Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка праздника "Прощание с начальной школой"

Разработка праздника "Прощание с начальной школой"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Из воспоминаний старого портфеля


Ход праздника.


Учитель. Ах, сколько раз в уютном классе

Мы с вами праздники встречали!

Но этот мы четыре года ждали,

Хотя, скажу вам по секрету,

Грустно мне в минуту эту.

Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости!
Вот и пришёл день прощания с начальной школой. Четыре года мы с вами были одной дружной семьёй: делили радости и неудачи, учились не только читать, писать и считать, но и дружить.

Сегодня нам с вами и грустно, и радостно. Грустно – потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас — новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть.
Радостно — потому, что все вы повзрослели, многому научились, стали умнее. Сегодня мы вспомним, а как же всё начиналось.


Ты помнишь было вокруг

Море цветов и звуков.

Из тёплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

Он ввёл тебя в первый класс

Торжественно и почтительно.

Твоя рука и сейчас в руке твоего учителя.


Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс,

И, получив, тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз!


Я на уроке первый раз,

Теперь я - ученица.

Вошла учительница в класс:

Вставать или садиться?

Мне говорят: «Иди к доске!»

Я руку поднимаю,

А ручку как держать в руке

Совсем не понимаю.

Я на уроке первый раз,

Теперь я- ученица.

За партой правильно сижу,

Хотя и не сидится.

Дети. За четыре года мы подросли на 24 см. - Поправились на 13,5 кг.

- Выучили около 80 правил по русскому языку.

- И около 60 правил по математике.

- Узнали произведения более 100 авторов.

- Изучили историю своей страны от Киевской Руси до наших дней.

- Научились шить, вышивать, рисовать, клеить.

- Научились озорничать на переменах.

- И правильно вести себя на уроках.

- Узнали строение своего организма.

- И как заботиться о своём здоровье.

-Научились подсказывать так, чтобы это было слышно и другу, и учительнице.

- Не разучились задавать массу вопросов.

- Узнали о строении Солнечной системы.

- О Земле и ее обитателях.

- Выучили наизусть около полусотни стихов.

- Потеряли и изломали несчетное количество ручек, линеек, ластиков и

карандашей.

- Каждый побывал дежурным около 80 раз.

- Мы крепко сдружились.

- Полюбили школу и свою первую учительницу.


Учитель. За четыре года вы услышали трели школьного звонка 6500 раз.

Сегодня этот звонок прозвенит еще раз. Прислушайтесь, о чем он говорит. (Грамзапись звонка.) Это напоминание о первом школьном дне, об уроках и переменах, о том, как трудно, но интересно учиться, о том, что пришла пора расставаться с начальной школой.

Песня «Всё начинается со школьного звонка»

Всё начинается со школьного звонка:

В далёкий путь отчаливают парты.

Там, впереди, покруче будут старты,

И посерьёзней будут, а пока…

Припев: Диктовки, задачи,

Удачи, неудачи,

Параграфы, глаголы

И древние века.

То слово не склоняется,

То Волга потеряется…

Всё это начинается

Со школьного звонка.

Всё это начинается со школьного звонка:

Дорога к звёздам, тайны океана…

Всё это будет поздно или рано,

Всё впереди, ребята, а пока…

Припев: Аноды, катоды,

Суворова походы,

Сраженья, спряженья,

Движения песка.

Пример не вспоминается,

Ответ не получается…

Всё это начинается

Со школьного звонка.

Всё начинается со школьного звонка:

И первый друг, и первые страницы,

Отрядный сбор, сражения «Зарницы»

И в мастерской гудение станка…

Припев: От школьного порога

Дорог уходит много –

На стройки, на заводы,

В полёт за облака!

И ты пройдёшь немало

От самого начала,

От первого сигнала –

От школьного звонка.


Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший 1 класс.
Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы азбуки свои раскрыли,
Открыли новую тетрадь.
В тот день светило солнце горячо,
А осень шелестела за окном,
Ты, положив мне руку на плечо,
Сказала: "Ну, дружок, давай пойдем!"
Ты повела нас по дорогам знаний,
Отдав нам много силы и труда.
А сколько приложила ты стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда!

