Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка праздника"День защиты детей"

Разработка праздника"День защиты детей"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

«День защиты детей»



Детство – время золотое
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!


Вед: Раскрывайте шире двери!
Заходите поскорее!
Праздник уж скликает тут
Всех друзей и всех подруг!


Вед: Здравствуйте ребятишки: девчонки и мальчишки! А вы знаете какой сегодня праздник? (дети отвечают) Правильно – День защиты детей. С праздником вас, дорогие ребятишки.
Желаю вам:
От солнца — тепла,
От людей — добра,
От мамы с папой — нежности,
От друзей — преданности.
Любви, душевного тепла,
Чтоб миновали вас ненастья,
Вся жизнь, чтоб светлая была,
Желаю вам большого счастья.
А вы знаете, что. Международный день защиты детей учрежден в ноябре 1949 года.
Первый Международный день защиты детей был проведен в 1950 г.
Этот день не только шумные и веселые празднования детворы, но и напоминание обществу о необходимости соблюдения и уважения, прав ребенка.

Стих:В школе кончены уроки,

Перешли мы в старший класс.

Полежать на солнцепёке

Приглашает речка нас.

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй ,травка

Здравствуй, поле,

Здравствуй, праздничный денёк!

Петрушка: Я весёлая игрушка,

                     А зовут меня…

Дети: Петрушка!

Петрушка: Правильно, вы угадали,

                     Верно все меня назвали.

                     А теперь представьтесь сами

                     Своими звонкими голосами!

Дети одновременно называют каждый своё имя.


А начнем мы, пожалуй, наш праздник с песни «Улыбка» и подарим друг другу свои улыбки
и хорошее настроение.

Ведущий 2: Сейчас мы с вами напишем сочинение об этой безоблачной поре нашей жизни. От вас мне нужны только прилагательные. Я впишу их в заготовку, и через несколько минут сочинение на тему «Вспомним детство золотое» будет готово.

Игра-рассказ «Вспомним детство золотое»
В текст заготовку вписываются произнесенные прилагательные, и рассказ готов.
Как хорошо быть ребенком! Никаких тебе ... забот и проблем. ... утром тебя будит ... мама, кормит ... завтраком и ведет в ... детский сад. А там тебя ждут ... воспитатели, ... друзья, ... игрушки и очень ... жизнь. ... праздники, ... занятия, ... прогулки – скучать некогда! А дома ... бабушка угостит ... пирогом, ... папа даст постучать ... молотком по столу, ... мама расскажет на ночь ... сказку. Все любят тебя, лелеют, заботятся, балуют ... подарками. И, хочется, чтобы ... детство никогда не кончалось!


Вед:. А наш праздник продолжается. Начинается веселая игра «Эхо». Я начну читать стихотворение, а вы хором повторяйте окончания.
Собирайся детвора!
Ра, ра, ра.
Начинается игра.
Ра, ра, ра.
Сколько времени сейчас?
Час, час, час.
Как кричит в селе петух?
Ух, ух, ух.
Сколько будет дважды два?
Два, два, два.
Это ухо или нос? (показывает на ухо).
Нос, нос, нос.
Это локоть или глаз? (показывает на локоть).
Глаз, глаз, глаз.
Ну, а это что у нас? (показывает на нос).
Нас, нас, нас.
Неужели это так?
Так, так, так.
Вы хорошие всегда?
Да, да, да.
Поиграем мы тогда?
Да. да да.


Вед:На нашем празднике все должны быть веселые. Давайте запустим ракету веселья. Знаете, как это сделать?
Ногами топаем, руками хлопаем и громко произносим: «У-у-у-у-у…»
. А знаете, в какую игру я обожаю играть. Нет, не знаете? Сейчас я вам покажу, и мы вместе в нее сыграем. (Ромашка).
. Дети отрывают лепестки и начинают выполнять задания: ходят гуськом, прыгают на одной ножке, поют песенку, повторяют скороговорку .




