Праздник «Мы школьниками стали»
(праздник проводится в актовом зале школы
в конце I четверти)
Цель: 1. Оказание детям
поддержки в успешной адаптации к своему новому качеству
ученика.
2. Формирование у учащихся положительной мотивации к школьному обучению.
3. Развитие коммуникативных способностей учащихся.
Лева: Добрый день, дорогие
мамы и папы, гости нашего праздника!
Маша: Давайте проверим, все
ли здесь собрались? Отвечайте дружными аплодисментами.
-
Мудрые папы?
-
Заботливые мамы?
-
Строгие, но справедливые учителя?
-
А кого не хватает на нашем празднике? Встречайте! Идут первоклассники!
(Под
звуки песни В.Шаинского «Чему учат в школе» дети поднимаются на сцену)
Лева:
Прошло уже два месяца нашей школьной жизни.
Маша:
Два месяца назад мы пришли в школу. Впервые для нас прозвучал заливистый школьный
звонок.
Теперь
мы школьники. Этому рады вместе с нами наши мамы и папы, бабушки и дедушки!
.......................................... приготовили стихи:
1.
Пришли мы в нашу школу,
Просторный
светлый дом,
Где
много дней веселых
Мы
вместе проведем.
Обернуты
тетрадки,
Как
снег воротнички.
Мы
знаем все порядки,
Хотя
и новички.
2.
А в новеньких портфелях
Гремят
карандаши.
Им
тоже дел немало;
Черти,
рисуй, пиши.
3.
Мне учиться очень нравится,
Отвечать
я не боюсь,
Я
могу с задачей справиться,
Потому
что не ленюсь.
Я
бросила куклы,
Играть
не хочу,
Мне
некогда очень –
Я
буквы учу.
Из
них я сама составляю слова,
Теперь,
как большая, читаю сама.
Учитель:
- Скажите, ребята, а для чего нужно ходить в школу?
Ученики:
1. Чтобы научиться слушать и рассуждать.
2. Чтобы научиться читать и писать.
3. Чтобы научиться считать и решать.
4. Чтобы научиться дружить.
4.
Если ты и был проказник,
То теперь ты – первоклассник.
Должен смирно ты сидеть
И внимательно смотреть.
Слушать и запоминать,
Чтоб уроки отвечать.
И однажды ранним утром
Станешь взрослым ты и мудрым.
5.
Мы учили букву А,
Мы
учили букву У,
Малыши
кричат УА
Мы
в лесу кричим АУ
С
буквы «А» – арбуз и аист
Мы
запомнить постарались.
С
буквы «У» у нас, ребята,
Ухо,
удочка, утята…
6.
Пусть зовут нас малолетки!
Пусть
не ставят нам отметки!
Не
ведем мы дневники!
Все
же мы… Ученики!
Хором:
Вот чему на первый раз
Научился
первый класс.
Дети
исполняют шуточную песню «Первые шаги»
1.
Топ-топ, топает малыш
По
ступенькам знаний вверх, не вниз!
Соски
и пустышки не сосём,
А
гранит науки мы грызём.
Топ-топ! Топ-топ! Очень не легки.
Топ-топ! Топ-топ! Первые шаги!
2.
Стала интересней жизнь моя,
Появились
новые друзья.
Скоро,
скоро, скоро подрастём,
В
институт учиться мы пойдём!
Припев тот же.
Учитель: - Перед вами
удивительные ребятишки! Весёлые косички, короткие чубчики, любопытные глазки -
самые маленькие граждане нашей школьной страны. Два месяца мы работаем
вместе, и я радуюсь, наблюдая, как они быстро взрослеют и становятся всё
ответственнее. Пролетят годы и станут мои первоклашки надеждой и гордостью
нашей великой Родины. Но это всё в будущем, а какие они сегодня, смотрите.
7.
Мы - ребята хоть куда -
Шустрые и шумные.
А проучимся немножко,
Станем очень умными.
8.
К школьной жизни привыкаем,
Появилось много дел.
«Устав школы» изучаем.
Вот на празднике теперь!
9.
Да,
в школе лучше, чем в саду.
Я в школу с радостью иду.
После уроков уходишь из класса
И никакого тебе «Тихого часа»!
10.
Каждый день наш первый класс
«Грызёт гранит науки».