Олимпиады и концерты
И сказок волшебства поток.
Все вместе мы творили с вами,
И каждый здесь горел, как мог…
Весенний праздник, иль осенний,
Иль возле елки хоровод –
Вот так и крепла наша дружба,
Мужал наш творческий народ.
А сколько вместе перепето,
Перетанцовано у нас!
Коль вспоминать – не хватит времени:
На это нужен целый час…
Да, было время золотое,
Как ветер, быстро пронеслось…
Его мы будем долго помнить,
В сердцах оно отозвалось.

Раздается стук в дверь.


Техничка. У вас тут праздник, что ли? А кто портфель бросил?

Учитель. Какой портфель?


Техничка. Да вот валяется тут у двери. Ваш, наверное, - больше-то в школе никого нет.

Учитель. Давайте его сюда. Сейчас узнаем, чей это портфель.


Входит Портфель. (Роль Портфеля играет переодетый папа.)


Учитель. Какой же он старый! Бока изодраны, есть даже две заплатки, ручка оторвана, пахнет школьными сосисками ... Ой, да он шевелится!

Портфель. А почему бы мне не шевелиться?! Я хоть и старый, больной, но еще живой!

Учитель. А чей вы, уважаемый Портфель? Почему у вас такой вид?

Портфель. А уж вопросов-то, вопросов! Вы бы помедленнее расспрашивали. У меня ведь возраст, стаж, надбавка за риск.

Учитель. Извините, уважаемый Портфель!

Портфель. Отвечаю по порядку: я - Портфель 4-го класса. А почему у меня вид такой, так это вашим ребятам лучше знать.

Дети и родители исполняют песню-инсценировку на мотив «Из чего же, из чего же, из чего жe ... »:

Для чего же, для чего же…


Родители Для чего же…(3р.)

Сделаны ваши портфели?

Девочки Для салфеток и конфеток,

Для платочков и клубочков

Сделаны наши портфели.

Родители Для чего же…(3р.)

Сделаны ваши портфели?

Мальчики Для разных крышек и для фишек,

Для наклеек и батареек

Сделаны наши портфели.

Родители Для чего же…(3р.)

Сделаны ваши портфели?

Дети (все) Для катанья и метанья,

Для тарана и барабана

Сделаны наши портфели.


Учитель. Да, дела! И что же, так вот всю жизнь?

Портфель. Почему же всю жизнь? Если вспомнить ... (Поет.)

Как молоды мы были,

Как в первый класс ходили.

Давно все это было,

А помню, как вчера.

Учитель. А ведь я с вами полностью согласна уважаемый Портфель.

Кажется, только вчера начиналась наша школьная жизнь: и первый учебник, и первый звонок, и значимый самый наш первый урок.

А давайте сегодняшний вечер мы посвятим воспоминаниям о том, как мы жили эти четыре года. А вы, уважаемый, поможете нам - ведь ваши воспоминания самые правдивые, самые достоверные:


Портфель. Я согласен вам помочь. Мне ведь вспомнить о жизни школьной - одно удовольствие. Особенно о том; как был я молодым и пошел в первый класс.

Дети исполняется попурри на мелодии известных песен.
1.Нагружать всё больше нас
Стали почему-то:
Мы кончаем четвертый класс
Вроде института.
В пятый класс всего идём,
Как в аспирантуру.
Будем ум свой укреплять,
Поднимать культуру…

Припев: То ли ещё будет (3 раза)
Ой-ой-ой!

2. Не секрет, что дружить с математикой трудно,
И задачки решать нелегко.
Но зато мы теперь с ними справимся чудно:
Знаем мы, что искать, знаем, что нам дано.

Припев:
Под дружное пыхтение,
Под тихое сопение,
Под радостное пение
Рождается на свет
Большой ответ для маленькой,
Для маленькой такой задачки,
Для скромной такой задачки
Огромный такой ответ.
Ах, было б только где,
Ах, было б лишь когда,
Ах, было б у кого её списать.