.Вед: Теперь мы с вами отправимся в харчевню "Три пескаря". Помните, как Буратино из сказки «Золотой ключик» сидел в кувшине и подслушивал разговор Дуремара и Карабаса Барабаса про золотой ключик? Они разговаривали и кидали кости в глиняный горшок. Дуремар и Карабас ловко попадали, а вы так можете? Давайте проверим. Вот вам вместо кувшина - ведро, а кости нам заменят мячики. Вы должны попасть мячиками в ведро, посмотрим, кто из вас самый меткий.


Вед.Ребята,вы такие ловкие, меткие,а следующее задание на проверку ваших знаний.
Викторина.
1. Кто причиняет вред диким животным? (Браконьеры)
2. Кто такие браконьеры? (Люди, которые отстреливают животных без разрешения и не в пору охоты)
3. Где дикие животные чувствуют себя спокойно и имеют необходимую пищу? (В заповеднике)
4. Почему некоторые виды растений, птиц и животных занесены в Красную книгу? (Их мало осталось на Земле)
5. Что надо делать, чтобы поддерживать животных зимой? (Подкармливать)
6. Что надо делать после того, как вы отдохнули в лесу? (Затушить костер, убрать мусор)
7. Из какого дерева делают спички? (Из осины)
8. Какое дерево применяется для изготовления лыж? (Береза)
9. Какие дрова самые «жаркие»? (Березовые, дубовые)


Проводится конкурс
«Молокососы»

      Заблаговременно готовится большой сосуд, наполненный каким-либо напитком (вода, сок, компот). Каждому участнику выдается длинная соломинка. Каждая команда становится вокруг своего сосуда, одновременно опуская туда соломинки и начиная пить напиток. Команда, первой опустошившая сосуд, является победителем. Всем участникам данного конкурса раздаются символические призы.


Ведущий 2:
В мире много сказок грустных и смешных,
И прожить на свете нам нельзя без них.

 

Ведущий 1:
Пусть герои сказок дарят вам тепло,
Пусть добро навеки побеждает зло.

 

Ведущий 2: С детства на сказках мы учимся добру, смекалке, взаимовыручке, смелости. Давайте вспомним русскую народную сказку «Репка» и покажем по ней спектакль.

 

Игра-сказка «Репка» 
Вызываются участники на роли: Репка, Дедка, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка.
Когда ведущий читает текст сказки, каждый герой должен, услышав имя своего персонажа, сказать отведенные ему слова и сделать жест:
Репка – «Ай, да я!» и руками показывает, какая она большая.
Дедка – «Ох, радикулит!» и, согнувшись, держится за поясницу.
Бабка – «Батюшки светы!» и при этом всплескивает руками.
Внучка – «Ну, вот еще!» и ставит руки в боки.
Жучка – «Гав! А косточку дашь?» при этом упершись руками в полусогнутые колени и виляя «хвостом».
Кошка – «Поспать не дают! Мяу!» и потягивается, прогнувшись в спине.
Мышка – «Ну, куда вам без меня!» и демонстрирует сильные бицепсы.
В целом такая инсценировка «Репки» выглядит очень забавно.



Вед: А сейчас мы поиграем в игру «Самый быстрый». Ставятся стулья, а игроков больше на один, чем стульев. Играет музыка, ребята бегают вокруг стульев. Музыка прекращается, дети должны сесть на стулья. Кому стула не хватило тот выходит из игры. Далее один стул убирается и т.д.
).
Вед: Дорогие ребята, вот и подошел наш праздник к концу, с вами было очень весело . Мы
хотим пожелать вам добра и трудолюбия. И пусть у всех вас будет радостное детство, наполненное нежностью и счастьем.






Вед. Мы желаем вам, ребята, побольше солнечного света, тёплых дней и улыбок.

2 ведущий: Милые цветочки,

                     Дети всей Земли!

                     Мы вас очень любим,

                     Вы нам так нужны!

                     Не болейте, солнышки,

                     Радость нам даря,

                     Будьте в этой жизни

                     Счастливы всегда!

Звучит песня «Детство»



Общая информация

Номер материала: ДВ-218402


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»