Сабақтың
оқу әдістемелік жоспары
Учебно методический план №1
Сабақтың тақырыбы \ Тема урока: «Денежные
средства в кассе»
Сабақтың түрі \ Вид урока: Урок
проверки и коррекции знаний, практическая работа
Сабақ
мақсаты \ Цели урока
Білімділік \ Образовательная:
знакомство учащихся с учетом денежных средств в кассе предприятия и
документальным оформлением операций по кассе.
Дамытушылық \
Развивать: логическое мышление в решении хозяйственных
ситуаций, интерес к теме, к предмету.
Тәрбиелік \ Воспитывать:
ответственность, аккуратность, дисциплинированность, профессиональные качества.
Пәнаралық байланыс \ Межпредметные связи: теория
бухгалтерского учета, аудит, финансы, экономика, математика.
Көрнекі кұралдар
жабдыктар үлестірме қағаздар
Наглядные пособия,
оборудование, раздаточный материал: инструкционные
карты, Типовой план счетов БУ, корреспонденция счетов, бланки документов.
Сабақ
барысты \ Ход урока
- Ұйымдастыру
кенезі \ Организационная часть: проверка
списочного состава учащихся, сообщение новой темы. (5 минут)
Тема нашего урока «Денежные
средства в кассе». Мы с вами закончили теоретические занятия по
разделу «Учет денежных средств» и сегодня приступим к выполнению практических
занятий по «Учету денежных средств в кассе».
Эпиграф
урока: «Деньги любят счет»
2. Өткен
тақырыпты қайталау
Опрос
и проверка пройденного материала – в форме фронтального опроса
(20 минут)
1. Где
хранятся наличные деньги предприятия?
2. Кто
ведет учет денег в кассе? кассир (МОЛ - должен быть ознакомлен с порядком
ведения кассовых операций)
3. Как должна
быть оборудована касса?
4. Какие
документы заполняются для поступления денег в кассу?
5. Какие
документы заполняются для выдачи денег из кассы?
6. В каком
журнале регистрируют кассовые ордера?
7. На каком
счете ведется учет наличности в кассе?
8. Как
происходит заполнение кассовых документов?(в ручную или автоматически, без
ошибок, помарок и исправлений).
9. Что такое
«Кассовая книга»?
10. На каком счете
ведется «учет наличности в кассе»?
11. По какой формуле
считается остаток на конец по кассе?
Вступительное
слово преподавателя: (5 минут)
Каждый
хозяйствующий субъект хранит наличные денежные средства в кассе и все
хозяйственные операции, связанные с движением наличных денежных средств осуществляется
через кассу субъекта. Остаток денег на конец дня должен
соответствовать остатку на начало следующего дня. Движение денег,
связанных с их получением и выдачей, требует правильного оформления
документов. Наличие денежных средств позволяет современно
выполнить свои обязательства перед кредиторами, бюджетом, персоналом.
- Нұсқалаулық
кіріспе
/ Вводный инструктаж:
Сегодня мы рассмотрим
доментальное оформление кассовых джокументов на примере предприятия
ИП «Әлем» за январь
2014г.
Вводная
характеристика нашего предприятия:
Наше
предприятие имеет торговый зал по розничной торговле средств бытовой химии
и торговый зал кондитерского цеха - с небольшим штатом работников.
Сейчас
нам необходимо - по данным хоз.операций составьте
корреспонденцию счетов с делением хоз.операций за месяц на «Поступившие » и
«Выбывшие» денежные средства предприятия и заполнение следующих
бухгалтерских документов в течении 2 пар:
На
1 учащегося необходимо наличие следующих документов:
5. Домашнее задание - на
следующую пару необходимо принести следующие документы
1) Лист
кассовой книги – 1
2) Ж/о
№1 – 1
3) Ведомость
к Ж/о №1 – 1
4) Книга
регистрации приходных и расходных кассовых ордеров – 1
5) Лист
главной книги – 1
6. Подведение
итогов, выставление оценок (10 минут)
Преподаватель: Лихолетова
А.С.
Инструкционная
карта
На
тему: Денежные средства в кассе
Цель:
знакомство учащихся с учетом денежных
средств в кассе предприятия и документальным оформлением операций по кассе.
Журнал
хозяйственных операций ИП «Әлем»
|
№
|
Дата
|
Наименование хоз.