3. В юном месяце апреле
На дворе уж тает снег.
Мы с тобой четыре года
Продолжаем свой забег.
Заниматься русским надо
И заданья выполнять….
Татьяна Алексеевна, как нам хочется гулять!
Татьяна Алексеевна, будем летом отдыхать.

4. Ничего на свете лучше нету,
Чем бродить с учебником по свету:
Тем, кто учит, не страшны тревоги,
Нам любые дороги уроки (2 раза).

5. Школа крепкая не развалится,
Не расклеится от дождей и вьюг,
Здесь в мороз и стужу,
Мы с наукой дружим,
Ведь наука — самый-самый лучший друг.

6. Вычислить путь звезды,
И развести сады,
Да и построить мост –
Всё скоро сможем мы.
И пусть пройдут года,
Вспомним мы всё равно
Этот уютный класс,
Учителей глаза.

Учитель. Сегодня мы все немного волнуемся — четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. 3000 уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются. 1836 часов за партой, и это не считая домашних заданий. 1920 исписанных тетрадей, но не каждая из них была показана родителям.

А помните, как было трудно вначале? Какие смешные получались буквы? Тогда к нам на помощь бежали палочки – выручалочки.
Портфель. Да, про палочки и крючки я тоже помню. Весь вечер пишут- пишут, пыхтят-пыхтят! До слез, бывало, дело доходило. А потом осторожненько, нежно в портфель прописи кладут, как будто говорят: смотри, мол, неси осторожно, не растряси!

Учитель. Да, научиться писать - дело непростое. Давайте заглянем в те первые школьные задания. Вот, например, дом Лены Смирновой. Тут Лена с мамой уроки учит.

Сценку разыгрывают дочка и мама.

Дочка. Мы теперь ученики - нам не до гулянья!

Мама. На дом задали крючки - первое заданье!

Дочка. Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:

Мама и Дочка (вместе). Вниз ведем, ведем, ведем - пла.-а-авно закругляем.

Мама. Вечер. Поздно. Спать идем.

Дочка. Сразу засыпаем. И во сне ...

Мама. Ведем, ведем ...

Дочка. Пла-а-авно, закругляем.


Учитель. А это квартира Алёши. По-моему Алёши, дома один. Нет, похоже, тут еще кто-то есть.


Сценку разыгрывают девочка и мальчик.


Мальчик. Сгорблена, ссутулена, на спине заплатки,

Ходит загогулина по моей тетрадке.

По линейке по косой все погуливает,

Веселится и со мной загогуливает ...


Девочка. Ты мне очень угодил, что на свет меня родил!

Ах, какой ты молодец, мой родитель, мой отец!

Ты всегда пером води, словно кура лапой,

Закорючки выводи и пером царапай.

На нее чернила лей, чаще тушью капай ...


Мальчик. Боже мой! Неужто ей довожусь я папой?!


Портфель. Ох, действительно, и смех и грех с этими палочками да крючками. Я люблю смотреть ваши первые тетради. Они для меня дороже любого мультфильма.

Учитель. Как! Разве у вас есть наши первые тетради,?!

Портфель. А то, как же! У меня всё на месте, всему строгий учет ведётся! У меня не то, что тетради - у меня ни одна палочка из них не пропала!

Учитель. А можно нам на них посмотреть? Ну, хоть одним глазком! Портфель. Чего ж одним-то ... Вот они, смотрите, не жалко. А если сумеете развеселить старика, так я их вам совсем подарю. Я не жадный.

Учитель. Что же мы можем придумать? А давайте мы частушки споём.


Мы – веселые ребята
Вам частушки пропоем.
Коль понравятся они вам,
Мы на "бис" еще споем.

Мы сегодня вам расскажем

Про учёбу и про класс

Про события все наши,

И про то, как учат нас.

Классно учат!


