Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Разработка практических работ по географии 5 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Разработка практических работ по географии 5 класс

библиотека
материалов

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1

Выполнил ___________________________________________ «_____»________________

Тема: «Важнейшие географические открытия древности и средневековья»


  1. Почему люди в древности стремились открывать новые земли?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Используя текст параграфа 5 заполни таблицу




Геродот



Пифей



Марко Поло




Бартоломео Диаш



Васко да Гама




  1. Кто первым из древних ученых ввел термин «география»? _____________________

  2. На карте мира цветными карандашами отметьте маршруты путешествий финикийцев, Пифея, Васко да Гама и Марко Поло.


hello_html_799e4195.png

Оценка _______________



ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2

Выполнил _________________________________________ «_____»_________________

Тема: «Важнейшие географические открытия»

  1. Используя текст параграфа 6, заполни таблицу




Ф. Магеллан



В. Янсзон



Ф.Ф.Беллинсгаузен и М.П.Лазарев




  1. На карте мира нанесите цветными карандашами маршруты путешествий Х.Колумба и Ф.Магеллана.



hello_html_799e4195.png

  1. Используя текст параграфа 7, заполни таблицу «Открытия русских путешественников и первопроходцев»




Ермак



Семен Дежнев



Витус Беринг




Оценка ____________


ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ГИА И ЕГЭ («Важнейшие географические открытия»)

  1. Древние финикийцы первыми из мореплавателей

    1. Открыли Америку

    2. Обогнули Африку

    3. Обогнули Европу

    4. Открыли Азию

  2. Впервые термин «география» употребил

    1. Геродот

    2. Аристотель

    3. Эратосфен

    4. Пифей

  3. Васко да Гама первым из европейцев

    1. Достиг крайней точки африканского материка

    2. Обогнул Африку и нашел путь в Индию

    3. Совершил кругосветное путешествие

    4. Открыл Америку

  4. Одну из первых географических карт составил древнегреческий ученый

    1. Пифей

    2. Генатей

    3. Геродот

    4. Птолемей

  5. Кто из путешественников открыл Америку

    1. Дж. Кук

    2. Х. Колумб

    3. М. Поло

    4. Васка да Гама

  6. Кто из путешественников впервые совершил кругосветное путешествие

    1. Х.Колумб

    2. М. Поло

    3. Ф. Магеллан

    4. Васко да Гама

  7. Кто из путешественников открыл Антарктиду

    1. А. Никитин

    2. Ф. Магеллан

    3. Дж. Кук

    4. Ф. Беллинсгаузен и М. Лазарев

  8. Кто из путешественников открыл пролив между Евразией и Америкой

    1. С.Дежнев

    2. В.Беринг

    3. И.Москвитин

  9. В освоении севера Европы и Азии приняли участие

    1. С.Дежнев

    2. В.Беринг

    3. А.Никитин

    4. И.Москвитин

  10. Установите соответствие между именем путешественниками и его открытием

  1. мореплаватель, совершивший

первое кругосветное путешествие; А. Дж.Кук;

  1. английский мореплаватель, Б. Васко да Гама

исследователь южных морей; В. Ф.Магеллан

  1. нашел морской путь в Индию;

Оценка ___________

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 3

Выполнил _____________________________________________ «____»_______________

Тема «Ориентирование на местности»


  1. Подпишите на рисунке синим цветом основные стороны горизонта, а зеленым – промежуточные.

hello_html_m1073969.jpg

  1. Укажите, в каком направлении вы будете возвращаться домой, если известно, что в поход сначала вы шли на северо-запад, потом – на запад, а потом – на север. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2. При отсутствии компаса можно ориентироваться по Полярной звезде. В каком созвездии она находится? ________________________________________________

  3. На какую сторону горизонта указывает Полярная звезда? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

  4. Используя дополнительные источники информации, укажите, какие местные признаки помогают ориентироваться на местности. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Оценка _______________



















ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4

Выполнил __________________________________________ «______»________________

Тема «Построение простейшего плана участка местности»

  1. Подпиши условные знаки, изображенные на рисунках.


  1. Составьте план местности по описанию.

Наше село расположено к востоку от озера Малое Байдарское. К северу от села расположена сосновая роща. От сосновой рощи до села идет грунтовая дорога. На востоке от села расположено озеро Большое Байдарское. Между рощей и селом находится небольшое болото. В центре села стоит наша школа.


hello_html_661c6cec.gif
















  1. Составьте рассказ, вставляя вместо условных знаков их названия.


hello_html_m11faf6eb.png

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка _______________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ И ГИА («Земля во Вселенной»)


1.Кто из древних ученых впервые предположил, что Земля имеет форму шара?

    1. Аристотель

    2. Пифагор

    3. Птолемей

    4. Коперник

  1. Гигантское скопление звезд называется

    1. Созвездием

    2. Солнечной системой

    3. Галактикой

    4. Метеорным дождем

  2. Какая из перечисленных планет не относится к планетам земной группы

    1. Марс

    2. Юпитер

    3. Венера

    4. Меркурий

  3. В каком году был запущен первый искусственный спутник?

    1. 1977

    2. 1957

    3. 1967

    4. 1987

































ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 6


Выполнил ____________________________________________ «_____»____________


Тема «Описание материков по различным источникам информации»


  1. Пользуясь текстом параграфа 22, картами атласа и дополнительными источниками географической информации, заполни таблицу.


























































Оценка __________











ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 5

Выполнил _____________________________________ «____»____________________


Тема «Сейсмоактивные зоны Земли»


  1. На контурной карте черным цветом отметьте потухшие вулканы, красным – действующие вулканы. Оформите легенду к карте.


hello_html_799e4195.png


Легенда карты

hello_html_2d8f9b72.gif











Оценка _______________




ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 7

Выполнил _____________________________________ «____»____________________


Тема «Составление карты стихийных природных явлений»


  1. На контурной карте с помощью условных знаков отметьте места с характерными стихийными природными явлениями. Оформите легенду к карте.


hello_html_799e4195.png


Легенда карты

hello_html_15980aae.gif












Оценка _______________




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-293892

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"