операций
|
Сумма
|
|
|
|
1.
|
03.01
|
Поступила
в кассу спонсорская помощь
|
200
000
|
|
|
2.
|
03.01
|
Оприходованная
выручка торгового зала по розничной продаже средств бытовой химии
|
11200
|
|
|
3.
|
03.01
|
Оприходована
выручка торгового зала кондитерского цеха за день
|
19500
|
|
|
4.
|
03.01
|
Малооптовая
реализация кондитерских изделий за наличный расчет со склада кондитерского
цеха за день.
|
39200
|
|
|
5.
|
03.01
|
Выданы
из кассы денежные средства в подотчет Сидорову П.Т. для закупа ГСМ и ремонта
автомашины
|
35000
|
|
|
6.
|
05.01
|
Оприходованная
выручка торгового зала по розничной продаже средств бытовой химии
|
16800
|
|
|
7.
|
04.01
|
Выручка
из кассы внесена на расчетный счет
|
100
000
|
|
|
8.
|
07.01
|
Приобретен
пылесос из подотчетных денег Чуриновой Г.П.
|
62617
|
|
|
9.
|
15.01
|
Выданы
из кассы деньги в подотчет Нестерову О.А. для закупа специй на рынке
|
36000
|
|
|
10.
|
23.01
|
Выданы
деньги из кассы в подотчет на командировочные расходы Петровой Ю.Б.
|
22
000
|
|
|
11.
|
28.01
|
Неиспользованный
остаток денежных средств с командировочных расходов Перовой Ю.Б. внесен в
кассу
|
400
|
|
Задание:
По данным хоз.операций составьте корреспонденцию счетов по форме – время
выполнения 20 минут.
|
№
|
Наименование хоз.операции
|
Указать
кассовый первичный документ, которым оформляется данная операция
|
Сумма
|
Корреспонденция счетов
|
|
Дт
|
Кт
|
|
Поступление денежных средств
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
Выбытие денежных средств
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
После определения
корреспонденции счетов заполните следующие бухгалтерские документы:
ü Договор
МОЛа (5 минут)
ü ПКО(5
минут),
ü РКО
(20 минут).
Подведение итогов занятия.
Сабақтың
оқу әдістемелік жоспары
Учебно методический план № 2
Сабақтың тақырыбы \ Тема урока: «Денежные
средства в кассе» (2 пара)
Сабақтың түрі \ Вид урока: Урок
проверки и коррекции знаний, практическая работа
Сабақ
мақсаты \ Цели урока
Білімділік \ Образовательная:
знакомство учащихся с учетом денежных средств в кассе предприятия и
документальным оформлением операций по кассе.
Дамытушылық \
Развивать: логическое мышление в решении
хозяйственных ситуаций, интерес к теме, к предмету.
Тәрбиелік \ Воспитывать:
ответственность, аккуратность, дисциплинированность, профессиональные качества.
Пәнаралық байланыс \ Межпредметные связи: теория
бухгалтерского учета, аудит, финансы, экономика, математика.
Көрнекі кұралдар
жабдыктар үлестірме қағаздар
Наглядные пособия,
оборудование, раздаточный материал: инструкционные
карты, Типовой план счетов БУ, корреспонденция счетов, бланки документов.
Сабақ
барысты \ Ход урока
1. Ұйымдастыру
кенезі \ Организационная
часть:
проверка списочного состава учащихся, сообщение новой темы. (5 минут)
Тема нашего урока «Денежные
средства в кассе». Мы с вами закончили теоретические занятия по разделу
«Учет денежных средств» и сегодня приступим к выполнению практических занятий
по «Учету денежных средств в кассе».
Эпиграф
урока: «Деньги любят счет»
2. Өткен
тақырыпты қайталау
Опрос
и проверка пройденного материала – в форме фронтального опроса
(15 минут)
1) Где
хранятся наличные деньги предприятия?
2) Кто
ведет учет денег в кассе? кассир (МОЛ - должен быть ознакомлен с порядком
ведения кассовых операций)
3) Какие
документы заполняются для поступления денег в кассу?
4) Какие
документы заполняются для выдачи денег из кассы?
5) В каком
журнале регистрируют кассовые ордера?
6) На каком
счете ведется учет наличности в кассе?
7) Как
происходит заполнение кассовых документов?(в ручную или автоматически, без
ошибок, помарок и исправлений).
8) Что такое
«Кассовая книга»?
9) На каком
счете ведется «учет наличности в кассе»?
10) По какой формуле
считается остаток на конец по кассе?
3. Вступительное
слово преподавателя: (5 минут)
Каждый
хозяйствующий субъект хранит наличные денежные средства в кассе и все
хозяйственные операции, связанные с движением наличных денежных средств осуществляется
через кассу субъекта. Остаток денег на конец дня должен
соответствовать остатку на начало следующего дня. Движение денег,
связанных с их получением и выдачей, требует правильного оформления
документов. Наличие денежных средств позволяет современно
выполнить свои обязательства перед кредиторами, бюджетом, персоналом.
На
прошлом занятии мы с вами заполнили первичные кассовые документы, а сегодня
продолжим заполнение учетных кассовых документов.
4. Нұсқалаулық
кіріспе
/ Вводный инструктаж:
Сегодня мы рассмотрим
доментальное оформление кассовых джокументов на примере предприятия
ИП «Әлем» за январь
2014г.