Про Уроки физкультуры,

Математику и хор.

Мы ребята удалые –

Молодцы, как на подбор!

4 класс - чемпион!


Мы примерные ребята,

Все как есть акселераты.

Все склоняем. Разбираем,

Русский в совершенстве знаем.

Как Лев Толстой!


С самых первых школьных дней
Лена так старается
И с медалью школу нашу
Окончить собирается.

Я, друзья, готов к учебе,
И мой папа говорит:
"Станешь ты, сынок, ученым,
Будешь очень знаменит!"

Буду очень я стараться,
Все мне, братцы, по плечу.
Только в школу подниматься
Рано утром не хочу!

В школе, дома и в кружках
Всё успею сделать.
Потому что во дворе
Скучно просто бегать!

Ой, спасибо тебе, мама,
Что такую родила:
Озорную, боевую –
И Наташей назвала!
Я танцую и пою
И учусь прилично.
Да к тому же, посмотрите,
Очень симпатичный.

Есть девчонка у нас.
Отвечает, просто класс.
Скромную и милую
Зовут её Алиною.


Если ты моя подружка,

Из несчастья вызволи!

Подними скорее руку,

Чтоб меня не вызвали!


Надя кончила дела

Сегодня раньше срока.

Две косички заплела

Всего за два урока!


А у Влада нет терпенья –

Он урок не доучил,

И за полстихотворенья

Полчетвёрки получил.

Почему мы здесь все пляшем?
Почему мы все поём?
Потому что очень скоро
Все мы в 5 класс пойдем!


Знают нас учителя,

Мы учиться любим.

Мы уверены в себе:

В институт поступим!

Обязательно!


Мы немножко пошутили,

Посмеялись над собой.

Если что присочинили,

Виноваты мы с тобой!

А не Пушкин!


Портфель. Ох, повеселили, ох, молодцы! Что ж, дал слово - держи. Хоть и жалко мне с такой реликвией расставаться, но я дарю вам на память ваши первые тетради.

Портфель раздает тетради.

Учитель. Пусть они всегда напоминают вам о том, что корень учения горек, да плод его сладок. А теперь ...

Портфель. Рекламная пауза! Мне, старику, отдых нужен.


РЕКЛАМА 1. На парте стоит стул, а на нем - ученик, Он вешает портрет писателя на стену. Подходит ученица.

Девочка. Скажи, мальчик, где здесь 4 класс?

Мальчик очень медленно слезает сначала со стула, затем с парты.

- Мальчик, здесь 4 класс?

Мальчик (достает школьную сосиску, медленно ее откусывает и только потом отвечает). Да!

Девочка. Только правильное питание облегчает понимание!!!


Учитель. Вы, уважаемый Портфель, что-нибудь о втором классе помните? Портфель. Я может, и забыл бы, да вот боевые шрамы забыть не дадут. Этот вот я получил, когда санками был, а Димка меня у Влада отнимал.

Учитель. А я вот помню, что во втором классе начали учить таблицу умножения. Это еще труднее, чем палочки писать.

Портфель: Я это тоже хорошо помню. В портфеле у ребят появилось много разных вещей, на которых была написана таблица умножения. Чего здесь только не было: пенал, линейка, календарик.

Учитель. А я не открою никакого секрета, если скажу, что вместе с детьми таблицу зубрили их родители, дедушки, бабушки и даже младшие сестренки и братишки.

Портфель. А хорошо ребята таблицу умножения знают?

Учитель. Отлично! Зачет по таблице все сдали на «пять».

Портфель. А родители так же хорошо ее знают?

Учитель. А вот у родителей мы зачет не принимали.

Портфель. Так, может, сейчас примем? Вот у меня и цифры в кармашке

сохранились.

Учитель. А что, давайте проверим!

Проводится игра «Таблица умножения». Родителям раздаются цифры от О до 9. Пример задает учитель, а родители должны быстро выходить и составлять правильный ответ. Варианты примеров: 2 х 2, 3 х 3, 15х О, 12 х 6, 21 х 3, сумму чисел 5 и 3 умножить на О, 60 : 5, 33 : 3

Портфель. Ох, молодцы! Я даже уморился, устал.

