка по творчеству на тему "Мен ұнатқан кейіпкер..."

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тақырыбы: «Мен ұнатқан кейіпкер…»

Білім беру саласы: Қатынас. Шығармашылық.

Бөлімі: Көркем әдебиет. Сурет.

Мақсаты:
1. Ертегілерді еске түсіру, сорғыш арқылы ертегі кейіпкерлерінің бейнесін қағаз бетіне түсіре білуге машықтандыру.
2. Танымдық қызығушылықтарын дамыту.
3. Тапқырлыққа, қайырымдылыққа, ұқыптылыққа, әдемілікті түсіне білуге, талғампаздыққа тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдер: Түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап, ойын, сергіту сәті.

Көрнекілігі: Ертегілер туралы слайд, сергіту сәтінің бейненұсқасы, ақ қағаздар, сорғыш, гуашь, қылқалам.

Қостілдік компонент: Ертегі-сказка, сорғыш-губка, бауырсақ-колобок, қызыл телпек-красная шапочка, жеті лақ-семеро козлята.

Шаттық шеңбер:
Армысың  алтын күн,

Армысың асыл  жер.

Армысың  көк  аспан,

Армысың жан  досым.

Жылуыма жылу  қос,

Міне, менің  қолым.
-Балалар, амандасып алайық! Бүгінгі сабағымыз күнделікті сабағымыздан ерекше. Өйткені, бізге көп қонақтар келіп отыр.

-Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?

-Көктем.

-Көктемде табиғатта қандай өзгерістер болады?

-Қар ериді, құстар қайтып ұшып келеді, ағаштар гүлдей бастайды, күн жылынады.

-Балалар, көктемнің тамаша табиғатына, көк шалғынды жайлауға, саяхатқа шығуға қалай қарайсыңдар? Өйткені, бізді Шопан ата қонаққа шақырып отыр.

-Әрине, барамыз.

-Алдымен Шопан атамен амандасып алайық. Амансыз ба, ата!

-Амансыңдар ма!? Менің шалғынды жайлауыма қош келдіңдер! Мен сендердің маған қонаққа келгендеріңе қуанып қалдым. Балалар, жұмбақ шешуге қалай қарайсыңдар?
- Ерте, ерте, ертеде,
Ешкі жүні бөрте де,
Қырғауылы қызыл екен,
Құйрық жүні ұзын екен-жолдары ненің бастамасы?
-Ертегінің.

-Олай болса, балалар, қандай ертегілерді білетінімізді есімізге түсірейік? «Ертегілер еліне» шолу. Барлығымыз назарымызды бейнеэкранға аударайық.

-Ертегі сендерге ұнады ма?

-Иә.

-Жыл басы болуға қандай хайуанаттар таласты?

-Түйе, тышқан, жылқы, сиыр, ит, жылан, доңыз тағы басқалары.

-Таңның атып, күннің шыққанын кім бірінші көрді?

-Түйе неге жыл басынан қалып қойды?

-Сендерге осы ертегіден қайсы кейіпкер ұнады?

Шопан ата:
-Балалар, сендер хайуанаттар туралы қандай мақал-мәтелдер білесіңдер?

- Мал өсірсең қой өсір,

Өнімі оның көл-көсір.

Қойдың сүті-қорғасын.

Қасқырды ойлағаны-арамдық,

Қойдың ойлағаны-амандық.

Егіздетіп төл өседі,

Еңбек етіп ер өседі.

Төлге төл қосылса-егіз,

Көлге көл қосылса-теңіз.

Ерді намыс өлтіреді,

Қоянды қамыс өлтіреді.

Жайлау жайлай білмеген,

Малды айдай білмейді.

Елдің көркі-мал,

Өзен көркі-тал.

Сергіту сәті

-Балалар, бойымызды сергітіп алайық. Ол үшін назарымызды теледидардағы бейнебаянға аударып, бірге қайталайық.
-Енді сендерді үстел басына шақырамын. Ертегілердегі ұнатқан кейіпкерлеріңді, сорғыш арқылы ақ қағаз бетіне бейнелерін түсіріп, Шопан атаға сыйға тартайық. Олай болса, іске сәт! Сурет салу тәсілдерін айтып өту.

Балалардың жеке жұмыстарын, бақылап, талдау.

- Жұмыстарын аяқтаған балалар өздері бейнелеген кейіпкердің іс-әрекетін көрсету.

Ойын: «Кім қайда жасайды?»

Шарты: Берілген үй жануарлары мен жабайы аңдар суреттерін ажыратып, дұрыс орналастыру.

Балалар, Шопан атамен қоштасып, топқа оралады.

Қорытынды
-Біздер бүгін қайда саяхат жасап қайттық?

-Қандай ертегі туралы әңгімеледік?

-Балалар, сендерге қай кейіпкер ұнады?

-Бүгінгі сабағымыз сендерге ұнады ма?

Балаларды мақтап мадақтау.

Общая информация

Номер материала: ДБ-301907

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.