На 1 учащегося необходимо наличие
следующих учетных документов:
4. Лист
кассовой книги – 1
5. Ж/о
№1 – 1
6. Ведомость
к Ж/о №1 – 1
7. Книга
регистрации приходных и расходных кассовых ордеров – 1
8. Лист
главной книги – 1
5. Өздік
жұмысы / Самостоятельная работа
Сегодня мы заполним – кассовую
книгу, книгу регистрации ПКО и РКО, Ж/О №1, главную книгу.
Задание:
ü заполнить
кассовую книгу 20 минут и указать кассовый первичный
документ, которым оформляется данная операция.
ü книгу
регистрации ПКО и РКО (15 минут),
ü Ж/О
№1(15 мин),
ü гл
книгу(5 мин).
6. Подведение
итогов, выставление оценок (10 минут)
|
Кассовая
книга по счету
|
|
|
|
|
|
|
101--
"Денежные средства в основной кассе в тенге"
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с 03 по 28
_______января ____ 2014 года
|
Лист --
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№
|
От кого
получено или кому выдано
|
Номер
|
Приход
|
Расход
|
|
|
|
документа
|
|
корреспонд.
|
|
|
|
|
|
|
|
счета
|
(тенге
|
тенге)
|
|
|
|
|
Остаток на
начало дня
|
|
219370
|
|
|
|
03.01 ПКО
|
Поступила в кассу спонсорская помощь
|
6280
|
200 000
|
|
|
|
|
03.01ПКО
|
Оприходованная выручка торгового зала
по розничной продаже средств бытовой химии
|
6010
|
11200
|
|
|
|
|
03.01ПКО
|
Оприходована выручка торгового зала
кондитерского цеха за день
|
6010
|
19500
|
|
|
|
|
03.01
ПКО
|
Малооптовая реализация кондитерских
изделий за наличный расчет со склада кондитерского цеха за день.
|
1210
|
39200
|
|
|
|
|
05.01ПКО
|
Оприходованная выручка торгового зала
по розничной продаже средств бытовой химии
|
6010
|
16800
|
|
|
|
|
28.01ПКО
|
Неиспользованный остаток денежных
средств с командировочных расходов перовой Ю.Б. внесен в кассу
|
1251
|
400
|
|
|
|
|
03.01РКО
|
Выданы из кассы денежные средства в
подотчет Сидорову П.Т. для закупа ГСМ и ремонта автомашины
|
1251
|
|
35000
|
|
|
|
04.01РКО
|
Выручка из кассы внесена на расчетный
счет
|
1030
|
|
100
000
|
|
|
|
07.01РКО
|
Приобретен пылесос из подотчетных денег
Чуриновой Г.П.
|
1251
|
|
62617
|
|
|
|
15.01РКО
|
Выданы из кассы деньги в подотчет
Нестерову О.А. для закупа специй на рынке
|
1251
|
|
36000
|
|
|
|
23.01РКО
|
Выданы деньги из кассы в подотчет на
командировочные расходы Петровой Ю.Б.
|
1251
|
|
22
000
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО за день
|
|
287100
|
255617
|
|
|
|
|
Остаток на
конец дня
|
|
0
|
250853
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Записи
в кассовой книге проверил и документы в количестве
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
____6_____
приходных и _______5_____ расходных получил
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бухгалтер _________________________
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По
данным хозяйственных операций и кассовой книги заполняется «книга регистрации
приходных и расходных кассовых ордеров» , Ж/О №1 - суммы сверяются с
кассовой книгой – основными счетами в ж/о №1 являются –1251, 1030.
Ведомости - 1210, 1251, 6010, 6280. Затем все данные переносятся в «Главную
книгу» и баланс.
V.
Қортынды нұсқаулық, шешімдер:
Заключительный инструктаж, выводы:
По окончанию выполнения задания
необходимо сравнить все итоговые суммы всех оформленных документов. Общие
итоговые суммы должны быть равны.
VI.
Жұмыстарды қабылдау / Приемка
работ и выставление оценок
Оқытушы/Преподаватель:
Лихолетова А.С.
Инструкционная карта
На тему: Денежные средства в кассе (2
пара)
Цель:
знакомство учащихся с учетом денежных
средств в кассе предприятия и документальным оформлением операций по кассе.
Задание:
ü заполнить
кассовую книгу 20 минут и указать кассовый
первичный документ, которым оформляется данная операция.
Сальдо на начало месяца по
кассе – 219370 тг. /для заполнения
кассовой книги и ж/о №1/.
ü книгу
регистрации ПКО и РКО (15 минут),
ü Ж/О
№1 (15 мин),
ü гл
книгу (5 мин).
Подведение
итогов, выставление оценок (10 минут)
Преподаватель:
Лихолетова А.С.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.