Учитель. А ведь в портфель можно не только вещи складывать.

Портфель. А что же еще?

Учитель. А вот послушай.

Ученик. У меня в портфеле есть

Столько всeгo, что не счесть.

Положу для настроенья

Шутки, песни и веселье.

Портфель. А могут ли мальчики для девочек исполнить танец?

Учитель. Плохого же ты о нас мнения!

Рэп

В солнечный день я рано в школу прихожу,
Испытывая жажду, за уроками слежу.
Там диктант напишу и анкету заполню,
Всё узнаю про Русь, только завтра не вспомню.
Всяко–разно: школа не заразна!
В пасмурный день я снова в школу прихожу,
Испытывая радость, я с ребятами дружу.
Иногда обзовёмся, иногда подерёмся,
Но иначе нельзя. Мы ведь классом зовёмся.
Всяко–разно: школа не заразна!

Портфель. А рекламу положить можно?

Учитель. Конечно, можно.

РЕКЛАМА 2.

Сидят четыре ученика, все жуют конфеты.

Первый. Вот Анька вчера за день четыре пятерки получила!

Второй. Это что. Ленка сегодня обалденный реферат сдала. Раньше срока!

Третий. Сказали ... Вот у коса Алеськи... Аж до пояса!

Четвертый (сначала молча жует конфету, затем откусывает еще чуть-

чуть и говорит). Да! Хороша!

Первый. Анька?

Четвертый. Нет.

Второй. Наташка?

Четвертый. Hет.

Третий. Ленка?

Четвертый. Нет. (Высыпает из кармана кучу фантиков.) Начинка!


Портфель начинает громко плакать.

Учитель. Что случилось, уважаемый Портфель? Почему вы плачете?

Портфель. Да книжка больно жалостливая попалась.

Учитель. Что же это за книга, которая вас так расстроила?

Портфель. Да вот название очень длинное. (Читает.) «Дневник ученика 3 класса средней школы ... »

Учитель (берет дневник). Да-да, помню. В третьем классе у нас появились дневники. А вот и первые оценки, и домашние задания.

Разыгрывается сценка «Разнообразие». Исполняют ученик и его мама.

Ученик. Звенит звонок, и каждый раз,

Как будто в страшным сне,

Сначала я влетаю в класс,

Потом влетает мне.

Жизнь стала для меня кромешным адом!

Нам задают, ужасно много на дом.

А если дома вовсе не бывать"

Куда они мне будут задавать?

Кричала мама...

Мама. Что за безобразие?! Сплошные тройки! Где разнообразие?!

Ученик. Когда же я принес разнообразие, она опять кричала ...

Мама. Безобразие!!!

Портфель. Эх, Татьяна Алексеевна, вот вы в дневнике только оценки да домашние задания видите. А вот запись, читайте.

Учитель (читает). «В пятницу в 12 часов состоится праздник …

Портфель. Да я-то ничего не забыл. Сколько праздников было проведено за эти 4 года, сколько песен спето. Ведь учиться надо весело.


Песня «Учиться надо весело»

В дорогу, девчонки!

В дорогу, мальчишки!

По лесенке знаний шагайте смелей.

Чудесные встречи и добрые книжки

Ступеньками будут на ней.


По лесенке этой вы сможете скоро

Достичь недоступной морской глубины,

Спуститься под землю, взобраться на горы .

И даже дойти до Луны.


Припев: И песенка, и песенка

В пути вам пригодится.

Учиться надо весело,

Учиться надо весело!

Учиться будем весело,

Чтоб хорошо учиться!

Крутые ступеньки на лесенке будут,

Но выверен точно заветный маршрут,.

Чтоб вас подружить с удивительным чудом, ,

Которое Знаньем зовут.


Портфель. Ох, и песня задушевная! А как вспомню, как переменки проходили!..