Программа сложная у нас,
За нами нужен глаз да глаз.
11.
Ладошка в ладошку –
Руки сожмём!
Мы дружной семьёю
В школе живём!
12.
В
праздник солнечный, весёлый
Сердце радостно стучит.
«Ученик начальной школы» -
Это здорово звучит!
Школьные
частушки
1.
Мы ребята-первоклашки
Вам частушки пропоём.
Мы в своей любимой школе
Замечательно живём!
2.
Любим мы решать задачи:
Кто быстрей и кто вперёд.
А задачки-то какие -
Сам профессор не поймёт!
3.
Я надену бело платье –
Буду я красавица!
Пусть лентяи не подходят
Пока не исправятся!
4.
Посмотрите на меня,
Какой хороший мальчик я!
Я девчат не обижаю,
Всех один я охраняю.
5.
Я устала, ох, устала,
Не по дому помогала -
Телевизор утомил,
Целый день меня «грузил».
6.
А учительница наша
Очень любит тишину.
Почему же шум не любит?
Ну, никак я не пойму! Ух!
Ведущий:
Как
же вы, ребятки,
В праздник без загадки?
Я сейчас вам загадаю загадки, но они для тех, кто умеет читать.
Говорит она беззвучно,
Но понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней –
Станешь вчетверо умней. (Книга)
На
странице букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей.
Они известны, знамениты,
И зовут их … (алфавитом)
Если
ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь.
Солнце, горы, море, пляж …
Что же это? …. (карандаш)
Стоит
дом.
Кто в него войдет,
Тот ум приобретет. (Школа)
Я
точно знаю:
Прямота – главная моя черта. (Линейка)
У
меня заданья на дом,
И стоят оценки рядом.
До чего же хороши!
Ну-ка, мама, подпиши! (Дневник)
Ведущий:
Давайте,
ребята, покажем родителям как мы умеем работать вместе , что мы отличные
ученики. Я вам буду читать стихотворение, а вы, если со мной согласны, будете
говорить: “Это я, это я, это все мои друзья!”. А если не согласны, топайте
ножками.
Кто
ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
Кто мороза не боится
На коньках летит, как птица?
Кто из вас такой хороший
Загорать ходил в калошах?
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?
Кто из вас, из малышей,
Ходит грязный до ушей?
Кто из вас, скажите вслух,
На уроках ловит мух?
Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
Кто, хочу у вас узнать,
Очень любит поиграть?
Игра
“Собери портфель”
Учитель: - Дорогие гости!
Как вы считаете, достойны мои ребятишки высокого звания «Ученик начальной
школы»? Ответьте аплодисментами. Спасибо!
(1
класс приглашается на сцену)
Учитель:
- Наступил торжественный момент клятвы.
1.
Избрали мы тропу ученья,
Благослови
нас, наша Русь!
Гранит
науки, несомненно,
Я
разгрызу! Клянусь!
Все:
- Клянусь!
2.
И как великий Ломоносов
Любви
учителя добьюсь.
С
науки мраморных утёсов
Я
не сорвусь. Клянусь!
Все:
- Клянусь!
3.
Клянёмся здесь мы троекратно
Честью
школы дорожить.
Клянёмся
искренне и честно
Гордостью
её и славой быть.
Все:
- Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
(Аплодисменты)
Учитель:
- Учащимся 5 класса даётся право вручить первоклассникам свидетельство
первоклассника.
Учитель:
Слово для поздравления предоставляется директору школы и родителям
Ответное
слово первоклассников:
Становясь умней и старше,
Все науки покорим.
А за праздник этот классный
Всем «спасибо» говорим!
(Праздник
заканчивается в классе чаепитием)
Использованная литература:
1.
Герасимова В.А. Классный час играючи в
начальной школе: Выпуск 1. – М.: ТЦ Сфера, 2005.
2.
Герасимова В.А. Классный час играючи в
начальной школе: Выпуск 2. – М.: ТЦ Сфера, 2005.
3.
Владимирова Е. Мы начинаем праздник наш.
Сценарии школьных праздников, игры, конкурсы, викторины для учащихся. - Ростов
н/Д: Феникс, 2001.
4.
Занимательное азбуковедение: Книга для
родителей, учителей и милых детей/ Авт.-сост. В.В.Волина. – М.: Просвещение,
1994.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.