(Слышен крик: «Ура перемена!»)

Наступает перемена:

Все мальчишки на ковре,

Кто-то хочет влезть на стену,

Но скатился по стене.

Кто по парте бодро скачет,

Кто-то ищет свой пенал.

А ведь это просто значит,

Что наш класс на уши встал.

Сценка.

Алина. Вы слыхали? Татьяна Алексеевна поставила кляксу в журнале на самую главную страницу. Я это сама видела!

Влад. Вот бы на мою двойку!

Надя. Нет на мою!

Дима. Ой, только бы не на мою троечку!


Дети поют песню «Перемена»

Сотней звонких голосов одновременно.

В тишину стреляет залпом перемена:

Сразу видно: кто бойчее, кто смирнее,

Сразу ясно: кто трусливей, кто смелее.

Припев.

Перемена! Перемена! Перемена!

В салки? В прятки?

В догонялки? Непременно!

Вновь глаза у забияки на затылке,

Словно выпустили джинна из бутылки.

Но дежурные с повязками на страже-

Перемены вал девятый им не страшен.

Старший держит за рукав мeньшoro брата:

Джинн, пожалуйте в бутылочку обратно!

А поток по коридору в зал несётся:

В хмурый день на турнике зажжём мы солнце!


Дети инсценируют стихотворение “Всё в порядке”
Портфель

Но вот прозвенел звонок,
Зовёт он нас на урок,
Входит учитель в класс,
Учитель глядит на нас.

Учитель: Был на наш класс налёт?
Дети: Нет!
Учитель: К нам заходил бегемот?
Дети: Нет!
Учитель: Может быть, класс не наш?
Дети: Нет!
Учитель: Может, не наш этаж?
Дети: Наш! Просто была переменка,
И мы разыграли тут сценку.

Учитель: Значит, это не обвал?
Дети: Нет!
Учитель: Слон у нас не танцевал?
Дети: Нет!
Учитель: Очень рада. Оказалось, я напрасно волновалась!

Портфель: Ох, и хорошо мне с вами! А можно еще сценку для души? Учитель. А это всегда, пожалуйста, смотрите.

Сценка «Наши дети – Самые лучшие» (Крылова Н.П., Мишанова Е.Н.)

Мишанова. До чего дети нынче умные пошли! Я недавно спрашиваю своего:

-Скажи, сынок, Почему я сначала молнию вижу, а потом гром слышу?

А он мне отвечает:

-Мамуля, это потому, что у тебя уши сзади глаз!

Крылова. А у нас отец на днях проверял тетрадь и говорит:

- Дочка, ты написала «мелкопитающееся. Чем оно питается?

А дочка ему:

- Мышками.

Мишанова . А мой пришёл на днях грязный. Отец увидел его и давай ругаться:

- Ах ты, негодник, ты весь в грязи, как свин! А ты знаешь, кто такой свин?

- Да, это сын кабана, - отвечает сын.


Крылова. А моя тоже умная. Говорю ей недавно:

- Дочка, скажи мне, для чего нужны меридианы и параллели?

А она отвечает:

- Они нам нужны, чтобы земной шар наш держать.

Мишанова. А вот я со своим вчера даже поругалась. Говорю ему:

- Подмети пол.

А он:

- Ох, мамочка, я так устал, что даже руки трясутся!

- Вот ковёр и вытряси.

Обе. Что ни говори, а наши дети – самые лучшие!

Родители исполняют “Родительские страдания” на музыку из мультфильма "По следам бременских музыкантов".

Ах вы, детушки вы наши горемычные,
Была до сих пор вся жизнь у вас отличная,
А теперь куда мы вас отдаем?
С грустью мы о том поем.

Состояние у всех истерическое,
Наступил сейчас момент исторический:
Перешли вы, наконец, в пятый класс -
Очень рады мы за вас.

Ах вы, детушки вы наши горемычные,
Были до сих пор оценки отличные.
А какие будут в будущем году?
Вас оценят по труду?

Портфель. Надо признаться, что у меня для вас ещё кое - что припасено.


Мультимедийная презентация «И это всё о нас»


Портфель. Вашим портфелем я бы еще побыл, да сами видите - стар я стал. Мне и этот-то груз тяжело носить, а ведь в старших классах учебников прибавится. Боюсь, не справлюсь я. Сейчас, я подарю вам свои последние подарки и попрощаюсь с вами. (Детям вручаются их портфолио и проекты по технологии за три года)

Учитель. А сейчас - момент торжественный и ответственный! Сейчас вы получите дипломы об окончании четвертого класса и грамоты за особые заслуги по отдельным предметам и во внеклассной работе.

Выступление директора.

Клятва пятиклассников
Учитель. Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать “Клятву пятиклассника”.
(Дети торжественно произносят клятву).
“Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ!
2. Не доводить учителей до температуры кипения 100 'С. КЛЯНУСЬ!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНУСЬ!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНУСЬ!
5. Плавать только на “хорошо” и “отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ!
6. Быть достойным своих учителей КЛЯНУСЬ! ”.
Учитель Дорогие мои ребята!
Я сегодня прощаюсь с вами.
Может, в чем-то строга была слишком,
Вы простите. Будем друзьями.
Я была с вами в счастье и в горе.
Ваши “двойки” меня огорчали,
А когда в дневниках “пятерки” -
Сразу вдруг забывались печали.
Не забыть сочинений ваших,
Иногда вы писали стихами.
А я радовалась, восхищалась
И, конечно, росла вместе с вами.
Сборник ваших работ, ребята,
Стал теперь уже толстым томом:
Иногда я читать их буду новым школьникам:
Вам незнакомым.
И о вас я запомню хорошее,
Все плохое в прошлом останется.
Вы к другим уйдете учиться,
Но сердца наши не расстанутся.
Вы любили стихи смешные.
Мамы к нам приходили на праздник
По урокам мы быстро шагали,
А бывало, бежали иль мчались.
Мы стремились, чтоб знаний глубоких
Нам побольше всегда доставалось,
Так хочу, чтобы вы запомнили
Дружный класс, и уроки, и праздники,
И физкультуру, вами любимую,
И, конечно же, математику.
И походы, экскурсии наши…
Это все уже не воротится,
Это в прошлом теперь останется...
Но давайте дружить и дальше,
До девятого не расстанемся.

Наташа В. Мы со школой начальной прощаемся,
Расстаемся, увы, навсегда.
В сентябре мы снова встречаемся,
Будет средняя школа тогда.
Будет много разных предметов,
Будут разные учителя.
Но останется в памяти вечно
Та, что первой учила меня.
Ведь она нам путь к знаньям открыла,
Помогала нам в жизни всегда.
И, конечно же, всех нас любила,
Это мама вторая была.
Пролетят быстро школьные годы,
В один миг пронесутся года.
Очень многое скоро забудем,
Но о ней будем помнить всегда.

До свиданья, начальная школа


В нашем классе становится тише,

Слышно даже биенье сердец.

До свиданья, начальная школа,

Эта школа – дорога чудес!

Мы грустим, мы ревём расставаясь.

Вспоминая счастливые дни.

Как пришли мы сюда малышами.

И какими от Вас мы ушли.

В этом классе Вы с нами мечтали,

И дорогою знаний вели,

Здесь друзей мы своих повстречали.

Здесь открытия делали мы.

Нас учили быть честными, смелыми,

Никогда не бояться труда.

Мы советы учителя первого

Постараемся помнить всегда.

Не грусти, наш учитель любимый,

Прибежим ещё к Вам и не раз.

Пусть придут нам на смену другие,

Мы такие одни лишь у Вас.

В нашем классе становится тише,

Светит яркое солнце с небес.

До свиданья, наш первый учитель,

До свиданья, до новых встреч!

Пр. Расстаёмся, друзья,

Остаётся в сердце нежность.

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч!

Автор
Дата добавления 25.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров218
Номер материала ДA-014688
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх